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1【单选题】（）是指以法的形式，调整学术活动中的学术行业主体权利、义务关系的规范的总和。A、道德规范B、技术规范C、政策规范D、法律规范我的答案：D得分：20.0分2【判断题】亚里士多德的“三段论”都是思辨研究方法的具体运用。我的答案：√得分：20.0分3【判断题】自然科学研究的准则——研究程序的可重复性和概念同一性也适用于社会科学研究。这种观点是否正确？我的答案：×得分：20.0分4【判断题】受著作权法保护的作品，从作品完成之日起自动获得，不需要通过有关行政部门的登记我的答案：×得分：0.0分5【判断题】研究生学术活动目的的“双重性”决定了研究生不同于正式的科研人员。我的答案：√得分：20.0分1【单选题】向期刊投稿的论文（）先完成开题报告。A、需要B、不需要我的答案：B得分：20.0分2【单选题】通常认为在单位时间内超出正常阅读或浏览速度（）文献即为超量下载。A、删除B、下载我的答案：B得分：20.0分3【判断题】石同学在撰写申报课题时，在网上买了一篇选题相近的论文，稍作修改做为自己的申请报告提交。我的答案：×得分：20.0分4【判断题】为了更好的共享学术资源，李同学利用软件工具下载了大量数据库中的期刊全文并制成光盘送给同学，这种行为正确吗？我的答案：×得分：20.0分5【判断题】科研项目申请书中经费预算是项目能否申报成功的关键我的答案：×得分：20.0分1【单选题】抄袭和剽窃在法律上为同一性质的侵权行为，它们在侵权方式和程度上（）。A、有差别B、没差别我的答案：A得分：20.0分2【单选题】自然科学研究对象的特点决定了自然科学以（）为基础的获取方式。A、对比B、计算C、观察D、实验我的答案：D得分：20.0分3【多选题】国外许多国家都立法对实验动物使用伦理方面的问题进行了规定，这些法律法规的主要依据来自于3R原则。3R是指（）A、替代（Replacement）B、减少（Reduction）C、重复（repetition）D、优化（Refinement）我的答案：ABD得分：20.0分4【判断题】项目负责人在其学术研究活动中有剽窃他人科研成果或者弄虚作假等学术不端行为的将会被终止科研项目的实施。我的答案：√得分：20.0分5【判断题】判断题：由于抄袭物在发表后才产生侵权后果，即有损害的客观事实，所以通常在认定抄袭时都指已经发表的抄袭物。我的答案：√得分：20.0分1【单选题】雷同学引用了一本外文书的内容，在做参考文献时是否应该将原著的信息（如书名、作者、出版社等）翻译成中文？A、翻译成中文B、不必翻译成中文我的答案：B1【单选题】《高等学校预防与处理学术不端行为办法》规定，举报人或学术不端行为责任人对处理决定不服的，可以在收到处理决定之日起（）日内，以书面形式向高等学校提出异议或者复核申请。A、30天B、60天C、365天我的答案：A得分：20.0分2【单选题】SCI是指（）A、中国科学引文索引B、科学引文索引C、社会科学引文索引我的答案：B得分：20.0分3【单选题】王同学将自已一篇学术论文进行改写成多篇论文后投稿多个期刊，是否是“一稿多投”行为？A、是B、否我的答案：A得分：20.0分4【单选题】学术期刊是以广大读者为作者和读者对象、报道学术研究成果的（）出版的杂志。A、定期B、不定期我的答案：A得分：20.0分5【判断题】学位论文答辩和呈交后等同于发表。我的答案：√得分：20.0分得分：20.0分1【单选题】学术不端文献检测系统是（），对预防和遏制学术不端行为的发生，维护良好的学术环境能起到积极的作用。A、一个第三方的独立审查平台B、隶属于研究生教育主管部门的C、一个学术机构创办的我的答案：A得分：20.0分2【单选题】对于学术不端行为的调查，教育部规定（）应当明确具体部门负责受理举报。A、公安机关B、高等学校C、信访部门我的答案：B得分：20.0分3【单选题】《高等学校预防与处理学术不端行为办法》规定，举报人或学术不端行为责任人对处理决定不服的，可以在收到处理决定之日起30日内，以书面形式向（）提出异议或者复核申请。A、高等学校B、教育部C、法院我的答案：A得分：20.0分4【判断题】引用自己成果并规范标注，不是自我剽窃。我的答案：×得分：20.0分5【判断题】《高等学校预防与处理学术不端行为办法》主要针是对高校教师和科研人员制定的。我的答案：×得分：20.0分