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大学生心理健康知识竞赛题库一、单选题（每题10分）1.下列哪些行为属于心理健康的范围(D)A．能极力满足个人的需要B．对自己有过高的评价C．为维持自己的心理平衡，极力宜泄自己的情绪D．有充分的自我安全感2．下列哪种心理属于健康心理(D)A．抑郁情绪B．不愿与人交往C．经常感觉自己无能D．遇到困难时，能积极克服困难3．心理健康在社会交往中可表现为(C)A．经常与素不相识的人十分热情地交谈．表现为十分兴奋的状态B．对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心C．有自己喜欢与不喜欢的人D．接触异性时经常表现为紧张的情绪4．从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为(C)A．心理活动的耐受力B．心理活动的稳定性C．心理康复能力D．环境适应脂力5．心理健康表现心理的耐受力方面为(C)A．过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响日常的工作和生活B．遇到困难，能够忍受C．把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折D．对于同事外人的议论并不在意6．下列行为哪一项属于心理健康的范围(D)A．见人都热情相待B．见什么人说什么话C．经常努力工作D．经常保持乐观的心态7．观察者根据自己的经验做出被观察对象心理正常还是异常的判断，这是以哪种判断观察对象为心理异常(C)A．医学标准B．统计学标准C．内省经验标准D．社会适应标准8．潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制，这一理论来自(A)A．精神分析学派B．人本主义学振C．行为主义学派D．认知学派9．妄想是指(A)A．一种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清晰的情况下，是病态的推理和判断。B．是在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激，但逻辑上并不荒谬。C．是对既往获得的知识经验的运用，用以解决问题形成新概念的能力。D．一种病理性的记忆错误。10．强迫观念是指(D)A．一种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清晰的情况下，是病态的推理和判断。B．是在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激，但逻辑上并不荒谬。C．是对既往获得的知识经验的运用，用以解决问题形成新概念的能力。D．某一固定的观念在脑子里反复出现，这些观念是患者不愿意想的，且伴有主观的被迫感觉和痛苦感觉11．大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为(B)A.情绪健康B.智力正常C.意志健全D.人格完整12．健康的概念是指哪种状态？（D）A．身体健康B．生理无残疾C．心理健康D．身心健康13．某咨询者表现对以前感兴趣的事情缺乏兴趣，但外观上对人的态度变化还不明显，我们称为(A)A.情绪低落B．情感淡漠C．心境淡漠D．情感脆弱14．以经验为标准来判断心理活动是否正常是(C)A．看患者是否能适应社会生活的诊断方法B．用医学标准进行诊断的方法C．临床工作者经常采用的方法D．是以统计学为标准进行诊断的方法15．以经验为标准判断心理活动是否正常有一定的局限性，因为(D)A．判断者的个性不一样B．判断者的经验和水平不一样C．判断者的观察角度不一样D．以上都是16．专注而主动地获取信息的过程，属于心理辅导会谈中的(C)A．反映B.面质C．倾听D．询问17.心理治疗的方法不包括(D)A.精神动力学治疗B.行为治疗C.认知治疗D.免疫治疗18.有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系，得到别人接纳，其想要满足的人际需要是（C）。A.情感的人际需要B.控制的人际需要C.包容的人际需要D.利用的人际需要19.关于情绪的叙述，正确的是（D）A.人类的情绪都可后天习得B.具有两极性C.体验是情绪得基本特点D.以上都正确E.以上都不正确20.情绪的特点的叙述中哪项是错的？（A）A.具有两极性B.具有比情感更强的强度C.具有不稳定D.具有明显的外部表现E.以上都正确21.大学生心理健康日5.25的谐音是(Ａ)A.我爱我B.我是我C.我要我22.心理学的英文名称是（B）A.PsychologistB.psychologyC.psychopathD.psychiotry23.由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是（D）A.快乐B.悲哀C.愤怒D.恐惧24.按照研究问题的性质、内容，心理学属于（C）A.物理科学B.生物科学C.行为科学D.以上皆不对25.关于自卑感以下哪种说法是错误的AA.自卑的人热衷于与人比较，而对自己的期待却很低B.自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识，无法悦纳自己C.自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定D.对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一26.往双方能否成为知己，关键在于各自能否（D）。A.改善交往情境B.向对方施以恩惠C.增加交往频率D.向对方作自我表露27.个性心理特征的是（D）A.能力B.气质C.性格D.智商28.咨询的基本原则是(C)A.替来访者做决定B.有条件的尊重来访者C.为来访者保密D.对来访者的行为作道德判断29.咨询的场所应在(C)A.咨询员家中B.双方商定的茶馆C.咨询室D.来访者家中30.理学的观点，大部分心理问题来源于(D)A.家庭内部B.社会环境C.人际关系的处理D.自身的内部冲突31.咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是(B)A.电话咨询B.面对面C.专题咨询D.互联网咨询32.师与来访者的咨询关系类似于(D)A.医生与患者B.教师与学生C.上级与下级C.朋友与朋友33.师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为(C)A.支配——服从B.独立——依赖C.平等——平等D.主动——被动34.观念指的是(C)A.在意识中占主导地位的错误观念B.外部强加于自己的错误观念C.头脑中反复出现，但又难以摆脱的固定观念D.在病理基础上产生的歪曲信念35.学校心理健康咨询电话是（B）A.05312044B.66772109C.62855655D.6677900136.自我意识良好的核心，就是做到________和自爱（A）A、自知B、自强C、自信D、自尊37.当与同学发生争执，感到愤怒时，我们应当做到：（D）A.回骂、出言警告对方B.还拳脚相向C.忍住不发，独生闷气D.停下来，冷静地分析与思考38.世界卫生组织给健康的定义是（D）A.健康是没有疾病B.健康不仅仅在于没有疾病，而且在于肉体方面的正常状况C.健康不仅仅在于没有疾病，而且在于肉体、精神方面的正常状况D.健康不仅仅在于没有疾病，而且在于肉体、精神、社会各个方面的正常状况39.对一个人心理健康描述错误的是（D）A.对自己的能力、性格和优缺点都能做出恰当的、客观的评价B.对自己不会提出苛刻的、非分的期望与要求C.对自己的生活目标和理想也能定的切合实际，因而对自己总是满意的。D.努力发展自身的潜能，对自己无法不久的缺陷，也置之不理40.对于心理健康人情绪说法正确的是（B）A.大喜大杯，息怒无常B.适度控制和表达自己的情绪C.有喜无悲D.有悲五喜41.人生难免有很多挫折。面对挫折，必须做到（A）A.重视自己，接纳自己B.逃避问题C.暴力解决D.自暴自弃42.大学生的心理维护不包括（B）A.压抑策略B.释放策略C.补偿策略D.升华策略43.大学生如何度过心理失衡期的方法错误的是（C）A.正确认识、评价自我，给我自己重新进行角色定位，扬长避短，发展自己B.学会与人相处，调整人际关系C.培养独自学习、生活的能力，不寻求外部支持D.重新确立在大学的学习、奋斗目标44.女生在受侵害和自卫时不应（D）A.不惊慌B.沉着镇定C.依法进行，正当防卫D.私了协商45.女生摆脱异性的纠缠时做法错误的是（B）A态度明朗B、不依靠组织C.遵守恋爱道德D.正常相处46.以下不利于养成一个良好心理的是（B）A注意自己的仪表仪貌B.对自己的缺陷念念不忘C.为人坦诚，实事求是D.尽量避免处于不利环境47.人们常说的“化悲痛为力量”是自我维护方面的哪一个策略：(B)A.文饰策略B.升华策略C.正视策略D.转移策略48.找朋友倾诉自己内心的苦恼属于自我维护方面哪一个策略方法；（D）A.投射策略B.转移策略C.补偿策略D.正视策略49.下列属于完美心理的是（C）A.喜欢新鲜事物者B.喜欢完美漂亮事物者C.对事物苛求完美无瑕者D.对世界感到厌恶者50.下列哪些行为属于心理健康的范围(D)A.能极力满足个人的需要B.对自己有过高的评价C.为维持自己的心理平衡,极力宜泄自己的情绪D.有充分的自我安全感51.人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果,这一理论来自(C)A.精神分析学派B.人本主义学振C.行为主义学派D.认知学派52.个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上,自己则不会有事,这种现象是(B)A自我防御机制B理想化偏见C自利性归因D自我效能感53.下列哪种心理属于健康心理(D)A.抑郁情绪B.不愿与人交往C.经常感觉自己无能D.遇到困难时,能积极克服困难54.心理健康在社会交往中可表现为(C)A.经常与素不相识的人十分热情地交谈.表现为十分兴奋的状态B.对同事,好友无缘无故地表现为冷漠,漠不关心C.有自己喜欢与不喜欢的人D.接触异性时经常表现为紧张的情绪55.从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为(C)A.心理活动的耐受力B.心理活动的稳定性C.心理康复能力D.环境适应脂力56.有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是指(A)A.人的心理活动的周期节律性B.环境适应力C.心理自控能力D.社交能力57.心理健康表现心理的耐受力方面为(C)A.过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里,但不影响日常的工作和生活B.遇到困难,能够忍受C.把克服困难当成一种乐趣,而勇敢地面对生活的挫折D.对于同事外人的议论并不在意58.虚构属于(A)A.记忆障碍B.注意障碍C.智能障碍D.思维障碍59.强迫观念属于(D)A.记忆障碍B.注意障碍C.智能障碍D.思维障碍60.妄想属于(D)A.记忆障碍B.注意障碍C.智能障碍D.思维障碍61.精神发育迟滞属于(C)A.记忆障碍B.注意障碍C.智能障碍D.思维障碍62.健康的概念是指哪种状态(D)A.身体健康B.生理无残疾C.心理健康D.身心健康63.幻觉属于(B)A.记忆障碍B.注意障碍C.智能障碍D.思维障碍64.心境是指(A)A.一种较擞弱而持续的情撼状态B.个体对需要是否满足而产生的反应C.一段时间内个体精神活动的基本背景D.对客观事物的态度体验65.当患者对周围环境的变化不感兴趣,丧失情感反应,我们称此人有(A)A.情绪低落B.情感淡漠C.心境淡漠D.情感脆弱66.某咨询者表现对以前感兴趣的事情缺乏兴趣,但外观上对人的态度变化还不明显,我们称为(A)A情绪低落B.情感淡漠C.心境淡漠D.情感脆弱67.下列哪些疾病不属于神经症(C)A.疑病症B.强迫症C.孤独症D.焦虑症68..以经验为标准来判断心理活动是否正常是(C)A.看患者是否能适应社会生活的诊断方法B.用医学标准进行诊断的方法C.临床工作者经常采用的方法D.是以统计学为标准进行诊断的方法69.觉得自己低人一等，感到惭愧、畏缩甚至灰心，缺乏独立主见。为人孤独，不愿与人交往。这种表现属于以下（B）A羞怯心理与恐惧心理B自卑心理与闭锁心理C嫉妒心理与敌意心理D敏感心理与猜忌心理70.只关心自我的需要、兴趣、利益得失，强调自己的感受而忽视他人。居高临下、盛气凌人过于相信自己而不相信他人，固执己见，自夸自大；过分自我欣赏；乐于自我炫耀，将他人置于尴尬的境地；易产生嫉妒感。这种表现属于(A)A自我中心与自傲心理B自卑心理与闭锁心理C嫉妒心理与敌意心理D敏感心理与猜忌心理71.以偏概全（全盘肯定或否定）在人际交往中属于下面哪种现象（A）A晕轮效应（光环效应）B刻板印象和定势效应C投射效应D首因效应或近因效应72.健康不仅仅是不虚弱和没有疾病，还包括生理、心理和（B）方面的完满状况。A.身体B.社会功能C.心理D.情感73.高校心理健康教育的基本特点，其一是，以（B）为主要服务对象。A.心理略有问题的大学生B.青年健康群体的大学生C.重度心理健康问题大学生D.心理障碍大学生