2019-2020学年江苏省扬州中学高二上学期期中考试理科综合生物试卷及答案

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1/142019-2020学年扬州中学高二上学期期中考试理科综合生物试卷2019.11★祝考试顺利★第Ⅰ卷(选择题,共45分)一、单项选择题:(本大题包括20小题,每小题1.5分,共30分。每小题只有一个选项最符合题意)1.下列各组物质都属于内环境成分的一组是A.葡萄糖、血浆蛋白、淋巴因子B.溶菌酶、唾液淀粉酶、胰岛素C.CO2、RNA聚合酶、尿素D.Ca2+、载体、神经递质2.下列不.属于..下丘脑功能的是A.能调节体温B.能感受渗透压变化C.能产生渴觉D.能分泌抗利尿激素3.下图表示人体生命活动调节过程中细胞之间信息传递的两种方式,以下相关叙述错误..的是A.甲状腺激素和神经递质的传输方式分别是图①和图②B.图②中信息传递需要的时间比图①中信息传递需要的时间短C.图①中细胞甲分泌的信息分子通过体液只能传送至细胞乙D.图①和图②中特定的信息均依靠细胞乙的特异性受体识别4.下图表示机体通过免疫反应清除抗原的过程示意图。下列说法错误..的是2/14A.图中的免疫细胞均能特异性识别抗原B.B细胞和T细胞都来自于骨髓中的造血干细胞C.抗体能够与相应抗原结合,形成抗原—抗体复合物D.效应T细胞与靶细胞结合导致靶细胞死亡属于细胞免疫5.发生花粉过敏反应时,患者会表现出皮疹、红肿等症状,以下分析正确的是A.过敏原首次侵入人体即发生过敏反应B.某些血管壁细胞释放组织胺,引起毛细血管通透性降低C.过敏原与某些血管壁细胞表面的抗原决定簇特异性结合D.血浆蛋白进入组织液,使组织液渗透压升高,出现组织水肿6.下列有关艾滋病的叙述,错误的是A.是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,是一种遗传病B.病人的直接死因是各种病原体感染或恶性肿瘤C.病原体侵入人体后,攻击的主要对象是T淋巴细胞D.主要通过性接触、血液和母婴等途径传染7.关于正常人体生命活动调节的叙述,正确的是A.激素不能提供能量,因此不会影响机体的能量代谢B.当垂体受损时,会影响到尿量但基本不影响排尿反射C.炎热环境下,人体皮肤血管收缩、汗液分泌增多D.人在剧烈运动时产生大量乳酸,血浆偏酸性8.图示为某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合图示关系的是A.Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液Ⅳ组织液B.Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触间隙3/14C.Ⅰ免疫细胞Ⅱ淋巴细胞Ⅲ吞噬细胞ⅣT细胞D.Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ细胞免疫9.下列有关人脑功能的说法错误..的是A.语言功能是人脑特有的高级功能B.语言功能在言语区有细致分工C.大脑皮层S区受损患者不能写字D.脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调节10.在农业生产中,移栽棉花的产量比非移栽棉花的产量高许多,通过比较发现移栽棉花的根系发达,其侧根比非移栽棉花的侧根多且密,这是因为在移栽过程中A.促使主根产生生长素B.促使侧根产生生长素C.抑制侧根产生生长素D.破坏了根的顶端优势,促进侧根的生长11.生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4—D涂抹子房,得到的无子番茄果实平均质量见下表。2,4—D浓度(mg/L)05101520253035无子番茄平均质量(g/个)013.526.246.553.653.743.030.2据表得出的正确结论是A.2,4—D浓度超过25mg/L时,对果实的发育起抑制作用B.2,4—D与生长素的作用特性相同C.无子番茄平均质量随着2,4-D浓度的增加呈上升趋势D.2,4—D促进无子番茄发育的最适浓度范围为20~25mg/L12.下列关于动、植物激素及其类似物在生产生活中应用的叙述,错误..的是A.用蜕皮激素类似物处理家蚕可以增加产丝量B.用性引诱剂干扰雌雄虫交尾可以降低种群的出生率4/14C.喷洒高浓度的生长素类似物可以选择性地去除杂草D.用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇可增加纤维的长度13.环保工作者对某地区最主要的草食动物某野兔种群数量进行连年监测,得到如下图所示的数量增长变化(λ)曲线,λ=t年种群数量/(t-1)年种群数量。据图分析下列叙述正确的是A.在第1年至第3年期间种群呈“J”型增长B.第3年末种群数量与第5年中期种群数量相等C.野兔的种群数量在第4年末达到最大D.在第4年初至第5年末,种群数量先增后减14.如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关的叙述错误..的是A.豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如甲图所示B.噬菌体与细菌的种群数量变化关系如乙图所示C.大草履虫和双小核草履虫的种群数量变化关系如丙图所示D.图丙实验的后期X生物的种内斗争加剧15.生态系统结构越复杂,其自我调节能力越大的原因不.包括A.处于同一营养级的生物种类繁多B.能量可通过其他食物链传递到最高营养级C.某营养级的一些生物消失,可由同一营养级的其他生物替代D.能量流经各营养级时是逐级递减的16.肉类和蛋类的价格比粮食和蔬菜高,从生态学的观点看这是由于5/14A.动物饲养麻烦、花工多、投资大B.动物性食品营养价值高C.食物链延长,能量流失多,动物性食品成本高D.植物栽培比较容易17.为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作,其中错误..的操作是A.把酵母菌培养液放置在适宜的环境中培养,每天在相同时间取样计数,连续7天B.静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液C.用滤纸吸去血球计数板边缘多余的培养液D.将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数18.下列有关群落的结构和演替的说法,正确的是A.影响群落中动物垂直分层的主要因素是光照B.草地群落具有水平结构,但没有垂直结构C.沙丘上发生的群落演替属于次生演替D.气候适宜时弃耕农田可以演替为树林19.下列关于生态系统信息传递的描述,正确的是A.生态系统的物理信息都来源于无机环境B.植物都通过化学物质传递信息C.信息沿食物链从低营养级向高营养级单向传递D.信息可以调节生物的种间关系20.下列关于生物多样性的说法正确的是A.生物圈内所有的生物及生态系统构成了生物多样性B.外来物种的入侵能够增加生态系统的生物多样性C.宝应湖水杉林调节径流的作用属于生物多样性的间接价值D.保护生物多样性就是要禁止开发和利用自然资源6/14二、多项选择题:(本题包括5个小题,每小题3分,共15分。每题有不止一个选项符合题意。每题选对但不全的得1分,错选或不答的得0分)21.右图为人体体液中物质交换示意图。下列有关叙述正确的是A.①②③依次为淋巴、血浆、组织液B.图中二氧化碳浓度最高的部位是③C.①与②④相比含有较多的蛋白质D.气体分子在①和②之间转运时要穿过2层磷脂分子层22.图示某健康男子在休息时,血液流经皮肤的相对流量,室内温度在时刻A由15℃突然升至40℃,在时刻B又突然降至15℃。下列说法错误的是A.在开始的50min内,血液中甲状腺激素的含量急剧上升B.在AB时段,机体的产热量小于散热量C.体内酶的活性BC时段比AB时段明显降低D.机体耗氧量BC时段比AB时段相对较大23.如图为一突触的结构,在a、d两点连接一个灵敏电流计。已知ab=bd,若分别刺激b、c两点,灵敏电流计指针各能偏转几次?A.b点2次B.b点1次C.c点2次D.c点1次24.下列关于种群特征间相互关系的描述,正确的是A.城市人口种群密度直接取决于出生率、死亡率、迁入率和迁出率的大小B.某个种群合理的性别比例有利于提高出生率,降低死亡率C.种群年龄组成影响出生率和死亡率从而影响种群密度7/14D.种群特征包括遗传特征、数量特征和空间特征25.综合利用沼气池是改变农村环境的重要途径。右图是一个农业生态系统模式图,相关叙述正确的是A.①②③过程中碳都以有机物形式流动B.①〜④过程中都伴随着能量流动C.沼液、沼渣肥田可减少化肥的使用D.综合利用沼气池有利于提高能量的利用率第Ⅱ卷(非选择题共55分)三、非选择题(共7小题,除特殊说明外,每空1分)26.(8分)下图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系,当血糖浓度降低时,激素①分泌量增加,请据图分析回答:(1)1889年科学家发现摘除狗的胰脏后会出现糖尿病症状,因此,他们提出胰脏是分泌“抗利尿病物质”的器官。同时有人发现结扎胰导管后导致腺泡组织变性,但胰岛不变化,结扎动物也不产生糖尿病症状。该现象说明____________________________________________________________________________。(2)饭后半小时,图中的激素②将发生的变化是_________________。该激素8/14是由图中的___________分泌的。(3)激素①和激素②都作用于肝脏,其作用区别在于_____________________________________________________________________。激素②能作用于全身组织而激素①不能,说明激素调节具有___________________________的特点。请另举一种能几乎作用于全身组织细胞的激素______________________。27.(8分)下图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢)。请据图回答:(1)在反射弧的五个组成部分中,②为________________,图中①一般是由运动神经末梢和它所支配的___________________组成的。(2)图中显示的神经元细胞体共有_________个。(3)图中箭头表示人体内神经冲动的传导方向,其中错误的是________处(填箭头旁字母)。(4)图中共有突触________处,孩子生活在刺激丰富的环境中该结构的数目将__________。(5)在正常情况下,你认为神经冲动在一个完整反射弧中的传导方向是____________的,决定这—传导特点的主要原因是__________________________。9/1428.(8分)下图表示人体某淋巴器官由于感染出现炎症时神经-体液-免疫相互调节的关系,请据图回答:(1)促肾上腺皮质激素是由_________分泌并作用于肾上腺;物质②是由神经细胞产生并作用于免疫细胞上的①,物质②的名称是_____________。(2)免疫细胞产生的物质③(白细胞介素、肿瘤坏死因子等)作用于神经细胞,在此发生的信号转换方式是____________________________。(3)若图示炎症部位是感染甲型H1N1流感病毒病人的咽部,该病毒在体液中被________细胞产生的_________清除。如果病毒已侵入细胞内,则需经历_________免疫过程清除。(4)研究表明,糖皮质激素可以作为免疫抑制剂,则可用于治疗____________。A.红斑狼疮B.过敏性鼻炎C.艾滋病D.移植器官的排斥反应10/1429.(8分)某研究性学习小组先后开展了下列实验,请回答问题:(1)为探究植物的向光性,对胚芽鞘分别进行了甲、乙、丙的3种实验处理。胚芽鞘会发生弯曲生长的是_______(填序号),造成这一现象的原因是____________。(2)为探究不同浓度的生长素类似物溶液对某种植物茎段侧芽生长的影响,进行了有关实验,结果见下表。①浓度Ⅲ的生长素类似物溶液对侧芽生长所起的作用是___________(填“促进”或“抑制”)。该实验的各种处理中,促进侧芽生长效果最佳的方法是___________________。②分析表中数据可知,浓度I、Ⅱ、Ⅲ之间大小关系可能成立的有___________(填序号)。a.ⅠⅡⅢb.ⅢⅠⅡc.ⅡⅠⅢd.ⅠⅢⅡ11/14③将浓度Ⅰ生长素类似物溶液稀释后,重复上述实验。与稀释前浓度Ⅰ的实验结果相比,稀释后实验中侧芽生长量的变化及原因可能有___________(填序号)。a.增加,因为促进作用增强b.减少,因为促进作用减弱c.减少,因为抑制作用增强d.不变,因为促进作用相同30.(8分)某生物兴趣小组利用酵母菌开展相关探究实验。在500ml的已煮沸、

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