信息窗一(平行)

平行与相交一、情境导入二、合作探索①②③④⑤⑥你能给这几组直线分分类吗？二、合作探索温馨提示：1.两人一组将学具袋里的六组直线分分类。2.分完之后，同桌互相说说为什么这样分？⑥③①①③⑥二、合作探索生活中的平行线很多，你都见过哪些？二、合作探索你能画出一组平行线吗？利用身边的学具画一组平行线。一贴二靠三移四画二、合作探索用2支铅笔画：你能画出一组平行线吗？二、合作探索用直尺画：你能画出一组平行线吗？1.下面哪组的两条直线互相平行？三、巩固拓展，应用概念②③④⑤⑥平行平行平行④①⑥①⑦2、画一条已知直线的平行线。创设情境、提供素材认识平行与相交探究平行线的画法联系生活，深化认识这节课你有什么收获？用平行线和相交线设计一副交通标线图