§0.2什么是科学探究

“智慧课堂”科学（七年级上册）§0.2什么是科学探究编写者：王雪瑶审核者：戚胡锋包科领导：____【学习目标】1.通过一些案例分析使学生了解科学探究的主要特点和一般方法、步骤。2.通过科学家的探究事例分析、解决生活和生产中实际问题的过程，感悟科学探究的过程。3.个性目标：【课前体验】在探究活动中，下列最有意义的是()A.提出一个新的问题B.使用一件好的仪器C.认真解决一个问题D.做一个成功的实验【课内导学】1.[独立尝试]阅读并简述科学家是怎样发现海王星的？在发现海王星的探究过程中，我可以归纳出科学探究的重要环节有：、、、、得出结论再用科学知识解释和评价。2.阅读如下材料，补充最终结论并判断下面已编号的内容分别属于科学探究中的哪些环节。一天晚上，小明在房间里看书，忽然，悬挂在天花板上的电灯熄灭了，①电灯为什么会熄灭？根据自己的生活经验和知识，②小明提出了许多引起电灯熄灭的原因：可能是整个小区停电了；可能是自己家里的保险丝烧断了；可能灯泡接触不良；可能是灯丝烧断了……究竟是哪一种原因引起电灯熄灭的呢？③小明采取了以下行动：推开窗户，发现其他楼层都亮着灯，随后，他走到另一个房间，打开开关，这个房间的电灯亮了，之后又拧动灯泡，电灯仍然不亮，最后，小明干脆换了一个崭新的灯泡，发现电灯亮了。④小明由此得出了电灯之所以不亮的原因是：。3.学会用探究的方法解决生活中的问题，先仔细阅读课本，说说探究“肚子突然疼起来”问题的各个步骤环节，然后以此为参照，完成保温杯保温性能的科学探究具体步骤。①②③④“智慧课堂”科学（七年级上册）4.以一个日常生活中的现象为问题，小组讨论出一套科学探究的计划方案。用这种科学探究的方法解决问题有什么好处？5.当你得知某户人家失窃，窃贼已跳窗逃逸，你是否想过用类似科学探究的方法寻找线索协助公安部门破案？你是怎样思考的？打算怎样操作？【当堂检测】1.下列事例违背科学原理的是（）A.坐在汽车前排的人要系上安全带B.火车站的站台设置了1米以上安全线C.用普通铁锅将水加热到120℃D.在阳光下，用一块冰将一张纸点燃2.科学研究需要进行实验得到事实并在此基础上进行必要的推理。因此在学习科学过程中我红棕色的NO2气体进入到空气中热水，：，是()A.B.C.D.3.一元硬币的外观有银白色的光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时，有同学提出()A.B.C.D.【学后反思】1.整理知识：2.错误题号：；错误原因：。“智慧课堂”科学（七年级上册）班级：姓名：学号：§0.2什么是科学探究星级挑战编写者：王雪瑶审核者：戚胡锋包科领导：____【基础巩固】★★1.预言海王星的存在的是；用望远镜发现了海王星的是。2.柯老师在课堂上发现一位同学精神不振，显得很疲劳，同时伴有咳嗽，她推测该同学可能体温不正常，要求该同学测量体温。上述的信息中，老师的推测在科学探究过程中属于，要求该同学测量体温的目的是。3.海王星是怎样发现的（）A.通过眼睛直接看到的B.通过数学公式计算获得C.查资料发现D.通过观察、猜想、实际测量获得4.学会科学探究是为了（）A.当科学家B.培养分析问题和解决问题的能力C.提高智商D.提高解题能力，得到好成绩5.科学探究的基本过程是：①表达与交流②制定计划，设计实验③进行猜想和假设④提出科学问题⑤检验与评价⑥观察与实验，获取事实与证据。正确的排列顺序是（）A.①②③④⑤⑥B.④⑤⑥①②③C.④③②⑥⑤①D.③④⑥①②⑤6.小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体，妈妈说可能是白醋也可能是白酒，为了确认，小明按教材上所学的闻气味的方法去确认这瓶液体，小明的做法属于科学探究的哪个环节（）A.提出问题B.制定计划C.进行实验D.得出结论7.科学探究是解决科学问题的有效手段。其中的假设也要具有一定的科学性和合理性。小明一个人在房间做作业，台灯忽然熄灭了，对其原因小明提出了如下四个假设，你认为不合理的是（）A.可能停电了B.可能台灯的插头掉了C.可能下雨了D.可能是台灯灯泡的灯丝烧断了8.小东参加了学校科技兴趣小组活动，他们的课题顺利的完成了，正高兴地回到家中，却发现自己家的杜鹃花死了，什么原因呢？他想起妈妈说过前几天不小心往花盆里倒了大量的剩汤水，于是小东将土壤带到实验室里与老师一起研究，发现土壤中含的食盐量过高。最后经过老师的分析知道当根生长的土壤溶液浓度过高时，植物反而会失水而枯死。对于文中的划线部分，你觉得应属于科学探究的哪个过程（）A.提出问题B.建立假设C.收集证据D.得出结论【综合提高】★★★9.科研人员按如下步骤进行实验：①讲香菇菌种经无菌操作后等量接种到两份相同的培养基中；②把接种后的培养基分别放在两个箱子中，在其中的一个箱子中央放入磁铁，另一个不放磁铁作为对照组；③每天观察测量并记录菌丝的长度.该实验要研究的问题是（）“智慧课堂”科学（七年级上册）A.水分对香菇生长是否有影响B.培养基对香菇生长是否有影响C.磁场对香菇生长是否有影响D.光照对香菇生长是否有影响10.玻璃杯从一定高处掉到水泥地上会破碎，而掉到沙坑里却不容易破碎。老师要求同学针对这一现象，提出一个问题。下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是（）A.“玻璃杯掉到水泥地上会破碎是因为地面比较硬。”B.“玻璃杯从一定高处掉到水泥地上会破碎吗？”C.“为什么玻璃杯掉到水泥地上会破碎而掉到沙坑里却不容易破碎呢？”D.“玻璃杯掉到地上是否破碎与下落高度、地面的软硬程度有什么关系？”11.某同学喜欢观察鸟的行为。她曾看到某种鸟在吃蓟的种子，就想证实蓟的种子是不是它最爱吃的食物，于是用三种食物（蓟的种子、稻谷、太阳花的种子若干）进行实验研究。下列叙述错误的是()A.此实验的假设是“这种鸟可能最爱吃蓟的种子”B.实验时应把蓟的种子放在离鸟最近的地方C.实验前三种食物的取用数量应一样多D.如果发现三种食物都被鸟吃完了，则这个结果不支持本实验的假设12.在探究光照强弱对某种鸟鸣叫次数的影响活动中，下列设计不符合研究要求的是（）A.记录一天内不同时间同一地点该种鸟鸣叫次数B.记录同一时间不同天气该种鸟鸣叫次数C.记录繁殖季节该种鸟雌鸟和雄鸟鸣叫次数D.记录不同季节同一地点该种鸟鸣叫次数13.一天饭后，孙青同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒，他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干。妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了.他感到有些奇怪.忙问妈妈是怎么回事？妈妈只是告诉他，我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是涤纶的。他不禁想到了一个问题并进行了如下的探究。（1）提出的问题：？（2）猜想与假设：布的吸水能力可能跟布料的种类有关。（3）所需器材：三个形状和大小相同的烧杯，规格相同的棉布、麻布和涤纶布各一块、足量的水。（4）主要步骤：将三个烧杯中倒入的水，分别将三块布放入各个烧杯中,让水浸透，然后将三块布分别取出.从方便和准确角度考虑，应比较_______________________。将现象记入表格如下。布料种类涤纶麻棉杯中所剩水量最多较少最少布块所含水量最少较多最多（5）结论：.（6）炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸渍，会让人觉得很不舒服.因此，从吸水多少这个角度说，应采用类的布料来制作夏装。