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《咏雪》《陈太丘与友期行》检测单1、两篇短文选自南朝宋彭城人刘义庆编著的《世说新语》。（2分）2、解释加点的字词。（9分）⑴谢太傅寒雪日内集．．把家人聚集到一起⑵俄而．．雪骤不久⑶差可拟．．．大体可以相比⑷未若．．柳絮因风起不如，不及⑸陈太丘与友期．行约定⑹尊君在不．通“否”⑺相委．而去丢下，舍弃⑻下车引．之拉⑼元方入门不顾．回头看3、把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。细节决定成败！《论语》十二章图布信苏木中心校杨聪颖东鲁春风吾与点南华秋水我知鱼了解作品相关的文学常识掌握重点文言词语能翻译重点句。体会作者的情感，把握作品主题文言文复习重点文学常识1•《论语》儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主，记录了孔子及其弟子言行。共二十篇。•《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。•《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》并称“五经”。•孔子（公元前551-公元前479），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，春秋末期的思想家、教育家、政治家，儒家思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。•孔子被后世统治者尊为“圣人”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。•思想核心是“仁”和政治主张“礼”•仁，基本涵义有二：一是爱人。就是人与人的关系，要友善相亲，相互帮助。•仁的第二个涵义是克己复礼。“复礼“是一切言行要纳于礼。这里强调的是人的道德自觉，人们通过克制自己，达到自觉守礼的境界，达到非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。全文主要内容包括三个方面：①学习方法②学习态度③修身做人读文背诵2重点词句3子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”按时通“悦”，愉快。了解生气，发怒固定句式:“不亦……乎？”译作“不也是……吗？”（表示委婉地反问）朋友，志同道合的人但复习先生，指孔子有才德的人•曾子曰：“吾日三省吾身：•为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”我每天名词作状语多次反省替谋划事情诚信传授的知识动词作名词竭尽自己的心力•子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”同“又”顺承迷惑立身，指有所成就。上天的意旨越过法度能听得进不同的意见•子曰：“温故而知新，可以为师矣。”复习旧的知识形容词作名词顺承新的领悟形容词作名词可以凭借成为•子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”转折疑惑迷惑•子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，•在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。•贤哉，回也！”品质高尚乐于学能忍受•子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”代词，指学问和事业……的人喜欢、爱好以……为快乐名词意动•子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”吃名词作动词粗粮冷水弯着胳膊乐趣行为和尺度对于•子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”几个在其中学习顺承•子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”河流这舍弃往，离去•子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”军队普通人•子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”广泛坚定恳切仁德•不亦说乎•说：同悦，喜悦、愉快•吾十有五而志于学•有：同又，放在整数与零数之间通假字可以为师矣•古：可以、凭借•今：可能、许可饭疏食饮水•古：冷水•今：无色无味无臭的液体古今异义传不习乎传：动词-名词，传授的知识饭疏食饮水饭：名词-动词，吃饭好之者不如乐之者乐：名词-意动。以……为乐词类活用为：可以为师矣为人谋而不忠乎知人不知而不愠温故而知新当、做替了解懂得乐不亦乐乎好之者不如乐之者回也不改其乐快乐以···为乐乐于学一词多义中考点击4学而不思则罔，思而不学则殆。三人行，必有我师焉。温故而知新，可以为师矣。人不知而不愠，不亦君子乎。一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。不义而富且贵，于我如浮云。按要求默写学习使人进步。2020中考，我们加油！