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DASHUDEGUSHI大树的故事情境导入探索新知艺术创作总结拓展老师先给大家讲一个狐狸和乌鸦的故事，你们想一想狐狸和乌鸦共同的家是谁？大树是许多小动物的家，也是孩子们的摇篮，今天我们就学习《大树的故事》。情境导入探索新知艺术创作总结拓展（1）认认大树说说你认识的大树。情境导入探索新知艺术创作总结拓展（2）了解大树的结构大树由哪几部分组成？情境导入探索新知艺术创作总结拓展画画大树情境导入探索新知艺术创作总结拓展（3）了解大树的作用你知道大树对我们人类有什么重要作用吗？大树可以净化空气、阻挡风沙、收获果实等。情境导入探索新知艺术创作总结拓展（4）大树是小动物的家大树是人类的好朋友，你知道大树的好朋友是谁？为什么？情境导入探索新知艺术创作总结拓展说说大树是哪个小动物的家？情境导入探索新知艺术创作总结拓展说说小动物在大树上干什么呢？情境导入探索新知艺术创作总结拓展大树上发生了什么故事？情境导入探索新知艺术创作总结拓展为什么大树是动物们的乐园？想一想：小动物们会在在树上、树洞里、树下发生怎样有趣的故事？情境导入探索新知艺术创作总结拓展（5）大树是孩子们的摇篮为什么说大树是孩子们的摇篮？情境导入探索新知艺术创作总结拓展大树和我们有着这么密切的关系，是美好环境的保障，但还是有一些人不断地砍伐树木、破坏大自然，做为一名小学生，你们打算怎么做呢？看！有这么多可爱的孩子已经加入到保护环境的大军中了！情境导入探索新知艺术创作总结拓展欣赏：孩子们在树下干什么？情境导入探索新知艺术创作总结拓展（6）讲讲大树的故事说说你知道的大树的故事？情境导入探索新知艺术创作总结拓展你知道这些故事吗情境导入探索新知艺术创作总结拓展（7）欣赏欣赏名家笔下的大树：杰斯艾伦的油画《菩提树》用什么方法才能使大树显得高大？情境导入探索新知艺术创作总结拓展欣赏关山月的《乡情》说说绘画的方法。情境导入探索新知艺术创作总结拓展欣赏书中及小朋友的画情境导入探索新知艺术创作总结拓展画一幅大树的故事要求：构图饱满生动有趣说说你喜欢的作品的优点，以讲故事的形式展示自己的绘画作品。情境导入探索新知艺术创作总结拓展学完这课，你有什么收获？爱护树木，拒绝乱砍乱伐！保护地球，保护我们共同的家！“家”蓝天是白云的家，大树是小鸟的家，大海是鱼儿的家，学校是我们的家，地球是我们共同的家！