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1四年级语文（上）第一单元测试题姓名班别分数成绩（卷面整洁3分）一、看拼音，写词语。（8分）cànlànzhàoyàoɡuīlǜlǒnɡzhào（）（）（）（）huīfùshùshāochuánjiǎnɡjìnɡjì（）（）（）（）二、给带点的字划去不正确的读音。（3分）薄．雾（báobó）缝．隙（fénɡfènɡ）一模．一样（mómú）闷．雷（mènmēn）名称．（chènɡchēnɡ）风号．浪吼（háohào）三、辨字组词。（4分）竿（）忙（）沸（）潮（）杆（）茫（）佛（）朝（）四、把下面的词语补充完整。（6分）风平（）（）水天（）（）（）（）并进漫（）卷（）若（）若（）昂（）（）望五、根据要求写词语。（3分）1.ABB式：红彤彤2.AABB式：高高兴兴3.ABAC式：半紫半黄六、选词填空。（6分）继续陆续连续1.我（）三次来到“鸟的天堂”。2.今天是星期一，同学们又（）回到学校。3.探险家们（）来到人迹罕见的大峡谷。镇静安静平静4.西湖的水很（），湖面像一面镜子。5.大家在（）地听着鸟儿的歌声。26.洪水来了，张大伯（）地指挥大家撤离。七、填空。（5分）1.雾锁山头山锁雾，。2.，青山原不老为雪白头。3.请为下面对联的“好”字标上正确的读音。好（）读书不好（）读书好（）读书不好（）读书4.请你写一对你课外积累的对联。八、用上打比方的方法，把下面的句子写具体。（2分）1.浪潮越来越近，浩浩荡荡地飞奔而来。2.月亮高高地挂在天边。九、阅读。（一）松坊溪松坊村是一个小小的山村。四面是山，是树林，是岩石。有两条山涧从东、西两面的山垄里流出来，在村前会合起来，又向南流。这便是松坊溪。这是一条多么好的溪涧。溪上有一座石桥。溪中有一座石桥。溪中有好多大石。那溪石多么好看。有的像一头小牛在饮水，有的像两只狮子睡在岸边，有的像两只熊正在准备走上岸来。溪底有好多鹅卵石。那鹅卵石多么好看，有玛瑙红的，有松青的，有带着白色条纹、彩色斑点的，还有蓝宝石般发亮的鹅卵石。溪水多么清。溪中照着蓝天的影子，又照着桥的影子；照着蓝天上浮游的云絮的影子，又照着山上松树林的影子，照着翠鸟的影子；秋天里，溪中照着开放在岸边的蓝色雏菊的影子，还照着丛生在岸边的蒲公英的影子。我每天都要经过溪上的石桥，我听见桥下的溪水声唱得真快乐。日光照在溪中。我常常觉得这是一条发亮的、彩色的溪。1.溪水照耀着、、、、、、的影子。（4分）2.用“”画出描写大溪石形状的句子。（３分）33.用“～～～～”画出描写鹅卵石色彩的句子。（３分）4.找出文中一个拟人句，并仿写一句拟人句。（２分）（二）北京的北海公园是世界上保存最完美的古代皇家园林。它风景如画，（闻名著名）世界。它那美丽的湖光山色，各式各样古代建筑，令人赞叹不已。琼岛位于北海公园的中心，它四面是水，像大海中升起的一座高山。这里的景色十分美丽。岛上到处是苍松翠柏，绿树鲜花，还有高大的宫殿，精巧的亭台、楼阁，以及长廊、短桥、奇洞、怪石，如同仙境一般。岛的周围水面开阔，湖水平静得像一面大镜子，映出了蓝天白云的倒影，也映出了琼岛那美丽的身影。琼岛上的白塔，高大雄伟。它遍身洁白，犹如一尊（优美精美）的白玉石瓶。塔基有三层，每层都有一个多高。塔身高30米，最大的直径有14米。高高的塔顶上，覆盖着一顶鎏金宝盖。宝盖上悬挂着一只只铜铃，微风吹过，铜铃摇动，发出悦耳的声音。湖北岸的五龙亭，造型别致，它就像一条巨龙在湖边戏水。九龙壁上，九龙形态各异。（奔跑奔腾）在云雾波涛中的蛟龙，体态矫健，龙爪雄劲，栩栩如生。北海公园的（景点景色），数不胜数，吸引着越来越多的中外游客。1在文中括号内选择正确的词语画“√”。（2分）2.文中有一个“AABC”式的词语是，我也会写两个。（3分）3.在文中找合适的词语填在括号上。（3分）（）的宫殿（）的亭台（）的白塔（）的蛟龙（）的声音（）的身影4.用“”在文中画出一句比喻句，把（）比作（），写出了。（4分）5.文章抓住北海公园的（）和（）两处的景点来写。第二自然段重点描写了（），抓住琼岛上的（）、（）、（）等景物以及岛周围的（），写出了琼岛的美丽。（4分）6.这篇文章是按（）顺序介绍北海公园的。（2分）十、作文。（30分）选择你游览过的一处旅游景点或身边的一处景物，展开想象，把你看到的景象写下来，注意写出这处景物的特点。要求：1.抓住景物特点，写一处自然景观。2.要按一定的顺序描写。3.题目自拟。4.字数不少于350字。45小学四年级语文（上）第二单元测试题座号班别姓名成绩书写分：3分第一部分积累与运用。（37分）1、看拼音写词语。（5分）jūnyúnxuǎnzéhénjìpāoqìzhújiàn2、读句子，用横线给带点的字选择正确的读音。（2分）那些叶子铺．（pūpù）在墙壁上那么均匀，没有重．（zhònɡchónɡ）叠起来的，也不留一点空．（kònɡkōnɡ）隙．（xīxì）。3、照样子，加偏旁写字再组词。（6分）例：真填（填空）慎（慎重）急（）豕（）昔（）（）（）（）4、按要求写词语。（6分）（1）写近义词：舒服（）隐蔽（）宽阔（）（2）写反义词：粗糙（）柔弱（）陈旧（）5、修改病句。（4分）（1）活动开始了，我立即马上跑到活动地点。（2）星期天，到中心广场去看音乐喷泉。6、判断下面说法是否正确，对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”。（5分）（1）法布尔是英国著名的昆虫学家，他创作了著名的《昆虫记》。（）（2）蟋蟀和别的昆虫一样，它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。（）（3）“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”这句话运用了拟人的写法。（）（4）《游山西村》这首诗的诗人是宋朝陆游写的。（）6（5）爬山虎刚长出来的叶子是嫩绿的，不几天叶子长大，就变成嫩红的。（）7、把句子补充完整。（2分）正月，三月，初开放，正上妆，8、默写古诗《题西林壁》，，别忘了写朝代、诗人哦！（5分），。，。9、让我说。（2分）时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，王宾就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游戏中的时候，我真想对他说：_________________第二部分阅读与运用。（30分）一、阅读短文，回答问题。（15分）枯叶蝴蝶①峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。②当它阖(hé)起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它，谁也不会瞧它一眼。③它收敛了它的花纹、图案、隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止了它翱翔的姿态，变成了一张憔悴的、干枯了的，甚至不是枯黄的，而是枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。④它这样伪装，是为了保护自己。但是它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，更因为它那用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴。⑤它以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，因此假作伪这种行径是瞒不过这种生物——人的。⑥人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高。最后几乎把7它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。⑦到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是，已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。⑧我们既然有一对美丽的和真理的翅膀，我们永远也不愿意阖上它们。为什么要装模作样，化为一只枯叶蝴蝶，最后也还是被售，反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔，被捕捉而又生生不息。⑨我要我的翅膀两面都光彩夺目。⑩我愿这自然界的一切都显出它们的真相。1、选择正确的答案写在括号里。（4分）（1）“峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。”说它“最珍贵”是因为（）A它美丽B它像枯叶C它美丽，阖起翅膀像枯叶（2）“它以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。”“这样做”指的是（）。A第3自然段的内容B第4自然段的内容C第3、4自然段的内容2、认真读第③自然段，写出下列问题的正确答案。（4分）（1）这个自然段主要写枯叶蝴蝶（2）这段话用了、、排比描写手法。3、领会文章内容，用自己的话填空。（2分）枯叶蝴蝶的显著特点是。它“逃不脱被捕捉的命运”，原因是4、你觉得文章作者写这篇文章想表达什么观点？把他想表达的观点在文中用“”画出。（2分）5、读了短文后，你一定会有许多感触吧，请用几句话把你的感悟写下来，你一定行！（3分）二、阅读下面短文，完成问题。（15分）我家有个小小的阳台。日间，明媚的阳光静静地照在阳台上；夜晚，温柔的月光悄悄地泻在阳台上。每当我感到疲劳时，站在阳台上，轻轻的风儿便把我的疲劳带走了。8阳台是阳光的世界，是月光的世界，也是鲜花的世界。阳台上满是不同颜色的鲜花，有紫红色的，那是玫瑰；有粉红色的，那是月季；有深绿色的，那是万年青；有浅绿色的，那是文竹；还有那白色的茉莉。我最喜欢茉莉，茉莉花好香呀！洁白的花瓣盛开着，一阵阵清香从这里散发来。几天后，花瓣即将凋谢了，我总是把将要凋谢的茉莉花放进姥姥的茶杯里。只要一打开杯盖，那香味直往心里去，姥姥可喜欢了。我（）爱花，（）更爱阳台。因为我知道花儿之所以能盛开，是阳台为它们提供了一个优美的环境，一个阳光的世界。阳台上的花是为了把我们的生活点缀得更加多彩。我爱我家的小阳台。1、请给文章加上一个题目写在文章前面的横线上。（2分）2、请在文章中的括号里填上恰当的关联词语。（2分）3、从文章中找出下列词语的近义词。（4分）柔和（）疲倦（）喜爱（）优良（）4、在括号里填上表示颜色的词语。（2分）（）的玫瑰（）的月季（）的文竹（）的茉莉5、用“”画出文中的过渡句，它的作用（）。（2分）6、文章中“姥姥可喜欢了”这句话，你认为姥姥喜欢什么？在正确的理解上打“√”。（1分）（1）喜欢茶香()（2）喜欢凋谢的茉莉花()（3）喜欢有孝心的孙子()（4）喜欢茶杯()6、你喜欢充满阳光的阳台还是喜欢月光倾泻的阳台，为什么？（2分）第三部分作文与运用。（30分）请用日记的格式写一写你留心观察到的事物，注意要把事物写具体。题目自定。9四年级语文（上）第三单元测试题班别姓名学号成绩（卷面书写分3分）一、积累与运用。（37分）1.看拼音写词语。（5分）yìrónɡnínɡtiānméi洋化视增油2.比一比，再组词。（4分）允（）愉（）伐（）拆（）充（）偷（）代（）诉（）3.用“—”划出下面句子中的错别字，并改正在（）里。（3分）赶走孩子以后，巨人在花园的周围彻起围墙，而且树起一块“禁止入内”的告示脾。（）（）（）4.把下面的成语补充完整。（6分）绿树（）（）草（）花（）鲜花（）（）枯（）败（）狂风（）（）（）（）呼啸5.选择合适的词语填空。（4分）（1）严厉严肃严格爸爸对我要求非常（），可是，当他看到我进步时，他（）的脸上露出了笑容。（2）即使……也……无论……都……虽然……但是……有些国家对保护森林立法很严，（）是谁（）不能擅自砍伐树木，（）有的树枯死了，（）不能砍了拿回家。6.在（）里填上合适的词。（4分）（1）小木偶（）地说：“是，而且越来越疼了。”（2）春天，花园里（）、（）美丽极了。（3）同学们高兴得（）。7.判断下面句子的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（6分）（1）童话的主人公大多数是神仙精灵、妖魔水怪、鸟兽虫鱼，它们都有超常的魔力，还能像人一样说话。（）10（2）《格林童话》是格林兄弟创作的。（）（3）我从《幸福是什么》这篇童话中懂得生活中，只会笑是远远不够的。（）（4）《去年的树》这篇童话告诉我们朋友间要守信。（）（5）《格林童话》非常好看，我爱不释手，不肯放下。（）（6）我有好看的童话故事书一本。（）8．综合性学习。（5分）这个单元的综合性学习内容是。在课外，我看了很多童话故事，有、。我打算以、的方式在展示会上汇报。二、阅读与积累。（30分）（一）星期天，我们全家到公园去观赏荷花。走进大门，我一眼就看见了那满池美丽的荷花。碧绿的叶子像一把撑在水面的伞，上面布满晶莹的水珠。粉红色的荷花苞直指天空，盛开的荷花散发出清香。我们手扶着池边的栏杆，