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部编版小学语文三年级上册第二单元陈楠楠本组课文，我们要学习些什么？在课本上划出来。《古诗三首》《秋天的雨》《听听，秋的声音》语文园地二三年级上册第二组《铺满金色巴掌的水泥道》预习要求一读课文：划出生字词并能正确认读；标出自然段；能正确朗读课文。二读课文：熟读课文句段，能流利朗读课文。三读课文：读中有思：了解课文主要内容,做好批注；不明白的地方进行标记。第二关第三关第四关第一关词语我来读内容知多少疑难我来提朗读我最棒第一关词语我来读词语大闯关：寒冷石径斜线秋霜赠送刘海残留犹如君子骄傲橙黄橘子挑促织秋菊水洼铺满脚印凌乱增添棕色雨靴规则紧张迟到排列亮晶晶湿漉漉潮湿明朗熨帖钥匙五彩缤纷一枚邮票凉爽淡黄深厚争抢勾住喇叭歌曲丰收颜料衣裳扇扇子抖动蟋蟀振动歌韵叮咛掠过歌吟辽阔上21世纪教育网下精品教学资源啊！多么明朗的天空。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。光线充足，明亮。紧贴。杂乱而无条理识字解词借助语境理解词语上21世纪教育网下精品教学资源秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。美丽的菊花在秋雨里频频点头。小朋友的脚，常被那香味勾住。指颜色繁多，非常好看。把人的身心捆住，吸引住。连续多次识字解词借助语境理解词语我会写寒冷书写指导：上下宽中间窄，中间是三横两竖，下边的撇和捺要舒展。寒hán结构：上下组词：严寒寒冬腊月造句：今天的天气特别寒冷。音序：H部首：宀识字写字我会写石径书写指导：左窄右宽，左边是彳，右上边第二笔点在撇的下边中间位置、上边不交叉。径jìng结构：左右组词：径直大相径庭造句：我沿着这条石径爬上山顶。音序：J部首：彳我会写赠送书写指导：右边中间框要扁、里面是中竖、左点和右撇，不是日或田。赠zèng结构：左右组词：赠言赠人玫瑰造句：我赠送给老师一件小礼物。音序：Z部首：贝我会写菊花书写指导：上扁下高，勹要大一些，里面米字要写紧凑。菊jú结构：上下组词：墨菊春兰秋菊造句：秋天的公园里菊花开得正艳。音序：J部首：艹我会写橙子书写指导：登字左上边横撇上有一小点，右上边捺上有两短撇，位置都要靠上。橙chéng结构：左右组词：甜橙橙黄桔绿造句：我特别爱吃橙子。音序：C部首：木上21世纪教育网下精品教学资源书写指导书写指导：上中下三部分基本均衡，前两笔，后面竖比第一笔竖偏长。紧jǐn组词：紧紧紧张造句：夏令营归来，我和妈妈紧紧地拥抱在一起。上21世纪教育网下精品教学资源书写指导书写指导：左右结构，左右均衡，注意右半部分的“页”最后一笔为“点”。颜yán组词：颜料颜色造句：妈妈给我买的新裙子的颜色真漂亮。词语我会写金色水泥放晴明朗亮晶晶金黄雨珠落叶闪闪发光尽头平展排列规则棕红叶丛歌唱迟到清凉留意颜料枫叶邮票果树菊花仙子淡黄气味香甜过冬丰收秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实日积月累第二关朗读我最棒流利读文：内容：选取你最喜欢的自然段或古诗读前提醒：请同学们看到第几页的第几自然段。第三关内容知多少读中有思：预习本单元课文，回答问题。上21世纪教育网下精品教学资源内容我知道讨论交流：《古诗三首》都描写的是季。《山行》的作者是唐代诗人。诗中描写的景物主要有。《赠刘景文》和《夜书所见》的作者分别是宋代诗人和。前面一首诗描写的景物有；后一首诗除了写梧叶和秋风，还写了的儿童。上21世纪教育网下精品教学资源内容我知道讨论交流：《铺满金色巴掌的水泥道》的主要内容是什么？《铺满金色巴掌的水泥道》讲述了，后，“我”无意中发现上学路上和的变化，然后开始观察，发现的故事，表现了“我”对铺满金色巴掌的水泥道的之情。一夜秋风一夜秋雨法国梧桐水泥道铺满金色巴掌的水泥道很美喜爱上21世纪教育网下精品教学资源内容我知道讨论交流：《秋天的雨》的主要内容是什么？《秋天的雨》这篇课文主要描写了的到来，从秋天的、秋天的，还有秋天这三个方面对秋雨进行了分述。表达了作者对秋天的之情。秋天颜色气味小动物们和植物如何准备过冬喜爱和赞美习作早知道第四关疑难我来提推荐阅读主题丛书《成长乐园》P75-P121谢谢你的观看