三年级语文29古诗《嫦娥》课件

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嫦娥故事《嫦娥奔月》嫦娥奔月1、嫦娥是怎样飞到月宫的呢?2、嫦娥飞到月宫高兴吗?3、他为什么后悔呢?⊙朗读音读烛晓偷zhutouxiao屏bingping(屏障)(屏息)云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉烛影:灯影深:幽暗长河:银河晓星:启明星沉:消失意读嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。应:应该悔:后悔碧海青天:像大海一样碧蓝的天空心:心情孤寂。意读情读诗中表现了嫦娥是怎样的心情?作者也有同样的心情吗?品读孤栖无伴的嫦娥,独处月宫的仙子,清高而孤独的诗人,尽管仙凡相隔,但在高洁而寂寞这一点上却灵犀暗通。诗人把握住了这一点,塑造了三位一体的艺术形象。这种艺术概括的技巧,是李商隐的特长。作者为什么要写《嫦娥》这首诗呢?评读《嫦娥奔月》的故事给人们带来了的启示?-----飞天梦想布置作业背诵这首诗。学讲神话故事

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