信息化支持的学习方式变革心得体会

信息化支持的学习方式变革心得体会导读：通过“信息化支持的学习方式变革思考”五个板块的学习，我有以下认识和困惑：一、当前我们传统教育方式的诸多弊端：1、班级授课制的大背景还停留在工业革命时代，打磨出的只能是没有棱角、没有个性、没有创造力、统一标准的学生，培养出的只能是流水作业上的工人，适应不了当今信息时代的发展。2、教育方式过于传统：只关注了教师的“教”，忽视了学生的`学习方式，学生个性得不到张扬，达不到因材施教的效果。二、“翻转课堂”的特色：首先，关注点先解决学生怎样“学”（即学习方式），再解决教师怎样“教”。其次，教学结构：学生先借助微视频预学（课下），学生小组交流预学情况，教师课堂答疑、助学（课堂）。真正实现了传统课堂的翻转。三、微视频的制作原则：教师不出镜、内容为核心、讲解像兄长、视频短而精，这样使每个孩子都能按照自己的节奏进行学习。四、普陀区教育局给我带来的震撼：上海普陀区教育局在“翻转课堂”已进行了行之有效的探索实验，并形成了三环节、五循环的模式。这种“勇与担当”“敢为天下先”的精神令人敬佩。这其中所要承受的艰辛也可以想到，其具备的超人坚忍令人佩服。同时我也深深地认识到任何一项伟大的发明与发现都需要这种精神，都需要这种勇气，都需要这种探索。五、一点困惑：语文学科内容的多元性，知识点的多面性，如何抓一个核心点录制微视频，实现课堂翻转，只能做专题讲座吗？【信息化支持的学习方式变革心得体会】1.小议学习方式的新变革论文2.学习方式的变革与学生成长作文3.公司管理变革的心得体会4.信息时代与思维方式变革论文5.新型旅游方式文化变革研究论文6.微课程引爆学习方式变革议论文7.新课改下课程教学方式方法的变革论文8.信息时代与思维方式变革的论文上文是关于信息化支持的学习方式变革心得体会，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢