《那个春天-很暖》阅读练习及答案

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阅读下文,完成小题。那个春天,很暖章月珍①女儿一岁时,婆婆得了精神疾病,生活基本上能够自理,自己每天买菜做饭洗衣服,只是一到傍晚,就会出现幻觉,常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。记得有一次女儿感冒,婆婆竟然把感冒药全部扔到了池塘里,还振振有词说那些都是毒药。说着说着,婆婆害怕地哭了。女儿在一边也哭个不停。我看着两个泪人,也忍不住哭了。②那个冬天,很冷……③女儿五岁那年,有一天她怯怯她对我说:“妈妈,我可不可以换掉我奶奶呀?我要让惜愉的奶奶做我的奶奶!”我说:“为什么呀?”她说:“我的奶奶一点都不好!从来没有疼爱过我!但是惜愉的奶奶对惜愉可好了,每天来幼儿园接惜愉回家,回到家还给她做好多好吃的。冬天灌好热水袋给惜愉捂手,夏天拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。”我把女儿搂在怀里:“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。奶奶之所以没有好好疼爱你照顾你,那是因为她病了。从你出生的那天起,她注定是你一辈子的奶奶,这个是谁也无法代替的。”女儿失望地低下了头。④女儿七岁时,上小学一年级。有一天,她回家狠狠地把书包扔在桌上,愤愤地说:“我有这么个奶奶真是倒霉死了!害得我天天被同学们嘲笑,抬不起头来!”我问怎么了,她说:“奶奶每天去菜市场买菜,每天都经过我们学校。你说她可笑不可笑,冬天扇扇子,夏天戴个绒线帽,同学们都说她是疯婆子!”我气得把女儿的书包扔在地上,恶狠狠地说:“别人可以看不起你奶奶,可以嘲笑她,歧视她,但是你不可以!因为你是她最亲的人,你的身上流着她的血!你要想同学们尊重你奶奶,首先要做到自己尊重你奶奶!不管奶奶变成什么样子,她永远是你要去敬重的人!”女儿第一次看到我如此情绪激动,不停地说:“妈妈,我错了。”⑤女儿九岁那年,有一天我送她去学校。远远地看见在学校门口有三个小男孩正将香蕉皮扔向婆婆,我刚想制止,却见女儿用力挣脱我的手,飞一般地跑过去,用小小的身体护着她奶奶,大声地喊着:“不许你们欺负我奶奶!”三个男孩愣住了,呆立在那里。我走过去,轻声对他们说:“我不跟你们讲大道理。每个人都会有老的一天,每个人也都会有生病的时候,想想看是不是?”三个男孩愣了一会儿,默默地走到我女儿面前说:“我们再也不歎负你奶奶了。”⑥女儿十一岁那年,院子里开满了鲜花,她让奶奶手持一根木棍,木棍的一头系着一根漂亮的红丝线,红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。我问,没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢?女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!看着她们祖孙俩灿烂的笑容,我也笑了。⑦那个春天,很暖……101.“女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程。请依据选文,在表格空格处填入恰当的内容。五岁时七岁时觉得奶奶可笑,看不起奶奶九岁时十一岁时与奶奶一起做游戏,关爱奶奶102.根据选文理解下面句子的含义。(1)那个冬天,很冷……(2)女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!103.第④段中画线句子运用了哪些描写方法?有何作用?104.文中的“我”既是儿媳,又是母亲,分别具有怎样的形象特点?请简要概括。105.“女儿”的经历给你带来哪些关于“成长”的思考?请结合选文,写出两点启示。【答案】101.认为奶奶不疼爱自己,想要换掉奶奶;在奶奶被欺负时,挺身而出,护着奶奶。102.(1)这句话表面上写天气,其实是写家庭的困境让“我”无助,压抑,内心像冬天一样寒冷。(2)女儿懂事了,懂得了关爱和理解奶奶。她陪奶奶玩钓蝴蝶游戏的目的不在于钓到蝴蝶,而在于和奶奶一起享受游戏的快乐。103.运用动作、神态,语言描写,生动形象地写出女儿十分生气的状态,突出了女儿对奶奶的极度讨厌与不满。104.作为儿媳:心地善良、关爱关心婆婆,理解、孝顺婆婆,宽容识大体。作为母亲:爱女儿、教子有方、循循善诱:爱家庭。105.①我们都要珍惜像“母亲”这样一直宽容教导我们的人,多听听他们的意见,接受别人指出的不足,才能更好更快地成长;②“女儿的成长经历让我明白,人总是不断长大,不断成熟的,每个人都会有老去的那天,我们应该尊重老人;③母亲爱的敏育是我们成长路上最重要的财富;④有时候爱和包容是成长最好的良药。

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