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研究运动需先学会长度和时间的测量创设情境引入新课中心的两个圆哪个面积大？想想议议中间的直线哪条更长？•人们的感觉总是可靠的吗？•要对物体的某些情况进行定量的描述，必须采用科学的测量工具：•温度计•时钟•天平•刻度尺一、国际单位制（SI）1、单位测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。2、国际单位制（SI）国际统一的单位二、长度的测量长度！1、长度的单位国际单位制中，基本单位是米，符号m常用的还有：千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米(μm)，纳米(nm)同米的关系：1分米（dm）＝0.1米＝10-1米1千米（km）＝1000米＝103米1厘米（cm）＝0.01米＝10-2米1毫米（mm）＝0.001米＝10-3米1微米（μm）＝0.000001米＝10-6米小资料：1883年规定：光在真空中29979248分之一秒内通过的长度定义为1m1纳米（nm）=0.000000001米=10-9米2、长度的测量工具(1)正确选择刻度尺3、刻度尺的使用根据测量需要选择合适的刻度尺先估测，然后选择量程！(2)正确观察刻度尺观察刻度尺的零刻度线、量程、和分度值。(3)正确放置刻度尺刻度尺尽可能靠近被测物，不能歪斜。(4)读数•读数时视线垂直被测物和刻度尺。×√判断正误请读数记录测量结果既要有准确值还要注明单位请记录测量结果120cm•记录结果时要有单位•读数包含两部分：准确值和一位估计值•读数时视线垂直被测物和刻度尺。读数1、辅助工具法适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高长度测量的特殊方法2、软线、轮子法适于测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长适于测较长的曲线例如运动场的跑道长度测量的特殊方法3、累计法适于测纸厚，细丝直径长度测量的特殊方法回16张三、时间的测量1、时间的单位国际单位制中，主单位是秒，符号s常用的还有：小时(h)，分钟(min)2、时间的测量工具钟表，停表（秒表）钟表停表想想做做：说出分度值停表读数问题•长针转一周，时间为30秒；短针转一周，时间为15分。•停表长针每走十次，才一秒，故其分度值为0.1秒•停表长针每个位置对应的读数可能为两个值中的一个，至于究竟是哪个值，需要根据短针读数确定。两个值相差30秒。准确2分41.65秒长针读数11.65秒或者41.65秒短针读数大于2分30秒想想议议：古人和现代人是如何测量时间的？1、误差：是测量值和真实值的差异测量工具和测量方法的限制，测量人3、减小误差的方法：2、误差的来源(1)多次测量取平均值（重点，常用）(2)使用精密的测量工具(3)改进测量方法四、测量的误差注意：误差不是错误测量错误是由于不遵守测量仪器的使用规则、读数时粗心造成的，是不该发生的，能够避免的。误差是不能避免的，只能尽量减小。例题：1、下列说法正确的是（B）A、只要测量方法正确就不会有误差；B、测量时误差是不可避免的；C、选择精密的测量工具可以避免误差；D、多次测量取平均值可以消除误差。测量某物体长度，测量结果分别是：25.0cm,25.1cm,25.12cm,25.3cm,26.4cm,则测量结果中数据是不合理，数据是不正确的，测量所使用刻度尺的分度度是，物体的长度更接近.25.12cm26.4cm练习11cm25.1cm•用一把学生的三角尺，测得一个物体的高度，共得五组数据如下：•（1）4.57cm；（2）4.56cm；（3）4.44cm；（4）4.58cm；（5）4.59cm.其中有问题的数据是哪个？。该物体高度比较正确的值应为多大？。例题24.44cm4.58cm