部编版七年级上册语文《世说新语》二则练习题及答案课时训练第一课时1.给下列加点的字注音。柳絮.()差可拟.()尊君在不.()雪骤.()2.请解释下列加点词的含义。寒雪日内集..()俄而..()雪骤.()公欣.然曰()撒盐空中差.()可拟.()3.用现代汉语写出下列句子的意思。(1)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”(2)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。4.请从课文中找出古今异义词并写出其古义与今义。(不少于四个)5.《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语,营造了一种怎样的家庭气氛?阅读理解:谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。6.谢太傅跟“儿女”谈论诗文时,为什么出了一个“白雪纷纷何所似”的咏雪题目?7.你认为谢太傅究竟满意谁的答案?为什么?第一课时课时训练答案1.xùnǐfǒuzhòu2.内集:把家里人聚集在一起俄而:不久,一会儿骤:急欣:高兴地、愉快地差:大体拟:相比3.(1)一会儿,雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”(2)正午不到,就是不讲信用,对着人家的儿子骂他的父亲,就是失礼。4.去:古义是“离开”,今义是“前往”。顾:古义是“回头看”,今义是“顾及”。儿女:古义是“子女,文中泛指子侄辈,包括侄儿侄女”,今义为“儿子女儿”。文义:古义是“文章的义理”,今义为“文章的意思”。委:古义是“舍弃”,今义为“委托”。5营造了一种融洽、欢快、轻松的气氛。6.主讲人出题考听众时,天气发生了变化:早先也有雪,但不大,而此刻变成了纷纷扬扬的大雪。这使主讲人感到很高兴,就出了一个“白雪纷纷何所似”的咏雪题目。7.对兄女的答案满意。因为文章的最后一句“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也”补充点明了谢道韫的身份,暗示了谢太傅对谢道韫才气的赞赏。8《世说新语》二则课时训练第二课时1.解释下列句中加点的字。(1)与友期.行:________(2)去后乃.至:________(3)下车引.之:________(4)入门不顾.:________2.给下列句子添上省略的部分。()过中不至,太丘舍去,()去后()乃至。3.翻译下列句子。(1)与人期行,相委而去。(2)友人惭,下车引之,元方入门不顾。4.下列说法正确的一项是()A.陈太丘不守信用,约好跟朋友出行,结果不等友人来自己先走了。B.陈元方小时候傲慢无礼,竟敢教训长辈,目中无人。C.小元方能指出父亲的朋友“期日中”而“日中不至”是“无信”,“对子骂父”是“无礼”,可见他明白事理,落落大方。D.“友人”之所以“下车引之”,是想哄陈元方带自己去找他的父亲。5.试揣摩下列句中人物的心理活动。(1)友人惭,下车引之。(2)元方入门不顾。6.《陈太丘与友期行》主要写的是哪两个人?分别归纳他们各自的性格特征。阅读下面的文段,回答问题。荀巨伯远看友人疾荀巨伯①远看友人疾,值②胡③贼攻郡。友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去,败④义以求生,岂荀巨伯所行邪!”贼既⑤至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空。汝⑥何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂⑦班军⑧而还,一郡并⑨获全。【注释】①荀巨伯:汉桓帝时许州(今河南省许昌市)人,生卒不详。②值:适逢,碰上。③胡:我国古代对北方少数民族的蔑称。④败:毁弃。⑤既:已经。⑥汝:你。⑦遂:于是,就。⑧班军:退兵,军队出征回来。⑨并:都,全。7.用现代汉语翻译下列句子。(1)败义以求生,岂荀巨伯所行邪!(2)我辈无义之人,而入有义之国。8.本文表现了荀巨伯的什么品质,他这样做好不好?请谈谈你的看法。第二课时课时训练答案1.(1)约定(2)才(3)拉,牵拉(4)回头看2.友太丘友3.(1)和别人约好一起走,却丢下我走了。(2)那人感到惭愧,便下车想拉元方(和元方握手),元方头都不回地走进自家大门。4.C5.(1)友人:惭愧。(2)元方:轻视。6.元方:聪明、勇敢、识礼、有节。友人:无信、无义、无礼,但能接受批评。7.(1)毁弃了道义来求得生存,这难道是我荀巨伯所干的吗!(2)我们这些没有道义的人,竟然侵入(一个)讲道义的地方。8.本文表现了荀巨伯道义至上、诚信第一的高贵品质,这种品格很值得赞扬。(言之成理即可)