美术教育重要性论文

美术教育重要性论文摘要：美术教育的本质在于提升学生的创造性，将美术世界和生活世界联系起来，在美术中体验生活，在生活中关注美术，从而获得真正的审美艺术价值，为人格的修养奠定良好的基础。此外，美术教育是一项艰巨的任务，除了教师之外，还需要学生和社会团体的共同努力，以对美术教育最大的支持。正所谓“爱美之心，人皆有之”，美是这个时代的鲜明特征，同时，也是人们永无止境的追求。美学作为素质教育的重要组成部分，对于健全学生人格，培养美誉、德育以及促进学生的身心健康的发展具有积极的意义。1.美术教育的含义和实质美术教育的实质是教师通过美术手段，使学生对美术有进一步的认识的社会化行为，其教育理念是：让艺术融入生活，融入思维，融入灵魂，活在当下。美术教育不仅是教育的主要部分，同时也是延续人类文化的重要途径。学生可以从美术教育中获得全身心的发展，在德育、美育方面的有所提升，并在此基础上创新思维，净化灵魂。对美术教育的过程而言，从表面上看，是传播美术知识，从学生的发展而言，是为了发展智力，取得一定的审美价值。和一般的素质教育相比较，美术教育既有共性，又有特性。它集自然。社会、人性于一体，并融入了生活的点点滴滴，是素质教育的一次升华。2.中学生美术教育的重要性2.1美术教育的德育作用在现代素质教育的前提条件下，要求学生在德、智、体、美、劳中全面发展，德作为五育之首，一直被教育界所推崇，同时，这也是时代对我们提出的要求。学生欣赏《亲尝汤药》图时，作为历史的典故，汉文帝的母亲常年卧病在床，为了侍奉母亲，汉文帝每次都会亲自先尝一下汤药，再入母亲之口。从中，学生可以体会到浓浓的孝道，了解父母的养育之恩，培养良好的情操，同时也是对我国中华民族中优良传统的继承。又如在《开国大典》一画中，学生不仅体验到了视觉上的享受，从美术作品的欣赏了解到艺术的独特表达形式，并能够深刻体会到，艺术源于生活，高于生活这一真谛。还能够激发其在精神上的自豪感，更加坚定学生的爱国热情，这就是美术教育的德育含义。2.2美术教育的美育作用美术教育不仅是现代教育的组成，早在封建社会，就有了美术教育的萌芽，如琴棋书画的学习就是其中的表现之一。的确，美术可以净化人的心灵，使人平静，给人以灵感。美术教育的目的不是为了培养学生成为美术家，而是为了提升下学生的审美价值，帮助学生懂得发现美和寻找美。现代中学生自我中心意识太强，各种美似乎离孩子们愈来愈远，美术教育从中就起到了不可忽视的作用。美术的各种课堂形式都在培养孩子们的心理健康成长，在教育的过程中，除了经典艺术的欣赏之外，我们还将小物件的制作纳入美术教育的主要范畴，培养学生的动手能力，体验到对美的欣赏，从而在生活中做到处处发现美。2.3美术教育对发展学生身心健康的作用在人的一生中，初中阶段是形成人生观、世界观和价值观的重要时期，此时的学生对于事物充满着好奇心，表现出鲜明的个性特征，另一方面，学生在性格方面具有很大的可塑性。在学术的学习中，学生能够体验到美术的力量，满足学生对于事物的好奇心，在感叹中，激发学生奋发向上，形成积极的人生观。在沙画中，通过对中华名族的宏伟建筑的描绘，让学生体会到一种自豪感，能够激发起学生的斗志，并立志好好学习，将来报销祖国。再比如课堂制作方面，老师提出分小组合做。小组的协做能力，互相配合的能力，团队合作精神，此时此刻都得到了最佳锻炼。使得孩子们不再以自我为中心，把自私狭隘的情绪变为真正意义上的大爱。所以说，在强调个性发展的基础上，美术教育是对学生行为性格的一种引导。3.对美术教育的思考3.1更新审美观念实践告诉我们，美术教育对于培养学生的全面发展确实起到了至关重要的作用，但是，为了唤醒全社会对于美术的关注和重视，无论是教育工作者还是学生还是广大的社会群体，都应该从实质上更新审美观念，确立德育、智育、体育、美育、劳育等五个方面的内涵，将美术的教育作为成才育人的重要途径。从陶冶人的情操、提升思维能力以及培养新型人才等多个方面全满审视美术教育的重要性。在日常生活中，有少部分学生成绩优异，人品也很好，但是在实际的过程中不懂得运用，成为书呆子，这和缺乏美术教育的引导不无关系。所以，美术教育的精华还是在于从心理层面提升对美的价值观的认识。3.2拓展美术教育形式的多样化美术教育发展过程缓慢，和教育形式有着很大的关系。和一般的课程不同，仅仅靠教师的讲解是远远不够的，还要求学生在运用、制作和创作过程中，运用多种方法，将美术提升到一个新的高度，主要可以采取下列方法：（1）融入电化教学，创造良好的教学环境。美术大多数给人以视觉上的感受，一味地以书本为核心，会让人失去兴趣，美术教育也就变得索然无味，所以，电化教学的运用丰富了美术教育的内容，在形、声、光、色中刺激美术细胞；（2）注重美术和生活的联系。美术来源于生活，所以，在运用的过程中，教师应该将其融入生活。如在春暖花开的季节，带领学生进入农田，体验大自然赋予我们的美感，在农民的生活中体验美术的另一种美。我认为，美术教育对于中学生而言应该是超越其他学科的，美术课不只是学知识，更重要的是去引导，去健全我们中学生的健康成长。心里健康了，审美取向真确了，我相信作为老师和学生才能有更进一步的追求！小结：综上所述，美术教育的本质在于提升学生的创造性，将美术世界和生活世界联系起来，在美术中体验生活，在生活中关注美术，从而获得真正的审美艺术价值，为人格的修养奠定良好的基础。此外，美术教育是一项艰巨的任务，除了教师之外，还需要学生和社会团体的共同努力，以对美术教育最大的支持。参考文献：[1]孙丰；赵巍；独立学院的美术教育应大力开展素质教育[J]；美术大观；2010年01期[2]谢飞；论美术教育与素质教育的关系[J]；才智；2011年16期[3]包志坚；美术教育在学校素质教育中的独特作用[J]；科技致富向导；2009年10期[4]杨新豫；高校素质教育中开展美术素质教育必要性的探究[J]；大众文艺；2010年24期