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xxxx小学自主选课实施方案一、指导思想为了切实推进我校新教育课程改革，促进学生全面而又主动地发展，促进学生多元化发展，切实减轻学生的课业负担，构建学生自主选择，自我管理的活动模式。满足学生运动技能，艺体素质，心理素质和社会适应能力发展的需要，促进学生个性的健康发展，塑造健全的人格，形成有利于促进学生健康成长的校园特色文化，为学生终身发展奠定基础。二、基本形式学生依照自己的兴趣、爱好、特长，自主选择辅导老师和活动的内容、形式，教师与学生通过自由选择和双向选择，建立新的班集体后统一管理。活动模式坚持“以兴趣为主，以兴趣为纽带，以兴趣为起点，以兴趣为终点，以兴趣为标准”的原则，充分挖掘教师的专项特长，设置各种活动提供“菜单式”服务供学生选择。三、领导小组组长：xxx副组长：xxxxxxxxx成员:xxxxxxxxxxxxxx领导小组办公室在教务处，负责日常工作四、实施原则。1.坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育并制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。2.坚持全面性原则。课外文体活动的内容与形式力求丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。3.坚持自主自愿与积极引导相结合原则。教师根据自已的实际情况自主选择选修课活动课程，学生打破年级界限，依照自己的爱好、特长自主选择辅导老师和社团。在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。4.坚持教育性、科学性、趣味性原则。活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和不同年龄段小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。五、社团汇总表序号社团项目及指导教师地点分布分工（评价者）1xxx：科学兴趣小组实验室二层校委会2xxx：剪纸折纸剪纸民俗室四层校委会3xxx：故事会一年级教室二层校委会4xxx：羽毛球后操场后操场校委会5xxx：象棋五子棋活动室三层校委会6xxx：跳棋综合活动室四层校委会7xxx：小足球后操场后操场校委会8xxx：数心算综合电教室四层校委会9xxx：简笔画美术室三校委会10xxx：快乐阅读阅览室一层校委会六、实施过程1、召开有关教师动员会，向有关教师讲清活动的目的要求，号召教师结合自己的爱好特长，确定所欲开设的课程，报领导小组审核确定。2、参与此次选修课活动的为一至六年级全体学生。3、领导小组确定兴趣超市菜单，制作成海报，向全体学生公示。全体学生根据自己的兴趣爱好，自愿报名，领导小组汇总分班，形成新的班集体。4、指导教师搜集资料，形成校本教材报领导小组审阅，批准后书写教案。5、每到学期中、学期末均要对学生进行活动评价（分为学生自评、互评、师评三部分）。6、不失时机地安排实践性作业，及时了解学生的所思、所做，捕捉信息，及时调整自己的教学。七、工作纪律：1、凡一经确定参加各组活动的学生，不得随意缺旷和改变组别，学生出勤由辅导教师每天作好记载，及时与班主任联系和反馈情况，按时组织学生辅导和放学，确保学生安全。各班主任要高度重视选修课活动，配合各辅导教师开展工作，敦促报名学生按时参加选修活动。2、辅导时间为每周一社团活动时间，辅导教师必须按照规定时间和地点开展辅导工作，有事不能开展当日选修工作的，必须提前向领导小组报告，作好调课安排，通知好学生，否则将按旷课计算，若造成意外事故将承担主要责任。3、领导小组按每次课程时间到指定地点检查。此项工作由学校统一组织开展，纳入学校课程管理，辅导教师不得向学生收取任何费用。八、本方案从2017年2月起执行。Xxx小学2016-12