第一单元生活智慧与时代精神PowerPoint知识体系——定内容第一美好生活的向导课注意了啊:人类社会两项基本活动认识世界改造世界注意了啊:哲学上的世界客观世界主观世界人的思维和意识自然界人类社会注意了啊:处理好三对关系人与自然的关系人与他人、社会的关系自己与自己的关系——种植庄稼等——同学关系、参与政治活动等——控制自己的行为、情绪、思想等1.哲学产生于人类的实践活动源于人们在实践对世界的追问和思考本义给人智慧、使人聪明的学问任务指导人们正确地认识世界和改造世界作用“两个看待”“三个对待”哲学是指导人们生活得更好的艺术哲学是什么从实践与哲学的辩证关系中把握哲学的作用:哲学产生于实践①哲学产生的根源:生活和实践,生活的本质是实践。②哲学产生的方式:人们在实践中对世界的追问和思考。③哲学产生的开端:人们在实践中产生的“惊讶”“困惑”。哲学指导实践①哲学的作用:指导人们认识和改造世界。②真正的哲学的作用:指导人们生活得更好的艺术。③哲学的任务:指导人们正确认识和改造世界。[考点深化]正确理解哲学的作用要注意反对两种错误倾向:一是无视哲学的作用,即可以不要哲学的“取消论”;二是夸大哲学的作用,即认为哲学是科学之科学,可以取代具体科学的“替代论”。注意区分哲学的作用和任务:所有哲学的作用都是指导人们在实践中认识和改造世界,但不一定是正确的指导;而哲学的任务是指导人们在实践中正确认识和改造世界,只有真正的、科学的哲学才能完成这个任务。哲学、真正的哲学、科学的哲学的关系:哲学是系统化理论化的世界观;真正的哲学是自己时代的精神上的精华,在不同程度上反映了时代的任务和要求,总结和概括了时代的认识成果;科学的哲学就是建立在实践基础之上的马克思主义哲学。图示如下:2.哲学与世界观、方法论的关系(1)世界观含义:注意:A、世界观人人都有(但有科学和非科学之分);B、世界观是自发的,朴素的,零散的,缺乏理论论证的;C、世界观研究的对象是关于整个世界最普遍、最一般的问题(不是具体的,个别的)。人们对整个世界的总的看法和根本观点。自然界、人类社会、人的思维或意识不是对某类事物的具体观点,而是对万事万物的共同性质和普遍规律的看法和观点。世界观哲学区别含义形成存在联系人们对整个世界的总的看法和根本观点零散、自发形成的人人都有哲学是关于世界观的学说,是系统化、理论化的世界观系统化、理论化不是人人都有(2)哲学与世界观比较①哲学与世界观的研究对象都是整个世界;②哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现;③哲学是关于世界观的学说,是系统化、理论化的世界观;④哲学与世界观、方法论都有科学、非科学之分(3)方法论含义人们认识和改造世界的根本原则和根本方法关系世界观方法论区别联系世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。没有脱离世界观的方法论,也没有脱离方法论的世界观,世界观和方法论是同一问题的两个方面。哲学是世界观和方法论的统一人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法内涵不同人们对于整个世界总的看法和根本观点(4)世界观与方法论的比较图示理解哲学、世界观、方法论的关系3.哲学与具体科学的关系具体科学认识和改造自然的知识:自然科学知识认识和改造社会的知识:社会科学知识关于人的认识和思维的知识:思维科学知识(1)具体科学分类比较哲学具体科学区别研究对象任务作用联系整个世界某一具体领域揭示整个世界变化发展的一般规律揭示某一特定领域的特殊规律为人们认识和改造世界提供一般方法论指导为人们认识和改造世界提供具体方法指导①哲学是对具体科学的概括和总结。②具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。③哲学为具体科学提供世界观和方法论指导。(2)哲学与具体科学的关系1.防止两种错误倾向:①替代论:把哲学看作“科学之科学”,认为哲学可以取代具体科学;②取消论:轻视哲学,否认哲学对具体科学的指导作用注意了啊:2.哲学与具体科学的关系是:共性个性一般个别普遍特殊1.从本义上看:2.从与世界观的关系看:3.从与世界观与方法论的关系看:4.从与具体科学的关系看:爱智慧或追求智慧,是一门给人智慧、使人聪明的学问。哲学是关于世界观的学说,是系统化理论化的世界观。哲学是世界观和方法论的统一哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。全面理解哲学的概念1.哲学就在我们身边,对周围所有人和事的思考都属于哲学思考。()×提示:只有涉及世界本质和规律的思考才具有哲学性质。2.所有哲学都能给人智慧、使人聪明。()×提示:只有真正的、科学的哲学才能给人智慧、使人聪明。3.哲学是关于自然、社会和思维发展的一般规律的科学。()√4.有什么样的方法论就有什么样的世界观。()×提示:世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。5.真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法。()×提示:哲学为我们提供世界观和方法论的指导,并不提供具体方法。一、判断题[基础过关]二、选择题6.屈原发出“遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?”的“天问”,这说明()A.哲学源于人们对万事万物的惊讶和好奇B.哲学是一门智慧之学或追求智慧之学C.哲学的任务就是指导人们正确的认识世界和改造世界D.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考解析:屈原发出的“天问”说明了哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考,答案为D项;A项错误;B、C两项不符合题意。D7.之所以说哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界,是因为真正的哲学()①可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展②可以决定生活的一切③能够开启人的智慧④可以为生活和实践提供积极有益的指导A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析:真正的哲学不仅能够使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,而且能够开启人的智慧,能够为生活和实践提供积极有益的指导,①③④当选;②夸大了哲学的作用,排除。C8.哲学是关于世界观的学说,也是关于方法论的学说。世界观和方法论的关系是()A.世界观践行方法论B.方法论体现世界观C.世界观反映方法论D.方法论指导世界观解析:世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就会有什么样的方法论,A、C两项错误,B项当选;方法论不能指导世界观,D项错误。B9.关于哲学和具体科学的关系,下列说法正确的是()A.没有哲学,具体科学就不能进步B.哲学与具体科学是包含关系C.哲学是具体科学的基础D.哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导解析:具体科学的进步推动着哲学的发展,具体科学是哲学的基础,A、C两项错误;哲学与具体科学的关系是共性与个性的关系,不是整体与部分的包含关系,B项错误;答案为D项。D