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美猴王[明]吴承恩语文版七年级上册美猴王[明]吴承恩第二课时从文中的“”（一个字或词、句子）”读出了美猴王“美”在。默读课文，在课文中圈点批注，找出能表现美猴王“美”的语句。并用下面的话题来表达自己的见解：出身神异艺高胆大敢为人先当仁不让坦荡无私无师自通有勇有谋王者风范深孚众望美猴王语言描写动作描写侧面衬托正面描写在整部《西游记》中，美猴王的“美”还体现在哪些方面？2020/11/10神性传奇性物性生物性人性社会性美猴王美猴王有着神魔无比的灵通和武艺，又有着世间凡人的品格和情感，还有着猴子的习性和相貌。他是融人的社会性、神的传奇性、猴子的生物性为一体的艺术形象。关于神话小说：神话是以神为中心的古代传说。古代人不能分清人和神的概念，认为天地万物都具有人一样的生命，往往借神话去说明一切，把它作为一个民族的共同信仰。这些神话在民间广泛流传。经过后人不断加工而写成的小说，叫做神话小说。精卫填海千里眼顺风耳愚公移山嫦娥奔月……中国古代神话故事知多少？作者在《西游记》中塑造美猴王这一形象，主要想表达怎样的一个思想意义？作者借猴来写人，抒发了对现实的强烈不满，表达对反抗传统、反抗权威，蔑视等级制度等反封建的叛逆思想和斗争精神的热情讴歌，赞美嫉恶如仇，不怕困难，坚韧不拔，英勇无畏的精神。同学自选角度，试着为本文重新拟题。1、根据故事情节拟题：2、根据故事环境拟题：3、根据人物形象拟题：