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期中复习课件单位第一课时时、分、秒【学习目标】1.通过练习，让学生进一步知道时、分、秒的概念，比较熟练地进行一些简单的时间计算。2.进一步了解数学在现实生活中的应用，增强学生学习数学的兴趣和信心，形成独立思考的习惯。【学习重点】掌握时间单位的关系，熟练进行单位间的计算。知识点归纳1.认识秒针和一秒有多长2.1分=60秒；1小时=60分=3600秒3.读图计算时间一、知识巩固1.会用时、分、秒填空在（）里填上合适的时间单位。小孩大约每天睡9（）；系红领巾大约需要20（）；做熟饭大约需要25（）。时分秒时、分、秒中，时的单位最大，1、2年级期末考试是1小时；1分钟可以做10道口算题；秒的单位最短，眨一次眼就是1秒钟。在（）里填上适当的单位。一节课要上40（）。一天要工作8（）。走两步要用3（）。【达标检测】时分秒2.时、分、秒的大小比较。比较大小。9分○90秒1分15秒○65秒1时＝60分，1分＝60秒。＞＞【达标检测】比大小。30分○3时80分○1时40秒○1分120分○2时60分○1时90分○3时＜＞＜＝＝＜3.求结束时间一列火车本应9:15到达，现在要晚点25分钟，什么时候能到达？分析：晚点25分钟就是准点起经过25分钟后到达。所以9时15分是起始时刻。方法一：数大格经过25分钟走了5大格。方法二：起始时刻+经过时间=结束时刻。9时15分+25分=9时40分。【达标检测】小明7时30分出发，上学路上要16分钟，他什么时刻到校？分析：起始时刻+经过时间=结束时刻。7时30分+16分=7时46分。二、拓展延伸1.圈出合适的答案。2.114020分120041550045分52525分3.连一连。4.（1）上午第一节课用多长时间？（2）早上10:02同学们正在做什么？（3）如果你从家到学校要走10分钟，你最晚什么时候从家里出发？说说你的理由。（4）你能发现上课时间的规律吗？请你填出第四节课的上课时间。40分钟。做眼保健操。7:30出发。10:55-11:35第二课时长度与重量知识点归纳1.毫米（mm）、分米（dm）的认识（量比较短的物体的长度或者要求量得比较准确时用毫米作单位）2.1厘米中间的每一个小格的长度是1毫米3.1cm=10mm1dm=10cm=100mm1m=10dm=100cm=1000mm4.千米（km）的认识（计量比较长的路程）1km=1000m5.吨（t）的认识（计量较重或大宗物品的质量，通常用吨作单位）1t=1000kg毫米、厘米、分米、米、千米长度单位在生活中，量比较短的物品，可以用毫米、厘米、分米做单位；量比较长的物体，常用米做单位；路程一般用千米做单位。1分米=10厘米1厘米=10毫米1米=10分米1千米=1000米克、千克、吨重量单位在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用克做单位；称一般物品的质量，常用千克做单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨做单位。1吨=1000千克1千克=1000克工人叔叔把机器装在重4吨的卡车上，每行放4台，放了3行。每台机器重300千克。这些机器的重量超过这辆卡车的载重量吗？（口答）答：没有超过。填上合适的单位。一支铅笔大约长20（）。厘米我们的语文书大约厚15（）。毫米填上合适的单位。我们的教室大约长8（）。米填上合适的单位。我们的讲台大约宽6（）。分米填上合适的单位。一只母鸡大约重3（）。千克填上合适的单位。填上合适的数字。2米=（）分米201米5分米=（）分米152分米4厘米=（）厘米241分米－4厘米=（）厘米632毫米－12毫米=（）厘米2在括号里填上＞、＜、＝。5分米49厘米2000克2千克＞＝4米-3分米=（）分米20毫米+40毫米=（）厘米3761.算一算1米-4分米=（）分米3厘米-12毫米=（）毫米25毫米+15毫米=（）厘米40毫米+60毫米=（）分米618412.3.在里填上“＞”“＜”或“＝”。5分米5毫米8毫米2厘米6厘米60毫米1米7分米9毫米3分米4分米4米＞＞＜＜＜＝2米＝20分米20÷4＝5（分米）答：这个凳子的高大约是5分米。4.用一根长2米的木料，锯成同样长的4根做凳子腿。这个凳子的高大约是多少？5.一根4分米长的绳子，对折再对折后，每段绳子有多长？4÷2÷2＝2÷2＝1（分米）答：每段绳子长1分米。期中复习课件数与计算第一课时万以内的加法和减法（一）知识点归纳1.两位数的加减法（退位法）2.三位数的加减法（竖式法）3.竖式加法的注意事项：（1）数位对齐；（2）从个位加起（3）哪一位上的数相加满十，就向前一位进1；（4）验算。4.竖式减法的注意事项：（1）数位对齐；（2）从个位减起；（3）哪一位上的数不够减，就要从前一位退1；（4）验算。两位数加减两位数的口算。1口算。52+35=86-34=47+33=36+20=23+69=62-18=70-26=65-15=8752805692444450两位数加减两位数，如果个位数相加满十要向前进1；如果个位相减不够减，要从十位退1。两位数加减两位数在口算时要注意什么？口算两位数加减两位数，可以把两位数拆成整十数和一位数，再分别相加减，口算出结果。【达标检测】口算。34+22=27+15=55-23=26-18=5642328几百几十数加.减几百几十数的笔算方法。2650+340=370+480=390+250=440-150=840-560=750-540=0650340+999900370480+588500390250+466400440150-922900840560-822800750540-12210相同数位对齐，从个位算起，哪一位上相加满十就向前一位进1，哪一位上不够减从前一位退1当10。几百几十数加减几百几十数的笔算方法【达标检测】列竖式计算。380+290720-4700380290+76=6700720470-52=250解决问题3中央广播电视塔高405米，东方明珠广播电视塔高468米，广州塔高600米。（1）广州塔比中央广播电视塔大约高几百米？（2）你能提出其他数学问题并解答吗？（1）把405看成400。600-400=200（米）答：广州塔比中央广播电视塔大约高200米。把每个三位数看作与它接近的整百数或几百几十数，再进行计算。（2）（答案不唯一）广州塔比东方明珠广播电视塔大约高几百米？把468看成470：600-470=130（米）答：广州塔比东方明珠广播电视塔大约高130米。【达标检测】解决问题。这个学校大约有男生（）人。学校男女生总人数大约是（）人。350700中国科技馆的巨幕影院比上海科技馆的大约多多少个座位？中国科技馆的巨幕影院比上海科技馆的大约多多少个座位？632-441≈190（个）答：中国科技馆的巨幕影院比上海科技馆的大约多190个座位。可以看成是630-440=190中国科技馆的巨幕影院比上海科技馆的多多少个座位？中国科技馆的巨幕影院比上海科技馆的多多少个座位？632-441=1632441-91191（个）答：中国科技馆的巨幕影院比上海科技馆的多191个座位。第二课时万以内的加法和减法（二）万以内的加法和减法加法估算：看成整百或几百几十确定范围笔算：哪一位满十向前一位进一减法估算：看成整百或几百几十确定范围线段图：把文字变成图形笔算：不够减从前一位退一十位上是0时，看成9验算加法：交换加数位置，和是否相同和减其中一个加数减法：差加减数被减数减差一估、二算、三验、四查多位数加减法的笔算方法：1.相同数位对齐；2.从个位算起；3.哪一位相加满几十，就向前一位进几。4.哪一位不够减，就要向前一位借1作10再减。小组交流比一比，笔算万以内的加法和减法有什么相同的地方和不同的地方？1.计算连续进位加法时，不要忘记加上进位的“（）”。2.列竖式计算加法时，相同数位要（）。3.为避免遗忘，哪一位相加满十，一定要在前一位的（）标注进位的小“（）”。1对齐右下方1填空复习4.整百数减三位数的笔算方法：当个位不够减时，要从（）位退位给（）位，再从（）位退位给（）位，然后再减。5.若被减数头上有退位点，相减时要看作（）再减。十个百十96.被减数哪一位上的数被借走“1”，计算该位时要（）这个借走的“1”。7.加法验算的方法：可以通过（）的位置来验算，也可以用（）减去（），看是否得到（）来验算。先减去交换加数和一个加数另一个加数8.如果用减法验算加法，一定要用和减另一个加数，还要注意不要把（）作为横等式的结果。9.减法验算的方法：可以用（）减去（）看是否等于减数，也可以用（）加（），看是否得到（）来验算。验算结果被减数差减数差被减数练习一、下面的计算对吗？请改正。1.674+345102911×674+34591101一、下面的计算对吗？请改正。2.300－15915111×300－159141一、下面的计算对吗？请改正。3.940-762=940-762771验算178+940811811176201149940178加数256587加数879365263和9547254291135589138166填表被减数756627减数379365263差554185429377919442692填表1.一个加数＋（）=（）2.和-（）=（）3.（）－减数=（）4.（）－（）=减数5.差+（）=（）一个加数和一个加数另一个加数被减数差被减数差减数被减数填空413+5871000111229+8531411671+322993160+5947541看谁算得对！看谁算得对！310－224862－715147739－586818640081319－1．（1）某商场搞促销，请你算一算，在这次促销活动中，每种商品各便宜了多少钱。自行车原价：428元现价：399元电饭锅原价：725元现价：538元电视机原价：968元现价：789元应用练习自行车：428－399＝29（元）电饭锅：725－538＝187（元）电视机：968－789＝179（元）答：自行车便宜了29元，电饭锅便宜了187元。电视机便宜了179元。（2）如果用面值100元的人民币买电饭锅和自行车，应付几张？找回多少元？538＋399≈540＋400＝940（元）940＜10001000－538－399＝63（元）答：1000里面有10个100，应付10张，找回63元。2．一列动车从上海开往武汉。在上海站有乘客632人，到达南京站下车154人，上车348人，这时动车上有乘客多少人？乘坐这列动车的共有多少人？632－154＋348＝826（人）632＋348＝980（人）答：这时动车上有乘客826人，乘坐这列动车的共980人。3．下面是四所小学的男女生人数统计表。明德小学和平路小学广昌路小学花桥小学男生/人589643524女生/人345219384合计/人893697（1）把表格补充完整。304988478908（2）和平路小学比明德小学多多少人？（3）四所小学的学生总人数大约有多少人？893＋988＋697＋908≈900＋1000＋700＋900＝3500（人）答：四所小学的学生总人数大约有3500人。988－893＝95（人）答：和平路小学比明德小学多95人。4．王爷爷在河边摆渡，他的小船最多只能运600kg货物。一个货商找王爷爷帮他把下面的货物运到河对岸去，请你给王爷爷支招，可以怎么运？写出你的一种方案，你的方案中一共运了几次？第一次：524kg第二次：480kg＋92kg第三次：392kg＋208kg第四次：376kg＋220kg第五次：284kg＋124kg答：一共运了五次。（答案不唯一，合理即可）5．丽丽的成绩单不小心弄脏了，你能帮她把成绩单中语文和英语的分数复原吗？277－99＝178（分）答：语文85分，英语93分。今天我们复习了“万以内的加法和减法”，笔算时要注意相同数位对齐，从个位算起。计算加法时，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；计算减法时，哪一位上的数不够减，就要向前一位退1，在这一位上加10再减。解决实际问题时，要根据实际情况选择精确计算或者估算。总结提升