人教版九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物复习课件

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第六单元碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物单质金刚石、石墨、C60无定形炭:木炭、焦炭、炭黑、活性炭等CO2CO性质用途性质制法用途氧化物化学性质碳的单质的性质和用途物理性质化学性质用途碳的单质金刚石石墨C60分子深灰色,有金属光泽不透明的细鳞片状固体、软、滑腻、导电导热电极、电刷,铅笔芯,润滑剂钻石,钻头、玻璃刀,切割大理石无色透明正八面体固体、最硬的矿物质、不导电常温下化学性质稳定高温下较活泼b、可燃性。c、还原性新型材料(充分燃烧)(不充分燃烧)C+O2==CO2点燃2C+O2==2CO点燃2CuO+C==2Cu+CO2↑高温常温下碳的化学性质不活泼,较为稳定,随着温度升高,碳的化学活动性大大加强。二、碳的化学性质1.碳跟氧气的反应——可燃性C+O2CO2点燃2C+O22CO点燃(充分燃烧)(不充分燃烧)2.跟某些氧化物反应-还原性2CuO+C2Cu+CO2↑高温C60把它们放在纯氧中燃烧,发现生成唯一的产物是二氧化碳。2000℃5万-10万大气压石墨金刚石C+O2CO2点燃1975年已造出了人造金刚石。1.家用冰箱中若有异味,可用什么物质将异味除去?为什么?2.相同材质的两段木头,一段用火烤焦,然后和另一段未烤焦的同时埋入地下,较长时间后取出观察,有什么变化?原因是什么?3.“轻轨电车”(如下图)是近年来新兴的城市高架交通工具,具有污染小的优点。当轻轨电车开动时,轻轨电车上裸露的“电刷”沿架空电线滑动。电刷材料中含有石墨。选择石墨作电刷材料是因为其具有下列性质:①;②;③;……①导电性②润滑性③耐高温2、碳的氧化物一氧化碳二氧化碳物理性质色味态密度溶解性化学性质可燃性还原性毒性与水反应与可溶性碱反应用途无色无味的气体比空气密度略小比空气密度大难溶于水能溶于水2CO+O2点燃2CO2一般不燃烧也不支持燃烧CO+CuO加热Cu+CO2不具有还原性有毒无毒不反应H2O+CO2==H2CO3不反应Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O燃料、冶炼金属灭火、光合作用、气体肥料、化工原料等。无色无味的气体复习实验室制取氧气氧气(O2)氧气(O2)反应原理实验装置药品高锰酸钾(固)过氧化氢(液)二氧化锰(固)发生装置收集装置发生装置收集装置2KMnO4K2MnO4+MnO2+O22H2O22H2O+O2↑MnO2确定气体制取装置要考虑的因素气体发生装置气体收集装置反应条件反应物状态排水法排空气法密度比空气的大:向上排空气法密度比空气的小:向下排空气法不易(或难)溶于水,不与水反应(在相同情况下)是否需要加热,加催化剂等固体混合物固体和液体液体与液体……气体的密度和溶解度(2)实验室制法:注意:不用CaCO3粉末或Na2CO3粉末,是因为反应速率太快,不便于控制;不用浓盐酸,浓盐酸易挥发出HCl使CO2不纯。原理:CaCO3==CaO+CO2↑高温(1)工业制法:CO2的制法:药品:大理石(石灰石)和稀盐酸CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O不用稀H2SO4,因为H2SO4与大理石反应生成微溶于水的CaSO4覆盖在大理石的表面,阻止了反应的继续进行;氧气和二氧化碳实验室制法的比较物质反应原理实验装置图检验方法氧气二氧化碳△2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑MnO22H2O2===2H2O+O2↑CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑将带火星的木条放入集气瓶内,木条复燃,证明是氧气将气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊,证明该气体是CO22KClO3═2KCl+3O2↑MnO2△从两个方面考虑:(1)反应物的状态。(2)反应条件。提问:1、在选择发生装置时要考虑哪些因素?2、在选择收集装置时应以什么为依据?主要应以物理性质两个方面:(1)气体的密度(2)气体的水溶性排水法向上排气法向下排气法固-液不加热型固-固加热型二氧化碳的性质1.物理性质通常:无色气体,密度大于空气,能溶于水二氧化碳的化学性质1、根据此试验证明二氧化碳的哪条化学性质和物理性质?不燃烧,不支持燃烧,密度大于空气这是一幅古代画家用墨画成的一幅山水画,它能够保存至今仍不变色,为什么?碳在常温下化学性质不活泼2、和水反应生成碳酸CO2+H2O=H2CO33、和石灰水反应Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OCO2澄清石灰水二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊可用化学方程式表示为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O在生产和生活中还有哪些反应可用此化学方程式表示?1、久盛石灰水的试剂瓶瓶壁上有一层白膜。2、工人师傅把没有用完的石灰浆,用一层土盖上。3、使用石灰浆[Ca(OH)2]抹的墙壁快点干燥,常常在室内生个炭火盆,刚开始放炭火盆时墙壁反而更加潮湿。4、生鸡蛋可放在石灰水中浸一下保鲜。3.探究实验碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性。实验用品:紫色的石蕊试纸;试管紫紫4.二氧化碳的用途CO2灭火气体肥料化工原料干冰作制冷剂人工降雨等光合作用5.二氧化碳有弊的地方(造成温室效应)二、一氧化碳1.物理性质无色无气味的气体;密度比空气略小;难溶于水2.化学性质(1)可燃性CO+O2====CO2点燃22(蓝色火焰)(2)还原性CuO+CO===Cu+CO2△一氧化碳的化学性质2、可燃性1、还原性一氧化碳的用途因为可以燃烧,所以可作燃料因为具有还原性,所以可冶炼金属一氧化碳的毒性吸入CO后.血红蛋白不能很好地与氧气结合.极易与血液中的血红蛋白结合生物体内缺氧吸滤瓶浓盐酸碳酸钠浓溶液切勿让侧管对着别人或自己!223222COOHNaClHClCONa碳及其化合物间的相互转化CCO2H2CO3COCaCO3O2点燃⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻(8)H2CO3=CO2↑+H2O(3)2CO+O2=2CO2点燃(7)CO2+H2O=H2CO3(5)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(6)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑实验室制二氧化碳(1)2C+O2=2CO点燃(2)C+O2=CO2点燃(4)C+CO2=2CO高温或C+2CuO=2Cu+CO2↑高温或CO+CuO=Cu+CO2加热或CaCO3=CaO+CO2↑高温工业制取二氧化碳或CaCO3=CaO+CO2↑高温1、下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图,下列说法正确的是()金刚石石墨C60碳纳米管A.这四种物质都很软,可作润滑剂B.这四种物质碳原子的排列方式相同C.这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2D.这四种物质的结构中都是每个碳原子连接3个碳原子能力提升C碳在地壳中的含量不高,但它的化合物数量众多,而且分布极广。根据所学知识回答:(1)图①为碳原子的结构示意图,碳原子最外层电子数为,常温下碳的化学性质,(填“活泼”或“不活泼”)。(2)图②、③、④对应三种碳单质:图②单质的名称是,图③单质的名称是,图④单质的化学式是。(3)C为+4价,Cl为-1价,由C和Cl组成的化合物的化学式为。4不活泼金刚石石墨C60CCl42.在日常生活和农业生产中,下列物质用途是由化学性质决定的是:()A.用活性炭除去冰箱内的异味B.用天然气作燃料C.用金属铜制作电线D.用金刚石刻划玻璃B3.下图分别二氧化碳的制取、干燥,收集和性质检验的装置图。其中错误的是()C4.用四种方法鉴别二氧化碳和一氧化碳①分别点燃,能燃烧的是一氧化碳,不能燃烧的是二氧化碳。②分别到入澄清石灰水,变浑浊的是二氧化碳,不变的是一氧化碳。③分别到入紫色的石蕊试液变红的是二氧化碳,不变的是一氧化碳。④分别通过加热的氧化铜,能使氧化铜变为红色的是一氧化碳,另一瓶是二氧化碳。5.把二氧化碳、一氧化碳、氮气的混合物依次通过:①炽热的炭层②炽热的氧化铜③浓硫酸(起干燥作用)经充分反应后,最后得到的气体是。CO2、N26、根据此试验证明二氧化碳的哪条化学性质和物理性质?不能燃烧,不能支持燃烧,密度大于空气7.某化学兴趣小组用下图所示的装置做有关CO2气体的实验:(1)甲同学将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊试液中(见装置A),并轻轻振荡试管。①描述产生的现象:。②写出反应的化学方程式:。(2)乙同学挤压装置B中滴管的胶头,使其中的Na0H溶液滴入烧瓶,并轻轻振荡,系在导气管一端的气球慢慢胀大。产生这一现象的原因是:。紫色石蕊试液变红,试管内水面上升CO2+H2O=H2CO3NaOH与CO2反应,使内部压强变小,气球慢慢胀大8.装置制取二氧化碳,并检验它的性质。回答下列问题:(1)用装置A来制取二氧化碳,所用药品的名称是。(2)若用装置B检验二氧化碳,装置B中发生反应的化学方程式是:。(3)若用C证明二氧化碳与水反应生成碳酸,装置C中可盛放的试液是,观察到的现象是;(4)检验集气瓶里的二氧化碳已经收集满的方法是:。石灰石和稀盐酸Ca(OH)2+CO2====CaCO3↓+H2O紫色石蕊溶液石蕊溶液变红将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则已满。9.硫化氢(H2S)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气大,能溶于水,它的水溶液叫氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸(H2SO4)在常温下反应制取硫化氢气体,同时生成硫酸亚铁(FeSO4)。实验室可选择下图中的和组成制取硫化氢气体的装置,若改变装置中的药品,还可以制取。若用F收集硫化氢气体,气体从端进入。FBcCO2A10、由于实验室检验二氧化碳用澄清的石灰水,而不用氢氧化钠溶液,因此小亮同学认为氢氧化钠溶液与二氧化碳不反应,小丽同学不同意小亮同学的观点,认为能反应。请你与他们一起探究,验证小丽同学的观点。(提出假设)氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应。(实验验证)实验步骤实验现象结论向集满二氧化碳的塑料瓶中倒入适量氢氧化钠溶液,立即拧紧瓶盖,振荡。氢氧化钠溶液吸收了塑料瓶中的二氧化碳气体取上一步骤中所得的溶液,加入盐酸化学方程式为:塑料瓶变瘪有气泡产生Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑千锤万凿出深山,11.下面是明朝于谦(1398-1457)在幼年所作的一首诗。在这首诗中,于谦借某化合物来比喻自己的意志和情操。烈火焚烧若等闲粉身碎骨浑不怕要留清白在人间CaCO3CaO+CO2↑高温CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCaO+H2O=Ca(OH)2⑴写出标号①②的仪器名称:①,②。⑵实验室制取CO2,选用A----E中的装置。⑶判断CO2已收集满的方法是:。⑷用高锰酸钾制取O2,装置还需做的一点改动是。⑸用装置F制取CO2,反应过程中用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管,过一会儿反应就会停止。其原因是。12.长颈漏斗水槽BC将点燃的木条放到集气瓶口,看是否熄灭试管口加一团棉花气压增大,使酸与大理石脱离接触A

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