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实验名称五年级实验名称五年级年月日学生实验通知单学科科学通知时间年月日教师：黄合景班级物体传热铁架台、铁棒、酒精灯（或蜡烛）、火柴、凡士林、小木棍实验情况记录：1）把铁棒固定在铁架台上，把小木棍的一端用凡士林依次粘在铁棒下。（注意：凡士林用量要相同，小木棍粗细要相同）2）点燃酒精灯，对铁棒的一端加热。3）观察实验现象。任课教师实验教师所需仪器、药品、材料名称、规格及数量：两个大小一样的泡沫塑料、两支温度计、小刀、两张大小一样的白纸和黑纸实验情况记录：1）在两块泡沫塑料上各挖一条槽，槽内分别放入一支温度计。2）在一块泡沫塑料上覆盖黑纸，在另一块泡沫塑料上覆盖白纸。3）将两块泡沫塑料放在阳光下。4）过一会，观察记录两支温度计显示的温度。任课教师实验教师年月日学生实验通知单学科科学通知时间年月日教师：黄合景颜色与吸热班级实验名称三年级实验名称三年级探究斜面的作用班级冷热变化对岩石的作用班级学生实验通知单学生实验通知单学科科学通知时间年月日教师学科通知时间年月日教师任课教师任课教师年月日年月日所需仪器、药品、材料名称、规格及数量：金属圆辊、弹簧秤、积木、光滑木板（只有长度不同）两块所需仪器、药品、材料名称、规格及数量：玻璃片、酒精灯、试管夹、护目镜、一盆冷水实验情况记录：1）将金属圆辊挂在弹簧秤上，记下读数。2）用短的光滑木板和积木在桌上搭一个斜面，通过弹簧秤沿斜面匀速向上拉金属圆辊，记下弹簧秤的读数。3）换成长的光滑木板重做上面实验，记下弹簧秤的读数，（斜面高度一样）。实验情况记录：1）取一块玻璃，仔细观察玻璃的表面，并把观察结果记录下来。2）用试管夹夹住玻璃放在酒精灯上加热。3）加热一段时间后把玻璃迅速放在冷水中。4）重复以上过程3次，观察实验现象。实验名称四年级实验名称四年级凤的形成班级模拟火山喷发班级学生实验通知单学生实验通知单学科科学通知时间年月日教师：黄留成学科科学通知时间年月日教师：黄留1）把一支蜡烛放进实验箱内。2）把毛巾用冷水浸湿，放在实验箱一侧。3）点燃香放在实验箱小口处。4）观察香烟流动的方向。5）点燃实验箱内的蜡烛，再把香放在小口处。6）观察香烟流动的方向。7）熄灭蜡烛1）在地面或桌上铺一层厚报纸，把铝盘放在报纸上，将瓶子放在铝盘子中间。2）往瓶中倒入50毫升干苏打，加入1~2滴洗涤灵。3）在瓶子周围放一个像火山锥一样的铝箔。4）将50毫升醋放入杯子中，然后加2~3滴红墨水。5）慢慢的向瓶中倒入醋的混合物，观察发生的变化。所需仪器、药品、材料名称、规格及数量：风的形成实验箱、蜡烛、火柴、毛巾，冷水、香（蚊香）所需仪器、药品、材料名称、规格及数量：报纸、铝盘子、带窄颈的干净瓶、勺、漏斗、干苏打、洗涤灵、醋、红墨水、杯子、铝箔实验情况记录实验情况记录