2016年中考初中科学复习专题17----浮-力

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专题17浮力考点知识梳理中考典例精析专题训练考点知识梳理中考典例精析专题训练考点一浮力1.浸在液体中的物体,受到液体对它向上的力叫做浮力。2.浮力产生的原因:物体受到液体对它向上的压力大于向下的压力,其压力差就是浮力。3.浮力的方向是竖直向上,施力物体是液体。考点知识梳理中考典例精析专题训练考点二阿基米德原理1.内容:浸在液体里的物体,受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。阿基米德原理也适用于气体。2.公式:F浮=G排=ρ液gV排。当物体全部浸入时,V排=V物;当物体部分浸入时,V排V物。考点知识梳理中考典例精析专题训练温馨提示:浮力的大小只与排开液体的重力有关,而与放入液体中的物体的重力、密度、体积、形状、所处位置和全部浸没时的深度无关。考点知识梳理中考典例精析专题训练考点三物体的浮沉条件上浮下沉悬浮漂浮F浮GF浮GF浮=GF浮=Gρ液ρ物ρ液ρ物ρ液=ρ物V排=V物ρ液ρ物V排V物考点知识梳理中考典例精析专题训练考点四浮力的计算方法1.称重法:F浮=G-F示。2.产生原因:F浮=F向上-F向下。3.阿基米德原理:F浮=G排=ρ液gV排。4.平衡法:漂浮或悬浮时F浮=G物。考点知识梳理中考典例精析专题训练考点知识梳理中考典例精析专题训练例1(2015·衢州)篆刻社团的小柯将印章的石头浸没在烧杯中的水里,石头受到的浮力为________N。考点知识梳理中考典例精析专题训练解析:由图知道石头的重力G=0.5N,将它浸没在烧杯中的水里,石头受到的浮力为F浮=G-F示=0.5N-0.3N=0.2N。答案:0.2考点知识梳理中考典例精析专题训练(2014·台州)物块在空气中和浸没在水中时,弹簧测力计示数如图所示。下列判断正确的是()A.物块受到的浮力是1NB.物块的体积是2×10-4m3C.物块的密度是3×103kg/m3D.物块浸没在水中时,所受浮力随深度增加而增大答案:B考点知识梳理中考典例精析专题训练例2(2015·湖州)如图呈现的是体积相同、未打开的普通可乐和无糖可乐浸入水中时的浮沉状况。则质量较大的是________,受到浮力较大的是________。考点知识梳理中考典例精析专题训练解析:由于未打开的普通可乐和无糖可乐体积相同,无糖可乐漂浮、普通可乐沉底,所以无糖可乐排开水的体积小于普通可乐排开水的体积。由F浮=ρ液gV排可知,无糖可乐受到的浮力小于普通可乐受到的浮力。由物体浮沉条件可知,物体漂浮时F浮=G,物体下沉时F浮G,所以,无糖可乐的重力小于普通可乐的重力,由m=Gg可知,无糖可乐的质量小于普通可乐的质量。考点知识梳理中考典例精析专题训练答案:普通可乐普通可乐点评:本题考查对浮力的理解。不同物体在同种液体中时,通过比较V排的大小来比较浮力的大小;相同物体在不同液体中时,根据沉浮状态判断浮力的大小。考点知识梳理中考典例精析专题训练(2014·杭州)小胡同学在水槽中洗碗,一个大的瓷碗正漂浮在水槽中。小胡用水槽中的水把碗装满,碗就会沉入水槽底部,此时碗所受到的浮力比漂浮时碗所受到的浮力小(选填“大”“小”或“不变”),水槽中的水面将会下降(选填“上升”“下降”或“不变”)。考点知识梳理中考典例精析专题训练例3(2015·宁波)课前,小科和小思对物体浸没前受到的浮力大小与浸入水中的深度是否有关,有不同的猜想,于是用相同的长方体重物,分别以图甲和图乙的方式进行实验,并获得如下数据:考点知识梳理中考典例精析专题训练实验者实验序号物体重G/N浸入水中深度h/cm弹簧秤读数F/N浮力大小F浮/N小科14.82.04.224.03.636.03.0小思44.83.03.654.03.265.02.8考点知识梳理中考典例精析专题训练(1)分析小科测得的数据可以得出:浸没前,物体受到的浮力大小随浸入水中的深度增大而________,小思的数据也说明了这一点。(2)综合分析两个人的数据却发现,第(1)小题的结论是不正确的,其中________两次实验数据可以证明这一点。(选填实验序号)课后,小科和小思才知道,物体受到的浮力大小随排开水的体积增大而增大。考点知识梳理中考典例精析专题训练解析:(1)单独比较1、2、3或4、5、6的实验过程,物体在水中的深度逐渐增大,弹簧测力计的示数逐渐减小,由F浮=G-F拉可知浮力是增大的,所以初步得到的结论是物体在液体中浸没前,受到的浮力大小随浸入水中的深度增大而增大。考点知识梳理中考典例精析专题训练(2)将2和4比较,可以发现同一个物体受到的拉力相同,即浮力相同时,浸在水中的深度是不相同的;将2和5比较,可以发现同一个物体,浸在水中的深度相同时,受到的拉力不同,也就是浮力不同;另外将3和6比较,可以发现,同一个物体浸入水中的深度较大的受到的浮力反而较小。综合这些可以看出,物体受到的浮力与所在的深度没有关系。答案:(1)增大(2)2和4(或2和5、3和6)考点知识梳理中考典例精析专题训练(2015·昆明)在探究浮力的大小与哪些因素有关的实验中,小强做了如图所示的实验。考点知识梳理中考典例精析专题训练(1)由甲乙两图可知,物体在水中受到的浮力是1N;(2)图中乙丙两次实验是为了探究浮力的大小与液体密度的关系;考点知识梳理中考典例精析专题训练(3)从物体刚开始接触水面至浸没于水中,它所受浮力大小与浸入水中深度的关系如图丁所示,由此得到结论一:物体所受浮力大小与排开液体的体积有关;结论二:物体未浸没前,它所受浮力大小可能还与浸入液体中的深度有关;考点知识梳理中考典例精析专题训练结论三:当物体浸没于水中后,浮力大小与浸入液体中的深度无关。考点知识梳理中考典例精析专题训练(4)为了探究结论二是否正确,老师为同学们准备了以下实验器材:考点知识梳理中考典例精析专题训练弹簧测力计、足够的水、一个密度大于水的均匀长方体,长方体表面标有等距离的线,如图所示。为了便于弹簧测力计挂住长方体,在长方体上设置了a、b、c、d四个挂扣。请仅用以上器材设计实验,并写出实验步骤和分析论证。考点知识梳理中考典例精析专题训练【实验步骤】①用弹簧测力计挂着长方体a(或c),将长方体浸入水中至第一条线处,读出并记录弹簧测力计的示数F1;②用弹簧测力计挂着长方体b(或d),将长方体浸入水中至第一条线处,读出并记录弹簧测力计的示数F2。考点知识梳理中考典例精析专题训练【分析论证】①若F1=F2,说明物体未浸没前,它所受浮力大小与深度无关;②若F1≠F2,说明物体未浸没前,它所受浮力大小与深度有关。考点知识梳理中考典例精析专题训练专题训练考点知识梳理中考典例精析专题训练一、选择题(每小题5分,共40分)1.(2015·连云港)潜水员潜水时呼出的气泡在水中上升的过程中,体积不断变大。关于气泡所受压强和浮力的变化情况,下列说法正确的是()A.压强变大,浮力变大B.压强变大,浮力变小C.压强变小,浮力变大D.压强变小,浮力变小考点知识梳理中考典例精析专题训练【解析】液体内部压强随深度增加而增大,随深度减小而减小,所以潜水员呼出的气泡在水面下上升的过程中,深度变小,压强变小。气泡所受浮力等于气泡排开水的重力,在上升过程中气泡体积不断变大,浮力变大。故选项A、B、D不符合题意,答案为C。答案:C考点知识梳理中考典例精析专题训练2.(2014·温州)“海马号”是我国最新研制可在深海作业的潜水器。在水下工作的“海马号”随着下潜深度增加,受到的()A.压强增大B.压强减小C.浮力增大D.浮力减小考点知识梳理中考典例精析专题训练【解析】本题考查液体压强和浮力。液体压强随深度的增加而增大,所以“海马号”下潜深度增加,受到液体的压强也增大;下潜过程中潜水器的体积不变,即排开海水的体积不变,根据F浮=ρ海水gV排可知受到的浮力也不变。答案:A考点知识梳理中考典例精析专题训练3.(2015·重庆)弹簧测力计下挂一长方体物体,当物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中如图甲;图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图像,则下列说法中正确的是()考点知识梳理中考典例精析专题训练A.物体的体积是500cm3B.物体受到的最大浮力是5NC.物体的密度是2.25×103kg/m3D.物体刚浸没时下表面受到水的压力是9N考点知识梳理中考典例精析专题训练【解析】由图乙可知:0~4cm时还未接触到水面;4~8cm时,已经浸入水中,但未完全浸没;8cm后物体完全浸没。所以有F浮=ρgV排=9N-5N=4N,有V物=V排=4×10-4m3,又G物=9N,所以m=0.9kg,ρ物=m物V物=0.9kg4×10-4m3=2.25×103kg/m3;由二力平衡知F下=F浮=4N。故选C。答案:C考点知识梳理中考典例精析专题训练4.(2014·金华)根据图中测量一块矿石密度的信息,下列结果正确的是()考点知识梳理中考典例精析专题训练A.矿石的质量是27.4gB.矿石的体积是40cm3C.矿石的密度是2.5g/cm3D.矿石浸没水中后所受的浮力是0.1N考点知识梳理中考典例精析专题训练【解析】图中标尺的最小刻度值为0.2g,则矿石的质量m=20g+5g+2g=27g,A错误;矿石的体积V=40cm3-30cm3=10cm3,B错误;矿石的密度ρ=mV=27g10cm3=2.7g/cm3,C错误;矿石浸没水中后所受的浮力F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.0×10-5m3=0.1N,D正确。故选D。答案:D考点知识梳理中考典例精析专题训练5.(2014·宁波)把一个物体挂在弹簧测力计下,弹簧测力计示数为3N,把它浸没在水(密度为1.0g/cm3)中时,弹簧测力计示数变为2N。假设物体的质量为m,物体的密度为ρ,浸没在水中时物体的上下表面所受的压力差和压强差分别为ΔF和Δp,则无法求得的是()A.mB.ρC.ΔFD.Δp考点知识梳理中考典例精析专题训练【解析】本题考查压强、浮力及密度的计算。空气中弹簧测力计的读数等于物体受到的重力G,则m=Gg,可求得物体质量m;浸没在水中物体上下表面的压力差ΔF=F浮=3N-2N=1N;根据F浮=ρ水gV排,计算出V排,因为物体浸没在水中V排等于物体的体积V,根据ρ=mV求得物体密度ρ;Δp=ΔFS,考点知识梳理中考典例精析专题训练因物体的形状未知,底面积无法求得,所以物体受到上下底面的压强差Δp无法求得。故本题选D。答案:D考点知识梳理中考典例精析专题训练6.(2015·济南)将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中。放手后发现:实心球沉入水底,而乒乓球浮出水面。如图所示,比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小。则()A.实心球受到的浮力大B.乒乓球受到的浮力大C.它们受到的浮力一样大D.不能确定考点知识梳理中考典例精析专题训练【解析】浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关,从图中可以看出,实心球和乒乓球浸在同种液体之中,实心球排开液体的体积远大于乒乓球排开水的体积,所以实心球和乒乓球没入水中时,实心球受到的浮力大。故选A。答案:A考点知识梳理中考典例精析专题训练7.(2015·长沙)水平桌面上放有甲、乙两个盛水的容器,现把两个形状和体积都相同的物体分别放入两容器中,当物体静止时,两容器中液面刚好相平,如图所示。下列说法正确的是()考点知识梳理中考典例精析专题训练A.两物体受到的浮力相等B.两容器底部所受液体压强相等C.两物体的质量相等D.乙容器中物体密度较大【解析】两个物体放入水中后,乙漂浮,即乙的密度小于水的密度;甲悬浮,说明甲的密度等于水的密度,所以甲的密度大于乙的密度,考点知识梳理中考典例精析专题训练由于两个物体的体积相同,根据ρ=mV可得,m=ρV,故甲的质量大于乙的质量,所以CD错误;根据F浮=ρ液gV排得,液体密度相同时,浮力的大小与V排有关,由图可知甲的V排大于乙的V排,所以甲受到的浮力大于乙受到的浮力,A错误;由于两容器中液体的高度相同,根据p=ρgh可知,两容器底受到水的压强相同。答案:B考点知识梳理中考典例精析专题训练8.(

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