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第三节黄河的治理学习目标：1.掌握黄河的自然特征2.了解黄河的奉献3.理解“地上河”的形成原因，知道根治黄河的措施4.通过黄河多泥沙的原因分析，加深对环境忧患的认识，树立正确的人地观5.通过黄河利与弊共存的事实，学会一分为二的看问题。一.识黄河黄河的概况二.颂黄河黄河的贡献三.忧黄河黄河的忧患四.治黄河黄河的治理1、说出黄河的发源地及注入的海洋。2、说出黄河流经的省区。3、说出黄河的形状像汉字的什么字？4、黄河的上游、中游和下游是如何划分的？渤海黄河流经哪些省区?它们的简称了解吗？青海四川肃甘宁夏内蒙古山西陕西河南山东青海四川省陕西山西河南山东宁夏回族自治区二、黄河干流流经的省级行政区域单位黄河、长江的长度相差800千米，年径流量却相差14倍黄河是我国第二大河还是第二长河？结合课本P49最后三段文字和P50图2.41-50，说一说黄河的主要贡献水能资源丰富提供灌溉水源塑造平原颂黄河旅游资源丰富流经地区忧患上游中游下游1、读课本P51、53，讨论黄河的忧患荒漠化严重、凌汛黄河上游土地荒漠化严重过去现在..气温较高，河水融化。气温较低，河水结冰。初春（凌汛就是冰坝阻塞河道、造成水位急剧上升的现象）。流经地区忧患上游中游下游1、读课本P51、53，讨论黄河的忧患荒漠化严重、凌汛水土流失严重四、黄河流经的地形区青藏高原内蒙古高原黄土高原华北平原ABCD返回流经地区忧患上游中游下游1、读课本P51、53，讨论黄河的忧患荒漠化严重、凌汛水土流失严重地上河的隐患和凌汛水面地面“地上河”动画演示流经黄土高原，带来大量泥沙—→地势低平河道变宽流速减慢泥沙淤积河床→地上河黄河下游“地上河”形成的流程图中游下游流经地区治理策略上游中游（治理的关键）下游针对黄河生态环境遭破坏这一现象，设计一则宣传广告语，呼吁保护母亲河！黄河清，天下平。不要让我们母亲河的血液再受到污染。黄河只有一条,母亲只有一个,让我们保护自己的母亲河吧!中华之母为黄河，保卫黄河人有责。爱护黄河，就是爱护自己的母亲！保护和关爱我们的母亲河,不再让母亲的泪水决堤!”一.识黄河黄河的概况二.颂黄河黄河的贡献三.忧黄河黄河的忧患四.治黄河黄河的治理