初一年级语文“课本剧”表演活动安排

初一年级语文“课本剧”表演活动安排一、活动目的为了丰富初一新生的学习生活，增强语文学习兴趣，提高语文语言感知和表达能力，落实期初的备课组计划。初一语文组决定在第14周星期五晚上举行“初一语文课本剧表演比赛”活动。现将活动的作如下具体安排。二、活动内容1、各班表演一出来自语文课本改编的“舞台剧”。2、各班表演的课文班级课文改编者主演表演形式137138《期行》139140《爸爸的花儿落了》141《伤仲永》142《木兰诗》143《从百草园到三味书屋》韦昕妤144《完璧归赵》145《乡愁》李甜甜3、建议表演道具（桂中对面有租借），小蜜蜂尽量向老师借，剧本务必交语文教师或班主任审阅。4、初一语文教师分工郭晓玲，负责主持人培训。（先由各班推荐9位主持人,经初步筛选可定4—5人，然后进行培训）；易兴喜制定活动计划安排；文向青制好评分表格；石小瑰、罗况潇负责”视屏”（会标、表演内容的背景）提醒器设置、事先准备好开门话筒（黎师傅）5、鼓励（1）学生进行“剧本”自创自编。（2）教师参与编剧和演出。（3）采用多种表演形式。6、设奖（1）设奖标准内容表演与技巧普通话时间团队合作分值权重20%50%20%超时酌情扣分10%具体指标积极健康向上表演形式、台风、着装、道具、表演效果5—10分钟班级学生参与度（2）设奖类别班级奖励：一等奖2个，二等奖3个，三等奖4个个人奖励：突出“表现奖”（男女主角各1个），优秀主持人“风采奖”1人，最佳“编剧奖”1人。（3）评委：全初一组语文教师（欢迎班主任及其他教师参加）。7、活动演出时间，第14周周五晚7点前学生到场，7点开演；地点，学校食堂三楼“多媒体报告厅”，并请第14周周四中午在年级组办公室抽签排出演出顺序，各班级早报出改编课文以及“编剧人”和“主演人名单”。8、请陈组长安排年级委帮助维持好会场纪律。附：评分表格（10分制）初一语文“课本剧”表演比赛评分表节目表演内容表演技巧普通话团队合作总分排名主演编剧主持123456789初一语文组2016年11月