一年级数学上册看谁搭得又稳又高

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4.认识图形(一)安江第一完全小学执教班级:一(5)班执教老师:张飞1.这几个物体是什么形状的?有什么特点?2.根据这些形状的特点来拼一拼、搭一搭。1.用2个拼一拼。我拼成了长方体。2.用3个拼一拼。拼成了长方体。还能拼成这样的形状呢!3.要想拼成,需要几个?试一试。8个。4.用4个拼一拼。看,我拼成了一个正方体!()个()个()个2051545()个()个让我们再用这些形状的物体搭一搭吧!交流:你都知道了什么?操作:你想怎样搭呢?快动手搭一搭吧!检验:要想知道谁搭的高,怎么办呢?1.用所有的积木搭。2.看谁搭得又稳又高。比一比就知道了!1.尽量往高搭。2.怎样搭才能把球放稳?

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