内在语

（二）内在语2016.7.10内在语的含义•播音的内在语，就是指那些在播音语言中不便表露、不能表露，或没有完全表露出来和没有直接表露出来的语句关系和语句本质。在朗诵艺术和戏剧表演中，演员要支配自己的语言和形体动作，也用这个方法，其术语叫“潜台词”或“潜语”。内在语的含义•首先，内在语是承续语言链条的结节点。语言链条是指语句间的逻辑关系。•例子：《补旧》•来到吴家花园，起初组织上还是要给彭总派护士、公务员，他不要，他说：“我没有病，要什么护士！（你看，我——）现在是个闲人了，（如果）还要人家来打扫卫生、料理生活，那真是岂有此理！”内在语的含义•第二，内在语是语句目的的集中体现。•例子：《补旧》•直到他被林彪、江青派来的一伙人揪上北京，我们分别时，他穿的还是这身黑蓝颜色、上头闪着一层油光的土布棉衣。（彭总啊，你对自己太苛刻了！）内在语的含义•第三，内在语是确定播音表达语气的依据。内在语的含义•你这人可真好啊！•↓•内在语•由衷赞扬气徐声柔•感憎恨厌恶气足声硬声•情冷漠敷衍气少声平音•色讥讽嘲弄气浮声跳形•彩谄媚讨好气虚声假式•害怕恐惧气提声凝•愤怒斥责气粗声重•语气内在语的含义•第四，内在语是播音创作性和播音员主持人创作个性的重要标志。•第五，内在语是新闻播音真实性的一个重要保证。内在语的作用•1、揭示语句本质•语句本质是指句子在具体的语言环境中深层的内在含义和态度情感。•理解语句的思想内容可以做两方面分析：一是脱离语言环境来确定语句的基本意义，那么它只是句子的表层意义；一是结合语言环境来确定句子本来要表达的思想和实际意义，那么这就是句子深层的内在含义和态度情感，即语句本质。但语句的表层意义并非无足轻重，我们要结合上下文的语境来分析，从语句较宽泛的表层意义来锁定语句本质。也就是说，应该参照语句表层意义的线索来揭示语句本质，而揭示语句本质落实到表达上则可以引发出贴切的语气。内在语的作用•2、揭示语言链条。•语言链条实际是指语句间的逻辑关系。揭示语言链条就是搞清句与句，段与段，层次与层次如何衔接成一个有机整体。特别是在文稿中那些文气不太贯通的地方，在段落层次需要做明显转换而又不好衔接的地方，或需要赋予语言以动作感形象感的地方，或在需要唤起受众注意，引发他们思考的地方。都可运用内在语来衔接，过渡，铺垫或转换，以帮助找到自然贴切的语气。造成一气呵成，浑然一体的效果。内在语的分类•一、发语性内在语•发语性内在语可以帮助播音员主持人把开头播好。所谓发语性内在语，就是在呼号、节目、稿件、层次、段落、语句之前，加上适当的词语。内在语的分类•（各位听众朋友，我们这里是）禹州人民广播电台！•（青年朋友，俗话说）少壮不努力，老大徒伤悲。。。。。。•（您知道吗，观众朋友）在最祖国西南边陲的密林深处，有一座边防哨卡。。。。内在语的分类•二、寓意性内在语•比如,热恋中的姑娘向男友嗔怪地说“你真坏”、“你真傻”。其实是说“你真好”、“你真可爱”。•语句本质与文字表面截然对立，把握、判断并不难，难于把握和判断的是意向色彩或程度、分寸上的细微差别。内在语的分类•三、关联性内在语•如：她打了个寒颤，（虽然）风又掀起了她的衣襟，（但是）这次她没有去拉。内在语的分类•四、提示性内在语•“听众朋友，最近有一件事传遍古城西安，（什么事呢？）一位居民提着一口有毛病的铁锅找到市政府，要求帮助退换。”•“清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵的清香，（啊，荷花！）我赶紧向荷花池走去。”内在语的分类•提示性内在语用于语句、段落、层次之间，也是为了解决语气衔接的问题。在语句之间，特别是那些文气不太贯通的地方，前后句转换突兀，语气不好衔接的，设计一个恰当的提示性内在语就可以找到下句较为贴切的语气，使语句自然的衔接过渡。四、提示性内在语•1、设问呼应。•两个句子、段落和层次之间，用设问短语过渡，诸如：什么事，为什么呢，什么原因呢，那么该怎么办呢，又那些意义呢等等，有利于语言表达与受众心理相呼应，因为这也是受众听到此处所产生的自然心理反应，有助于调动受众对传播过程的参与，构成潜在的双向交流。四、提示性内在语•2、提醒关注。•下句的内容需要播音员、主持人用关注、关切，引起注意、警觉的语气播出时，可在该句之前加一个提示性的内在语，以提示播音员、主持人播下句时体现出关注的色彩。四、提示性内在语•3、表现情态。•在播表现人物心理活动、人物语言，或需要表现某种特定感情色彩的句子时，可在该句前加一相应的提示性内在语。•有时前后句的感情色彩转换较大，为准确表达下一句，可在两句间加一提示性内在语。四、提示性内在语•“砰”的一声，张某一脚踢开炊事班的门。（怎么回事？）•炊事班战士小梁见这情景，先是一愣，接着上前询问。•第一句表现的是怒的色彩，第二句表现的是疑的色彩。这个疑问短语过渡，就可以提示播讲者转入疑虑的语气。四、提示性内在语•4、展示过程。•提示性内在语还可以用来展示判断或动作的过程。使语气生动、形象，富于动感，还有助于调动受众的想象，增强语言的感染力。•如：我接过来一看，（可不是嘛！）横是横，竖是竖，补得就是不错！四、提示性内在语•5、感叹强调。•在进入重点语句之前，或下一句需要表达有感叹、强调等较强烈的感情色彩的语句时，可用一提示性内在语，强调加重语气。•如：按目前的生产进度，今年的总产量将达到100万台。（真了不起！）这个数字将使该公司跻身于世界八大电冰箱生产企业行列。内在语的分类•五、回味性内在语•上文结束，不管是缓收还是急止，都给人以语已尽情尚存的印象。让受众回味什么，思考什么，想象什么，憧憬什么，都要靠回味性内在语具体引发。一般用于段落、层次，特别是全文的结尾。五、回味性内在语•1、寓意式回味。•如：“这幅画一直挂在我的书桌前，多年来不曾换掉，因为我需要它。”（它常常催我向上）•寓意式回味不仅体现这句的内在含义，往往还负有统括上文和结论全篇的责任，同时，还要造成某种氛围，让受众有所思索，有所回味五、回味性内在语•2、反问式回味。•对前句句尾语势所表现的色彩引申、指向和推送作用，能够进一步沟通传授双方，深化双向交流。•如:“虽说现在生活好了，可离“小康水平”还差得远呢。咱们能只顾眼前乐，忘了大目标吗？（您说是不是，听众朋友？）五、回味性内在语•3、意境回味。•这种回味内在语既好像是“千言万语尽在不言中”，又好像是没有什么确定性的内容，仿佛就是为了造成一种意境和氛围，引导受众或思考、或想象、或憧憬、或感叹、或遐想。•如：“冬天来了，春天还会远吗？（。。。。。。）•“我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了”（。。。。。。）五、回味性内在语•4、线索式回味。•有些稿件，在一些段落、层次和全文结尾处重复出现相同的句子，对这种线索式出现的句子，应结合上下文和主题，设计相应的回味性的内在语，找到恰当的语气，以达到调动受众的想象，深化主题，加深印象的目的。内在语的分类•六、反语性内在语•反语性内在语直接体现了语句表层意义与深层内在含义，即语句本质的对立或对比关系，在上下文语言环境中比较容易把握。•如：明明不小心打碎了书架上的花瓶。爸爸回来看到后说在：“你，真好啊！”思考题•1、什么是内在语？•2、为什么说在播音创作中，内在语有极为重要的意义？•3、内在语有哪两大作用？试举例说明。•4、简述内在语的分类及其各自的作用？•5、如何使内在语的运用最优化？意义意义最优化•1，对稿件理解和感受的集中概括。•稿件中的语句，作为构成稿件有机整体的个体局部，是受宣传目的，主题思想和整体基调制约的。宣传目的，主题思想和整体基调一经确定，内在语就具有了相对稳定性，确定性和排他性。语句内在语的最优化，是服从于稿件整体，即宣传目的，主题思想和整体基调的。切忌就句论句地确定内在语。,2，折叠稿件的重点和难点上把握内在语。•我们没有必要句句都找内在语，但对重点语句的本质含义应深入挖掘。所谓重点，是宣传目的和主题思想的落脚点，是全篇的关节所在。所谓难点，是指语句本质不好把握，文气不十分贯通，播起来又不好衔接的地方,似雾里看花，扑朔迷离之处。最优化,3，折叠要注意语句本质的差异。•有两种情况:一是要在搞清语句表层意义的基础上，根据语句目的和上下文语境挖掘语句的深层含义，并准确判断把握具体的态度分寸。因为有时语句表层意义与深层意义即使是同向同质，也会有程度，分量和分寸的细微差别。二是有些句子表层意义与深层含义异向，这时的内在语应该和句子的深层含义的意向一致统一，而不被文字表面意义所迷惑。,4，折叠内在语要鲜明简洁有说服力。•表述内在语的目的，是为了训练把握内在语的能力，使自己思想感情运动起来，而不是为了表述而表述，内在语的把握应力求避免朦胧模糊，内在语的概括表述要精确可感，鲜明简洁，有说服力。•在话筒前播音不必字斟句酌地重现一遍内在语，只要由此一点，唤起相应的体验即可。