HYDIY大学生自助平台创业计划书

HYDIY大学生自助平台创业计划书一、需求分析（一）目标人群：大一学生。（二）中国每年有600万左右的学生迈进大学校园，目标人群数量巨大。本小组对郑大的大一学生进行了市场调查：发放问卷200份，有效回收问卷187份，有效率达93.5%。在调查中发现有六成的大一学生需要职业准备与规划方面的服务，市场潜力大。（三）当代大学生就业形势日益严峻，大学生就业率不断下降。一方面是因为中国人才市场出现供过于求的状况，另一方面，大学生自身能力下降。另外，大学生就业观念存在较大问题，很多的大学生只愿意到大城市，到大企业就业，而不愿意到中小城市和农村，到中小企业就业。（四）大学职业规划教育中存在较多问题。当代大学生职业规划教育缺乏针对性，不切合实际。同时，其教学方式枯燥乏味，教学效果不佳。另外。它解决的是大学生面临的一些共性问题，而考虑不到不同的同学的特殊需求。（五）学校对大一学生适应大学生活的教育不到位，他们存在较多困惑。作为大一学生，他们难以较快适应大学生活。调查显示，有近六成的大一学生在职业准备与职业规划、学习、业余生活、情感等方面有较多的困惑，他们需要相关方面的服务。有近七成的同学愿意花费40元左右购买这些服务。（六）父母对大学生期望较高。父母“望子成龙，望女成凤”，期望自己的孩子学有所成，能找到一个好工作，拥有一个美好的未来。二、产品服务（一）自我认知（免费）：性格测试、智商测试、兴趣测试、职业测试。（二）职业规划与职业准备（收费）：职业准备自助平台,包括职业目标、职业选择、职业准备、职业规划、职业体验等内容。1.职业目标：包括什么是职业目标，如何制定职业目标，怎样实现职业目标等内容。2.职业选择：包括什么是职业选择，如何进行职业选择等内容。（运用文字、专家视频等方式进行展示）3.职业准备：包括建立目标动力、开发社会网络资源、职业发展实施规划、提升就业能力培训等内容。（运用视频、文字资料进行展示）4.职业规划：什么是职业规划，为什么要进行职业规划，如何进行职业规划等内容。（运用视频、文字资料进行展示）5.职业体验：设计软件，进行模拟招聘、模拟面试等内容。（三）学习（免费）：学习目标、学习方法、学习动力、专业兴趣、专业前景1.学习目标:包括什么是学习目标，为什么要树立学习目标，怎样树立学习目标等内容。（通过文字资料、视频等形式进行展示）2.学习方法：包括大学怎样进行学习，什么是正确的学习方法，如何寻找适合自己的学习方法等内容。（主要通过视频、文字资料进行展示）3.学习动力：包括学习动力的重要性、学习动力的来源、学习动力的发掘、学习动力的运用等内容。（运用视频、文字资料进行展示）4.专业兴趣：包括什么是专业兴趣、怎样培养专业兴趣等问题。（运用视频、文字资料进行展示）5.专业前景：专业在全国的排名、专业未来的发展状况、专业的就业状况等内容。（运用视频、文字资料进行展示）（四）情感（免费）：友情、爱情、亲情、心理健康1.友情：如何处理与舍友、同学、上级、同事、下级、队友等关系。2.爱情：包括什么是正确的爱情观，怎样树立正确的爱情观，恋爱中遇到的困惑，如何处理恋爱与学习、生活等方面的关系。（运用视频、文字资料进行展示）3.亲情：什么是代沟，如何处理好代沟问题，如何与父母进行良性沟通等内容。（运用视频、文字资料进行展示）4.心理健康：包括大学中常见的心理问题，如何解决这些心理问题等内容。（运用视频、文字资料进行展示）（五）业余生活（免费）：运动、社团与学生会、社会实践、兼职1.运动：包括运动的重要意义，如何选择适合自身的运动项目，运动中如何进行自我保护等问题。（运用视频、文字资料进行展示）2.社团与学生会：包括学生会与社团的简介，如何处理好学生会、社团与学习、生活间的关系，如何在学生会和社团中提升自身能力等方面。（运用视频、文字资料进行展示）3.社会实践：介绍社会实践的种类、社会实践的意义，怎样进行社会实践等内容。（运用视频、文字资料进行展示）4.兼职：介绍兼职的利弊，如何处理兼职与学习、生活的关系，如何维护自己的合法权益等内容。（运用视频、文字资料进行展示）（六）互动平台（免费）：发帖、回帖、精华帖。互动平台分为职业规划与职业准备、自我认知、学习、情感、业余生活、在线咨询等六个子平台。根据发帖与回帖数量的多少及其质量的好坏，评出平台的市长、副市长、人大代表、县长、副县长等，给予他们一定的权利，但要定期进行轮换。（七）在线咨询（收费）：专家解答疑难问题（收费）。初期，聘请专家进行答疑，同时培养自己的专家队伍，中后期运用自己培养的专家队伍进行答疑。三、盈利模式（一）服务盈利：注册会员，按照浏览网页的次数收费。（二）巡回演讲，现场售卡，或售书送卡（初期）：在各高校进行巡回演讲，演讲结束后，现场售卡（打六折）或售书送卡。（三）广告盈利（中后期）：专门做与大学生生活有关的相关产品和服务的广告。（四）盈利预测：前两年达到收支平衡，从第三年开始盈利。四、运作模式（一）前期（2014.3-2014.9）核心目标：建立自助平台1.确立目标（2014.2）：（1）短期目标：2年内，创建品牌，服务覆盖河南。(2)中期目标：3-5年内，巩固品牌，服务覆盖河北、湖北、山西、安徽、山东等周围五省。（3）远期目标：6-10年内，推广品牌，服务覆盖全国。2.组建团队（2014.3-2014.4）：人事部、营销部、策划部、网站构建部、网站维护部、网上咨询部。人事部：负责人才的招聘，职工的升迁等。营销部：负责服务的销售，扩宽营销的渠道等。策划部：负责平台的整体设计和产品服务的优化升级等。网站构建部：负责网上平台初期的建构。构建完成后该部门解散，其人员并入网络维护部门。网络维护部：负责平台的维护，维护网站基本风格及链接的有效性等。网上咨询部：负责解答网友存在的困惑及问题。3.筹集资金（2014.4-2014.5）：银行贷款、个人筹款。4.网站建设（2014.6-2014.9）：构建服务中的七大模块，即职业规划与职业准备、自我认知、学习、情感、业余生活、互动平台、在线咨询。5.宣传方式：在各大高校进行巡回演讲，现场发放传单进行宣传。同时通过网上互换广告等形式进行宣传。（二）中期（2014.10-2018.10）核心目标：建设企业文化，树立品牌，塑造企业形象。1企业文化：诚信、服务、公正、互利、适应。2网站维护：解决网络运行中存在的问题，维护网站的正常运作。（三）后期（2018.10—）核心目标：优化服务，调整发展方式1服务优化升级：根据市场需求的变化，对服务种类、服务方式进行改进，以增强竞争力。2调整发展方式：经过中期的企业文化的建设，企业品牌的树立，企业形象的建立，开始做与大学生学习、生活有关的产品和服务的广告，通过广告盈利。3.网站维护：解决网络运行中存在的问题，维护网站的正常运作。