五老报告会议致辞

第1页共8页五老报告会议致辞五老报告会议致辞五老报告会议致辞抢抓机遇发挥优势乘势而上今天经县委同意在这里举办关心下一代工作辅导员、帮教员培训会议。我就当前关心下一代工作讲几点意见：当前全党全社会正在贯彻落实中共中央《关于加强和改进未成年人思想道德建设》的一系列重要决策，我县关工委特别是广大老同志也积极行动做了大量的工作，在此我代表县委、县政府对各位老领导老同志表示衷心的感谢和崇高的敬意。文秘资源网最近中央领导多次提出要发挥“老干部、老战士、老专家、老教师、老劳模”等“五老”的优势和关心下一代工作委员会的作用。在座的各位老同志是我县关心下一代工作的基本力量，今天把大家请出来一起做好未成年人的思想道德教育，是当前加强和改进未年人思想道德教育，是当前加强和改进未年人思想道德建设的紧迫需要，是贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和中央工作会议精神的重要内容，也是关心下一代工作的基点。我们只有充分认识和发挥“五老”的优势，才能更好实现关工委老同志的自身价值，在工作中做出新的贡献，推动关心下一代工作进入一个新的阶段。今天到会的都是从事关心下一代工作的老同志，我们关工委的老同志应该如何认识和发挥自己的优势呢?一是政治优势。老同志在长期革命斗争和社会主义现代化建设中，养成了坚定的理想信念，优良的革命传统和崇高的精神风范，对第2页共8页党的事业忠心耿耿，对西方敌对势力与我争夺下一代的斗争有清醒的认识和特殊的敏锐性。你们有高度的忧患意识和危机感，对青少年的健康成长有高度的政治责任感。发挥老同志的政治优势，就是以自己高度的政治觉悟和坚定的政治信念，通过多种形式、教育和帮助未成年人逐步树立远大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，传播党的优良作风，弘扬伟大的民族精神，使年轻一代成为社会主义现代化事业合格的建设者和接-班人。二是威望优势。老同志为人民事业做出了重要贡献，在人民群众中，在青少年中享有很高的威望。这种威望来自长期的无私奉献精神，对事业的执著追求。你们严于律已，以身作则，以自己的优良作风，模范行动教育人，感染人。以往的实践证明，你们的威望不是“光环”和“架子”，而是表现在追求真理，艰苦朴素、联系群众、谦虚谨慎、平等待人，成为“祖国花朵”茁壮成长的辛勤浇灌者和勤劳的“园侗。许多老同志正是以这种优势，放下架子、深入到中小学，与孩子们打成一片，成为他们的知心朋友和尊敬的“爷爷、奶奶”。三是经验优势。老同志有多方面的实践经验和丰富的智慧，有各自不同的长处。你们有的长于做思想政治工作，有的长于教育，有的长于科技，有的长于文化艺术活动等等。充分发挥老同志的经验和长处，就能够在教书“育人、校外辅导、科技扶贫、帮教失足青少年、传播先进文化”等方面，做出自己的贡献。四是时空优势。老同志从繁忙的工作岗位上退下来后，就有了比较充裕的时间和广阔的活动空间，可以而且能够办一些过去在岗位上想到了但没有时间去做的一些实事，也可以办一些现在政府部门想办第3页共8页而还没有力量去办的实事。你们生活在基层、乡村、社区，可以更多地了解孩子们，更多地与他们交朋友谈心，开展形式多样，针对性强，生动细致的思想教育工作。对未成年人的思想状况和当前的热点、难点及根据时代要求创新等问题，作一些深入的调查研究，向党委、政府提出建议，为党委政府决策提供参考。五是亲情优势。从国家讲，老同志呕心沥血关心下一代，为的是党的事业后继有人;从家庭讲，老同志与孩子是隔代亲，象爷爷奶奶呵护自己的亲孙子、孙女一样。这种老少之间的亲情关系，不是溺爱，放纵，而是从政治上爱护，从学习上帮助，从生活上关心，与孩子之间形成“不是亲人胜似亲人”的亲密关系。关工委老同志的“五大优势”和人格魅力，对未成年人的影响力，是其他部门，其他组织难以替代的。我们要珍惜，要发扬，要巩固，而且要随形势而不断发展。发挥好“五老”的独特优势，需要不断壮大“五老”队伍，从组织上扩大覆盖面，使更多的老同志参加到这支老年志愿者大军中来。今天全县的辅导员培训，是第二次培训，今天参加培训的同志就达到84人，比第一次多了30多人，我们的志愿者队伍又扩大了，现在每个乡镇还是来了一个老同志参加培训。回去以后，我们还要不断扩大队伍，从当地实际出发，组织更多的老同志参加未成年人思想道德建设，我们的老同志可以成为未成年人理想信念教育的报告员，思想道德教育校外辅导员，优良传统的宣传员，文化市场的义务监督员、失足青年的帮教员、家长学校的教员，科技扶贫的培训员。在老同志队伍中人才济济，我们要各展其才，为未成年人成才作贡献。第4页共8页发挥好“五老”的独特优势，需要善于总结，抓好典型。我们关工委的工作要突出主题，联系实际，立足于自己的职能，多办一些社会影响大，广大青少年欢迎，能推动未成年人思想道德建设的实事。如今年关工委组织开展的“十个一”活动，⒈参加一次青少年活动;⒉参与一项召开;⒊参与一项青少年助学、助困、助残活动;⒋参与一名失足青年的感化帮教……这些实实在在的工作，受到广大青少年和家长的欢迎。我们要总结推广在活动中涌现出来的先进典型和好的经验，推动关工委工作不断向前发展。发挥好“五老”的独特优势、就要抓住机遇，乘势而上。贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见的精神，贵在落实，贵在行动，贵在坚持。我们要充分利用当前难得的机遇，发展关心下一代工作的大好局面。通过我们关爱青少年的实际行动和工作成绩，进一步赢得各方面的重视和支持。有作为才有地位，有了地位就更有作为，所以我们要在“抢抓机遇”上做文章，凡是对未成年人有益的，既要协同有关部门齐抓共管，又要积极参与，主动出击，迅速行动，见诸成效。如在建国55周年前，关工委将组织一支老干部巡回报告团，到各地去宣讲《弘扬中华民族的优良传统》，《创建文明温州，我该怎么办?》、《青少年文明修养》、《网吧陷阱知多少》等，配合学校进行思想道德教育，这个做法就很好。附送：五观学习心得体会五观学习心得体会第5页共8页五观学习心得体会首先，事物之间的联系具有其客观性和普遍性。事物的联系是事物本身固有的，不是主观臆断的。世界上没有孤立存在的事物，每一种是都是和其他事物联系着而存在的，这是一些事物存在的客观本质。而任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的，也就是说，任何事物都具有内在的结构性。整个世界是相互联系的统一整体。其次，对立统一规律是事物发展的根本规律。因为对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题;对立统一规律是贯穿质量互变规律，否定之否定规律以及唯物辨证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”;对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法--矛盾分析法。和显然，自觉坚持以对立统一规律认识和解决问题是十分重要的。存在事物的矛盾就存在解决矛盾的方法。目前在我们的大学研究生生活中，最为突出的矛盾人际关系和就业问题。大学是一个小社会，同宿舍的同学可能来自五湖四海，大家有着不同的文化和习惯，因此人际关系的融洽就存在一定的阻碍。但是，当我们认识到人际关系的重要性和产生这种阻碍的原因，我们就应当很好的解决这个问题。另外的这个就业问题，也是同学，学校，家长乃至企业所关心的问题，我觉得其解决所需的时间因人而异，因时而异。思想活跃，人脉好，时机对，很可能造就一个成功人士。这一问题是社会的问题，是国家发展的关键，社会在关注，并将持续。三.真理与价值的辨证统一第6页共8页从真理的本性上看，真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映，它的本性在于主观和客观相符合。所谓检验真理，就是检来自验人的主观认识同客观实际是否相符合以及符合的程度。要做这种检验，就要把主观认识同客观实际联系起来加以比较，对照，才能判定它是不是真理。实践是检验真理的唯一标准。从实践的特点上看，实践是人们改造世界的客观物质性活动，具有直接显示性的特点。就是说，人们遵循着一定的认识去实践，就可以引出现实的结果，把主观的东西表为客观的事实。而人们的实践活动总是受着真理尺度和价值尺度的制约。实践的真理尺度是人们在实践中所必须遵循的，反映了实践对象的客观规律和本质的真理。实践的价值尺度是人们在实践中所必须遵循的，以满足人们的需要为内容，特定的实践目标。任何活动都是在上述真理尺度和价值尺度的共同制约下进行的，因此，任何成功的实践都必然是真理尺度和价值尺度的统一。胡-锦-涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时，发表了关于树立社会主义荣辱的重要讲话：“要引导广大的干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻;以服务人民为荣，以背离人民为耻;以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣，以损人利己为耻;以诚实守信为荣，以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣，一违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。”树立社会主义荣辱观，大学研究生们更应该进一步加强自身的思想教育和品德教育，是我们目前学习的重点。我们现在的辛勤劳动与第7页共8页大学生涯，为的很可能就是日后的事业成功，实现自己的人生价值。涉世未深的学生大学期间信誓旦旦，到了社会里面，却做了许多自己想都没有想到过的事情，而且，许多都违反了自己做人的原则，不是作为一公民所应当做的。矛盾也因此格外突出，成为社会的矛盾。如何解决树立社会主义荣辱观与实现自我人生价值的问题也成为社会的问题。古时许多思想家都讲“民富则知耻”，那我现在也说“自我价值实现的过程中少受挫折则我们的荣辱观不会降低”。因此我觉得，促进大学生自我道德的提升不如直接大力促进自我能力的提升。因为学生不如社会前毕竟是比较天真的，在他们大凡不存在大奸大恶之徒，而日后在家庭，团体，企业中做出不应该的事必定是事出有因，而且很大原因出自工作方面。如果是这样，那我们为什么不在促进自己能力提升方面再多多努力呢?中国近一个世纪的革命与建设探索过程又将马克思主义的科学性挥洒得淋漓尽致，成为活生生的教材。当我们坚持解放思想、实事求是、与时俱进，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的时候，便产生了毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想，提出了科学发展观、构建社会主义和-谐社会等一系列战略思想，及时制定符合国情和人民愿望的路线方针政策，如新民-主主义革命时期提出农村包围城市、武装夺取政权的正确道路，抗日战争时期提出建立抗日民族统一战线的正确主张，新中国成立后制定过渡时期的总路线，改革开放时期提出“一个中心、两个基本点”的社会主义初级阶段的基本路线，建立社会主义市场经济体制的重大理论、科学发展观的重大战略思想，等等，最终使人民物质生活和精神生活均日渐丰富第8页共8页起来。但是，当我们急于求成，坚信“人定胜天”，将马克思主义别在胸前的时候，国民经济比重严重失调，生产资料严重浪费，人民生活水平严重下降。所以，马克思主义作为思想武器的前提是它的科学性，这是由历史和实践作为作证的。其实人民的利益不是一个标签，不是一个抽象的问题，而是最现实、最生动、最感性的东西。只有真正地忠实代表最广大人民群众的根本利益，才能创新和发展马克思主义哲学。马克思主义基本问题的学习现在积极影响的了我，并将永远持续下去!