教案-《影视编辑与合成》-2017-2018-1

教案-《影视编辑与合成》-2017-2018-1-戴仁俊《影视编辑与合成》课程教案课程名称：影视编辑与合成课程类别：专业选修课总学时：64周学时：4开课学期：2017—2018学年第1学期开课班级：15媒体1,2,3教室：60-525授课教师：戴仁俊职称：副教授2017-2018学年第1学期教案课程名称影视编辑与合成授课专业数字媒体技术班级15媒体1,215媒体3课程类型通识类课程（）学科专业基础课（）专业必修课（）专业选修课（√）集中性实践教学课（）授课方式课堂讲授+实践考核方式考试（√）考查（）课程教学总学时数64学分数4学时分配课堂讲授24学时；实践课40学时授课教师戴仁俊职称副教授单位信息传播系授课时间第1周——第16周教材名称PremiereProCC影视编辑标准教程（微课版）潘强人民邮电出版社AfterEffectsCC影视后期制作标准教程（微课版）金日龙人民邮电出版社课程目标本课程具有很强的实践特点，课程目标是使学生掌握影视编辑基本规范、非线性编辑和特效合成基本知识和方法，使学生具备一定的影视编辑和创意能力。课程的主要任务是讲解和训练影视编辑基本理念、非线性编辑技术、非编工具使用、合成工具使用、综合作品制作等知识和技能，要求学生重点掌握一种编辑工具和一种合成工具的使用。参考书1.张祺.影视后期编辑与合成[M].北京：电子工业出版社,2009.2.杨建平.数字视频技术及应用[M].北京：科学出版社,2009.3.王寿苹.非线性影视编辑教程[M].北京：人民邮电出版社,2010.4.张卫华.数字媒体后期制作教程[M].北京：人民邮电出版社,2010.5.ACAA专家委员会DDC传媒.AdobeAfterEffectsCC标准培训教材[M].北京:人民邮电出版社,2015.6.(韩)李秀呈.AfterEffects影像设计的艺术[M].北京:人民邮电出版社,2013.7.周建国.影视后期制作基础与应用教程:AfterEffectsCS5[M].北京:人民邮电出版社,2013.8.王寒冰,周忠成,李楠.数字剪辑综合应用技巧[M].北京:清华大学出版社,2015.03.注：表中（）选项请打“√”教案时间：地点：60-525形式：√理论□实验章节第一模块：数字视频技术基本概念教学学时2教学手段及方法多媒体、面授、讲解、课堂讨论教学目的及要求了解视频数字化过程，掌握扫描、采样、量化、编码、视频接口、视频分辨率的基本概念；了解视频卡作用和使用方法；了解ITU-RBT.601标准内容、视频采样格式、国际电信联盟ITU的基本内容；基本掌握CCITT、H.261、H.263、MPEG-1、MPEG-2、MPEG-4等视频编码标准的异同；掌握常见视频文件格式、电视制式、视频带宽等概念及其应用。重点难点重点：视频数字化的基本参数和视频格式。难点：视频编码标准。主要知识点1.主要缩写含义：FPS/i/p/DV/BD/IEEE1394/HDMI/LDTV/SDTV/HDTV/Firewire/PAL/NTSC/SEACAM/H.261/H.263/H.264/AVI/MPEG/JPEG/DAT/VHS/VCR/GOP/2.常见参数：帧频、分辨率、扫描、扫描行数、隔行扫描I、逐行扫描P、行频、场频、取样、量化、ITU-RBT.601、I帧、B帧、P帧、像素宽高比3.基本概念：视频数字化过程、视频采样频率Fs、数字视频有效采样样本数720、采样格式（Y/U/V）、MPEG-1/MPEG-2/MPEG-4标准应用和特点、视频编码比较、视频文件格式及其选择、电视制式作业布置回顾所学知识，查阅相关资料，准备后续软件操作的预习。查找关于像素比的资料，并进行比较分析。教学后记教案时间：地点：60-525形式：√理论□实验章节第二模块：镜头组接技巧和影视后期编辑工具介绍教学学时4教学手段及方法多媒体、面授、讲解、课堂讨论教学目的及要求掌握电视画面组接的基本原则，包括视觉符合逻辑、造型衔接流畅、主体动作的连贯性、轴线规律、有技巧转场方法等；了解非编工具软件的主要功能；熟悉非编工具各个窗口的功能；掌握进行数字视频采集的方法、导入视音频素材方法；掌握项目面板、监视窗口、时间线和工具面板的使用；掌握添加特效方法和作品输出方法。重点难点重点：画面组接的基本原则、编辑工具面板的基本功能。难点：画面组接原则在实际编辑过程中的应用。主要知识点符合逻辑、造型有机衔接、轴线规律、不同特征镜头之间的连贯性、主体动作的连贯性（分解法、错觉法、省略法）、无技巧镜头连接——“切”常规编辑软件平台（SonyVegas、AVID、CanopusEdius、AdobePremiere、UleadVideoStudio会声会影windowmoviemaker、FinalCut）非线性编辑流程和核心概念、PR主要功能和界面（项目面板、时间线面板、监视器面板）、工作区设置、首选项参数设置、主要快捷键、PR编辑创作基本流程、新建序列、素材的采集、导入、管理、属性及参数设置、监视器应用、时间线操作、三点编辑、四点编辑、嵌套编辑、监视器修整编辑、转场特效、特效控制台、运动与透明、关键帧、时间重置、视频特效、字幕、作品输出作业布置以下问题供学生课后思考，在课堂或实验中进行提问。1.Premiere的工作界面分为哪几个部分？2.导入素材的方法有哪些？3.入点和出点的含义是什么？作用是什么？4.如何删除设置的入点和出点？5.提升编辑和提取编辑的异同点是什么？教学后记教案时间：地点：60-525形式：□理论√实验章节实验一：编辑工具使用教学学时6教学手段及方法操作演示、网络课堂、现场操作教学目的及要求1.掌握Premiere编辑影片的基本流程和方法。2.熟悉编辑工具按钮的功能和使用方法。3.熟悉镜头的运动和透明设置，学会设置镜头变速效果。4.掌握转场、特效和字幕的添加和设置方法。5.掌握素材输入和作品输出的方法。重点难点重点：PR时间线的使用，运动与透明、关键帧的设置、字幕的设置方法难点：时间重置功能的应用主要任务第一次实验（2学时）新建项目，设置项目参数、导入素材、编辑（组接）素材第二次实验（2学时）制作如“字幕案例.mp4”的作品，要求在作品前利用3秒钟黑底白字标记各自的学号、班级、姓名和实验名称等信息。“运动”设置、创建素材第三次实验（2学时）自行选择素材，选择合适转场效果和视频特效，并记录和完成相应参数设置，输出作品，要求作品前用3秒钟黑底白字注明“PR转场与视频特效”转场效果、视频特效、作品输出。将第二次实验作品和第三次实验作品合并输出为“学号-实验1.MP4”，要求码率2Mbps。思考与讨论思考实验中存在的问题，并分析解决方法。教学后记教案时间：地点：60-525形式：□理论√实验章节实验二：素材编辑与输出教学学时6教学手段及方法操作演示、网络课堂、现场操作教学目的及要求1.继续熟悉PR的基本操作。2.在实践中领会镜头剪辑的方法。3.学会根据主题和素材确定剪辑点。重点难点重点：领会不同主题的素材编辑思路难点：确定编辑点的方法，个性化表现主题主要任务本实验分三次完成，分别根据提供的视频、图片、解说配音、配乐等素材进行编辑和处理，最终输出三个作品。第一次：2学时第二次：2学时第三次：2学时作品编辑要求：素材选择得当、画面编辑流畅、画面无变形、声画节奏合适、适当运用转场和特效、作品整体风格统一、充分运用字幕突出主题、作品输出清晰。思考与讨论思考实验中存在的问题，并分析解决方法。教学后记教案时间：地点：60-525形式：√理论□实验章节模块三：合成工具基础使用教学学时4教学手段及方法多媒体、面授、讲解、课堂讨论教学目的及要求掌握主流合成软件应用场合；掌握合成的相关概念；掌握合成工具软件界面操作方法；掌握调入素材方法、常用快捷方式、显示窗口、安全框、关键这等的使用；初步掌握作品输出方法。重点难点重点：合成工具基本功能、窗口的基本使用。难点：关键帧设置方法。主要知识点传统电视作品后期制作、数字电视作品后期制作、编辑工具软件、合成工具软件、影视作品结构、后期合成应用场合AE工作区、合成、素材导入和管理、图层、时间线、关键帧、快捷方式、遮罩、对象绑定、三维图层作业布置课后模仿制作课堂演示案例，预习下次实验内容。教学后记教案时间：地点：60-525形式：□理论√实验章节实验三：合成工具的基本使用教学学时4教学手段及方法操作演示、网络课堂、现场操作教学目的及要求掌握素材导入、合成和图层设置、遮罩创建、对象的创建、绑定操作、三维空间、属性修改、关键帧动画等设置方法。重点难点重点：学会AE中设置基础动画的方法和技能；难点：遮罩的操作，立方体的中心点如何确定主要任务（一）AE窗口和基本功能的使用（二）对象的基本属性及关键帧设置，制作如“实验三案例_1.mp4”的效果。（三）图层遮罩绘制特殊图形，制作如“实验三案例_2.mp4”的效果。（四）图层绑定，按照“实验三案例_3.mp4”所示的案例样式完成相应操作。（五）立体盒子制作，参照“实验三案例_4.mp4”完成操作。思考与讨论课堂思考：嵌套合成的作用，立方体盒子的每个面的中心点如何确定教学后记教案时间：地点：60-525形式：√理论□实验章节第四模块：文字动画、遮罩、色彩校正教学学时4教学手段及方法多媒体、面授、讲解、课堂讨论教学目的及要求进一步认识作品输出方法；掌握遮罩的作用、遮罩类型及其使用方法；学会设置遮罩动画效果；学会设置图像遮罩；掌握文字的设置属性，会制作文字逐字出现动画效果；能制作手绘文字效果；掌握色彩校正的操作方法。重点难点重点：遮罩的作用和设置方法、文字动画设置要点。难点：色彩校正的设置要点。主要知识点1.文字应用场合、创建文字、文字格式、文字基本属性2.单色变化文字、渐变色变化文字、四色渐变文字、手写字、文字描边、文字辉光、文字缩放、旋转、大小、透明度动画、文字跳变（“来源文字”sourcetext动画、定关键帧改变文字）、字符偏移动画、随机文字动画、震荡器随机文字、打字效果、逐个渐变缩小文字、路径文字3.预置文字动画作业布置课后模仿制作课堂演示案例，预习下次实验内容。教学后记教案时间：地点：60-525形式：□理论√实验章节实验四：文字动画制作教学学时4教学手段及方法操作演示、网络课堂、现场操作教学目的及要求掌握文字的输入方法、文字格式的设置、文字基本动画制作的方法；掌握路径文字的制作方法；掌握立体文字的制作方法和预制文字效果的使用。重点难点重点：文字的常规操作难点：手写字，路径文字主要任务根据所学知识完成如“实验四案例.mp4”效果的合成视频制作，要求记录作品的制作过程，在作品开始添加个人信息后将作品输出为“学号_实验四.mp4”，同时完成实验报告的撰写。涉及的文字效果包括：创建和修饰文字、文字变换、属性、偏移等动画、路径文字、打字效果、文字预置特效思考与讨论Mask在AE的作用有哪些？教学后记教案时间：地点：60-525形式：√理论□实验章节第五模块：调整、生产类特效教学学时4教学手段及方法多媒体、面授、讲解、课堂讨论教学目的及要求学会在合成工具中通过生产、模拟等特效生成各类特效。重点难点重点：生产类特效和模拟类特效的主要方法。难点：在操作中发现特效设置规律。主要知识点三维空间、X\Y\Z轴、层三维开关、三维视图、摄像机、摄像机参数设置、景深、焦距、物距、模糊圈、空物体、摄像机常规操作方法、模拟仿真特效、粒子系统（重力、数量、速度、类型、生命周期、）、灯光（平行光、点光、环境光）、光纤阴影、爆炸效果作业布置课后模仿制作课堂演示案例，预习下次实验内容。教学后记教案时间：地点：60-525形式：□理论√实验章节实验五：调整、生产类特效教学学时6教学手段及方法操作演示、网络课堂、现场操作教学目的及要求掌握运用keying、遮罩和alpha抠像的基本方法；掌握生成类特效的主要设置内容和操作基本方法；能运用抠像和生成类特效创作作品。重点难点重点：看懂案例要点，抠像的一般方法，色彩调整基本方法，背景效果生成方法难点：作品的协调性主要任务一、参