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学校控辍保学管理及考核办法为了给学生创造一个良好的学习和成长的环境，扩大学校的办学规模，提高在校学生的巩固率，杜绝学生流失现象，使学生进得来，留得住，学得好，根据我校的实际情况，特制定本办法。一、工作目标坚持“以法治流、以责堵流、以帮控流、以评防流”的控辍保学工作思路，加强领导，动员和组织各方面的力量共同参与控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈，确保我校学生平均辍学率控制在7%以内。二、工作措施1、明确班级控辍保学责任。各班要高度重视控辍保学工作，在学期初要与政教处签订“保学控辍”责任状，任课教师与班主任签订“控辍保学”责任状。2、强化教师人人参与制度。一是实行行政领导包班制度；二是实行班主任包班制度；三是实行教师对招收进来的学生包保制度，确保每一名学生有一名教师包保。3、健全辍学报告制度及劝返制度。建立班级学生台帐，密切关注学生思想动态和行踪，发现学生未到校要及时查明原因，对有流失趋向的学生，包班领导、班主任及包保学生的教师要进行家访，宣传动员劝其返校。4、做好“保学”工作。各班要予以重点关注贫困学生、学习困难学生、留守学生。对贫困生或因天灾人祸导致不能上学的学生，以帮扶为主，学校采取组织捐助等办法，做到学生不因贫辍学；对学习困难生，以转化为主，因材施教，适当降低教学、考试标准，培养他们的学习兴趣和专业爱好；对留守学生，学习上关注、生活上关心、心理上关爱，加强课业学习指导、心理咨询和安全教育，促进其健康快乐成长。5、加强师德师风建设。全面执行教育方针，面向全体学生，以学生为本，尊重爱护学生，严禁体罚或变相体罚学生，禁止语言侮辱学生，建立和谐、民主的师生关系。三、“控流保学”目标管理1、各级控流保学控制在1%以内。四、考核办法1、实行“三查”制度及随时报告制度。政教处学期初查入学人数，期中查流失人数，期末查巩固人数。清查采取到各班清点人数的办法。班主任要将流失学生的基本情况随时报告到政教处。2、把学生巩固率纳入对包班领导，班主任和科任老师年度考核的重点内容。超过控制指标的，每增加一名流生，扣包班领导1分，扣班主任2分，任课教师1分，包保责任老师1分。3、凡因教师个人原因导致流生的，经查明原因确属教师责任的，则只扣该教师考核分5分，其他人员不扣分。4、如系学生被政教处处分劝其退学的不在目标管理之内。陈相九年一贯制学校2010.9学校控辍保学管理及考核办法陈相九年一贯制学校