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1.1长度和时间的测量活动1：目测课桌的长、宽、高比较它们的长短不用尺，如何证实你目测的结果是正确的？用你的方法动手量一量一、测量：就是将与进行比较。待测的量公认的标准量单位国际单位制：1960年第11届国际计量大会上通过的一套单位制(简称SI).二、长度单位1.国际单位：米(ｍ)2.常用单位：103103103103101010千米米毫米微米纳米kmmmmμmnm分米厘米dmcm在下列数据后面填上适当的单位：某同学的身高是1.67；物理书的长度是2.52；一支铅笔的长度是18；一节5号电池的高约0.6；人正常步行时，一步长约0.6；活动细铅笔芯的直径约为0.6。1.试一试：你对长度单位的掌握dmmdmcmmmm2．长度单位换算一张纸的厚度为7.5×10-5m=μm=Km大单位→小单位，乘以进率小单位→大单位，除以进率珠穆朗玛峰的高度为8844.43m=Km=mm757.5×10-88.844438.84443×106三、长度的测量——最基本测量：观察测量工具：测量长度最基本的工具:刻度尺螺旋测微器游标卡尺会认：刻度尺的量程、分度值、零刻度线的位置.零刻度线量程分度值活动2:观察刻度尺取出你的刻度尺，仔细观察一下：1.它的量程是；2.它的分度值是;3.它的零刻度线在哪里？⑴使刻度尺紧靠被测物体;⑵尺的位置,不能倾斜;⑶刻度尺的与被测物体的一端对齐.测量值要估读到;有刻度的一边放正零刻度垂直分度值的下一位数字单位刻度尺的使用方法:信息快递会放视线要与尺面.会读会看会记记录测量结果时,要写出和。0cm123456789100cm12345678910会放×√×0cm12345678910会看××√分度值；物体长度.分度值；物体长度.会读会记数字：准确值+估计值单位有且仅有一位由分度值决定木块B的长度是:；木块B的长度是:.你能读出下列物体的长度吗？测量值和真实值之间的差异.4.误差:注意:⑶减小误差的办法:⑵误差总是存在,不可避免的.⑴误差不是错误,错误应该避免.①多次测量求平均值取②使用更精密的测量工具活动3：用刻度尺测量物理书的宽度注意：会放、会看、会读、会记活动4：用刻度尺测量纸张的厚度想一想:如何测出一张纸的厚度？与同学交流，决定自己的测量方案。做一做:将测量结果填入课本的表格中采用间接测量的方法—“测多算少”⒈测出整本书的厚度H;⒉算出纸的张数N;⒊一张纸的厚度D=H/N。测多算少法（累积法）测量长度的特殊方法相互配合法（适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高）2、本节课你有哪些收获？还有哪些疑问？活动5：1、思考：测量长度时，是否分度值越小越好？请结合具体事例作说明。6.学会使用秒表取一块秒表,仔细观察:1.大表盘指针运动一周所表示的时间是,大表盘的分度值是.2.小表盘指针运动一周所表示的时间是,小表盘的分度值是.3.随身携带的生物钟60s0.2s30min1min1、下列哪个长度最接近于18cm（）A.一般墨水瓶的高度B.圆珠笔芯的直经C.课桌桌面的宽度D.物理课本宽度2、测量1枚硬币厚度，为了减小误差，下列方法中能减小估读误差最佳的是（）A.用刻度仔细地测量硬币厚度B.用刻度尺多次测量求平均值C.用刻度尺测量10枚硬币叠加起来总厚度，再除以10，求出1枚厚度。D.刻度尺分别测量10枚硬币厚度，然后求平均值。DC3、用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（）A.测量时，刻度尺不能歪斜。B.测量时，必须从刻度尺的左端量起。C.读数时，视线应垂直于刻度尺。D.记录测量结果时，必须在数字后注明单位。B4、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根据记录分析，刻度尺的分度值测量结果有错误的是_________厘米，物体的长度是___________厘米。1.421.521mm知识结构图及时复习、学会反思!概括回顾，构建体系———回忆本节所学知识测量长度的测量单位……测量工具刻度尺的使用测量误差观察放对看对读记对1min＝60s1h＝60min5、时间的单位及测量1、时间的国际单位是秒，符号s2、时间单位的换算小资料有趣的人体尺度古代中国、古埃及、古罗马，不管是东方文化还是西方文化，最早的尺都来源于人体，这是为什么?你也许会说用身上的尺子方便呗！这当然是主要的。但是，还有一个更深一层的原因，那就是人体各部分的尺寸有着规律，不信，咱们试试看。你用皮尺量一量拳头的周长，再量—下你的脚底长，你会发现，这两个长度很接近。所以，买袜子时，只要把袜底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适。小资料有趣的人体尺度你为你的父母或兄长量一量脚长和身高，你就会发现其中的奥秘：身高往往是脚长的7倍。高个子要穿大号鞋，矮个人要穿小号鞋就是这个道理。小资料有趣的人体尺度侦察员常用这个原理来破案：海滩上留下了罪犯的光脚印，量一下脚印长是25.7厘米，那么，罪犯的身高大约是多少呢?(25.7cm×7＝179.9cnl)小琴为妈妈买鞋，她忘了妈妈的鞋号，只记得妈妈身高是168厘米，你能帮她算一算买几号鞋吗?全国统一鞋号是根据脚长编定的，如24号，就适合脚长为24厘米的人穿，算出脚长就可以算出鞋号了。