牛顿第一定律

2020/11/72020/11/7牛顿第一定律攀枝花市第十五中学校温桢茂新课引入AlbertEinstein[爱因斯坦]有一个基本问题，几千年来都因为它太复杂而含糊不清，这就是运动的问题。Aristotle[亚里士多德]必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用，物体就要静止下来。即力是维持物体运动的原因。力与运动的观点新课教学伽利略(Galileo,1564-1642)关闭了发动机的火车，虽然继续运行，但是最后也将停下来。火车为什么会停下来呢?假如没有摩擦力的作用那火车的运动状态又会有什么变化呢？新课教学实验探究伽利略理想斜面实验气垫导轨实验实验探究△xtxV△x=3.00cm△tAristotle[亚里士多德]必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用，物体就要静止下来。即力是维持物体运动的原因。Galile[伽利略]在水平面上的物体，假设没有摩擦，一旦物体具有某一速度，物体将保持这个速度永远运动下去。力与运动的观点新课教学理想实验法理想实验法：一种以可靠事实为依据,忽略次要因素,并把实验的情况合理外推到一种理想状态,从而来揭示自然现象本质的假想实验。实验探究Aristotle[亚里士多德]必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用，物体就要静止下来。即力是维持物体运动的原因。Galile[伽利略]在水平面上的物体，假设没有摩擦，一旦物体具有某一速度，物体将保持这个速度永远运动下去。ReneDescartes[笛卡尔]如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿着同一直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。力与运动的观点新课教学英国物理学家牛顿在总结前人的基础之上，在巨著里提出了牛顿第一定律，明确了力与运动的关系。——《自然哲学的数学原理》1687年IsaacNewton[牛顿]牛顿第一定律新课教学一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种运动状态为止。IsaacNewton[牛顿]牛顿第一定律牛顿第一定律新课教学牛顿第一定律直到有外力迫使它改变这种状态为止力和运动的关系：力是改变物体运动状态的原因力是改变物体速度的原因力是产生加速度的原因速度新课教学惯性：物体保持运动状态不变的性质牛顿第一定律一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态新课教学（惯性定律）1、使两个滑块在两光电门中间碰撞实验步骤v2v1v10v20正m1m2实验探究1、使两个滑块在两光电门中间碰撞实验步骤2、记录两滑块两次通过光电门的时间3、计算两滑块两次通过光电门的速度4、计算碰撞后速度的变化｛挡光杆宽度Δxm1m2t1碰前30碰后30148115△m实验探究实验探究实验结论：两个相互作用的物体，质量越大，速度变化越小，物体更容易保持原来的状态，即惯性越大。1221mm|vv|质量可准确度量物体的惯性（相互作用大小相同）惯性：物体具有保持原来状态的性质牛顿第一定律一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态新课教学小球实验惯性实验探究翻水实验惯性实验探究吹蜡烛实验惯性实验探究拍打衣服上的灰尘利用惯性使锤头套紧用铲将沙子扬起1、惯性的利用新课教学安全带对人体起到缓冲的作用2、减少惯性带来的危害（惯性不能消除）坐车时系安全带新课教学一、力与运动1、亚里士多德2、伽利略3、笛卡尔4、牛顿2、惯性：质量【观察】二、牛顿第一定律1、力与运动【总结】【补充】【实验+推理】新课小结学以致用2020/11/72020/11/7恳请批评指正谢谢！