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灌溉用的水车学习目标1.学唱歌曲《森林水车》。2.掌握顿音的唱法，学会用轻快、富有弹性的声音演唱歌曲。3.认识升记号＃和顿音记号音乐情绪？○欢快、快乐哪句给你的印象最深刻？从乐谱观察，歌曲可分几部分？○2个部分X小知识小知识歌曲《森林水车》这是一首由日本作曲家创作的歌曲，歌曲为两段体结构，第一部分描写了宁静的森林，第二部分速度转快，并用了象声词来描绘水车轮子磨盘的转动，在欢快的气氛中歌唱劳动，歌唱春天。由日本黑鸭子演唱组首唱后流行，1979年传入中国，我国歌唱家李谷一翻唱为中文。歌曲中怎么形容水车转动的声音？○咕噜咕噜你认识这些记号吗？○＃：升号用途：在基本音级的基础上升高半音：顿音记号或跳音记号演唱方法：要短促要轻快有弹性有跳跃感请唱一唱下面这个乐句。1.再听歌曲，感受变化音的唱法，说说你认为难唱的地方？2.随琴声哼唱歌谱○听听想想1.歌曲中顿音记号使用较多，塑造了什么样的音乐形象？劳动时愉快的心情2.去掉顿音记号，音乐的情绪会改变吗？音乐情绪变的平淡，没有生气请同学们随音乐完整演唱歌曲○第一乐段：宁静、美好第二乐段：欢快、兴奋、跳跃跟着伴奏用轻快、跳跃的声音完整演唱歌曲小结这节课我们学会了《森林水车》，我们在《森林水车》中感受到了劳动的，愉快，培养了我们热爱劳动、热爱森林、热爱春天、热爱大自然的思想情感。让我们在愉快的音乐中结束本堂课吧！再见！