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学习目标1.熟读、会写课文生字；掌握由生字组成的词语，积累好词佳句。2.联系生活实际，感悟课文内容，培养观察能力及审美情趣。3.激发热爱大自然的情感，探究大自然的奥秘。同学们，老师想考考你们有关大自然的知识。你们能答得上来吗？●有头没有颈，身上冷冰冰，有翅不能飞，无脚也能行。鱼●团结劳动是模范，全家住在格子里，常到花丛去工作，造出产品比糖甜。蜜蜂●身披花棉袄，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收立功劳。青蛙有位作者也写到了许多大自然中好玩的东西，让我们去看一看大自然这个《读不完的大书》吧！PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：论坛：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：初读课文，感知内容1.自由朗读，把课文读通顺、流畅，思考课文有几个自然段，每段写什么。2.交流学习体会，谈谈学字学词收获。kūnyíngqiānhuòchéngshǔjúnìàoxí昆营迁货诚暑橘腻袭奥认一认读一读探究领悟1.课文哪几个自然段具体写大自然中好玩的东西？第2～5自然段2.默读第2～5自然段。找出作者具体写了大自然中哪些好玩的东西。精读赏析1.说说作者最喜欢什么，你从哪个自然段看出来的。课文第3自然段具体描述了蚂蚁搬家时井然有序、尽心尽力以及两军对垒时你死我活的勇敢忠诚——令人不可思议。（1）大自然有写昆虫虽然很小，但它们的行为却往往让人不可思议，读蚂蚁搬家的情景，该用怎样的语气读呢？惊讶（2）蚂蚁两军对垒时表现怎样？表达了作者怎样的感情？敬佩之情2.作者还写了大自然中哪些有趣的现象？他最喜欢什么，为什么？总结升华1.为什么说大自然是一本读不完的大书，看不完的大画册？联系课文内容。2.为什么说大自然里有无穷的奥秘，无尽的乐趣？联系自己生活。拓展延伸1.联系课文内容和平时的生活积累，说说大自然中有哪些奥秘。你能提出哪些问题？你能回答哪些问题？2.选择自己喜欢的段落，展开想像，用彩笔画下来。梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！•励志学习的名言警句•1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。•2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。•3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。•4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。•5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。•6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。•7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。•8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。•9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。•10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。•11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。•12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。•13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'mpossible（我是可能的）。•14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。•15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。•16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。•17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。•18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处•19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。•20、天比昨天好，就是希望。•21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。•22、做的事情总找得出时间和机会；•23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。•24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！•25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。•26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。•27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。•28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。•29、紧张而有序，效率是关键。•30、永远不要以粗心为借口原谅自己。