大学规划2000字

大学规划2000字篇一：大学生涯规划论文2000字大学生涯规划论文2000字（一）自我盘点（1）基本情况（兴趣还好、性格、人生格言……）（2）自己的优点盘点（3）自己的缺点盘点（4）成功的经验与失败的感悟（二）大学四年的规划（《大学生涯规划报告》的重要内容）（1）大学阶段的目标总述（2）分大一、大二、大三、大四四个阶段制定详细、明确的计划（这部分内容要尽量细化，包括学习、生活、人际等各方面的目标，也可结合所学专业具体规划。各学年具体目标分点列出。）（三）专业规划（可根据自身了解程度详谈或略谈）（四）结束语每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春，所以激情，想创造一片属于自己的天地，并且乐不知倦的追求；因为青春，所以梦想，带着父母的期望，也带着自己对未来的理想。大学是人生的要害时期，大学的第一步的确应该迈的坚实、准确。我给我自己定下的大一目每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春，所以激情，想创造一片属于自己的天地，并且乐不知倦的追求；因为青春，所以梦想，带着父母的期望，也带着自己对未来的理想。大学是人生的要害时期，大学的第一步的确应该迈的坚实、准确。我给我自己定下的大一目标是：在探索中学习，发展。在学习方面：我要初步了解专业，利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录，了解就业的大概方向和近几年学院本专业的就业情况。爱上图书馆，成为图书馆的常客，搞好各学科课程，苦学英语，在大一结束之前达到一定水平，并争取奖学金。在生活方面：初来乍到，多向学长们请教，投入更多精力与学长们沟通和交流；提高自己的语言表达能力；和同班同学处理好关系提高人际沟通能力，避免走过多的弯路；多参加体育锻炼；。我要在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。大二：本质转变期大二时，要真正的转入大学生角色，把高中固有的思维和学习，生活方式切实的转变过来。认识矿大的一切，认识一些老师，熟悉一点人文地理和徐州的风格。在学习方面：学好各学科的课程；并充分利用多余时间学点课外知识（例如历史学或者是一些有关于文化的知识。这些知识将会在我们的未来生活中所利用）；假如有机会再去选修一些课程；争取加入中国公产党。而且争取通过国家英语等级考试四级。在生活方面：利用学有余力之时，积极参加学校或院系组织的各类实践活动；参加各类社会实践、社会调查活动，并完成相应的实践论文；参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动；为班级、学院或学校集体完成某项服务活动；或者搞些勤工俭学，做兼职，当家教。我想在假期积极参与社会活动（例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响），争取经济上得到一些帮助，同是也培养自己的责任感和理财能力。我会不断的努力的，我坚信长风破浪会有时，期待直挂云帆济沧海的那天。大三：奋起直追在学习方面：学好专业知识并且主动加深专业课程的学习；提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见解；假如有时间就选读第二专业。在生活方面：参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会；了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试；多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践，看看能否进入企业、事业单位实习，积累经验。大四：扬帆千里在学习方面：修满需要的学分；毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩；顺利毕业并且拿到“学士学位”在生活方面：作好求职预备；准确评价自己，制定就业目标；纯熟掌握就业政策和就业上的一些法律知识；积极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。工作申请，争取就业。主要的内容有：对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；预习或模仿面试、参加面试等；积极利用学校提供的条件和网络资源，强化求职技巧、进行模仿面试等练习。目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，希望能够享受到勤劳的果实。总结在学习上，我将按照自己的学习计划，脚踏实地去学习，按书录的先后给自己分配学习时间，并且将它落实到每一学期当中，让自己每学期都有一个学习计划，每个星期，甚至天天都有学习计划！并且利用一切可能利用的条件去实践！在生活上，大学四年间我要养成良好的生活习惯，因为良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼;要保证合理的营养供给，养成良好的饮食习惯;到这里为止，我的规划就大概完成了。我在这里想说的是：由于我是第一次制定长期的规划，难免有不科学的地方，还请老师帮忙指出；另外我当自己发现不足也会马上修正。下面需要做的事就是按照规划，脚踏实地地做。只有那样，规划才有意义。这份职业生涯规划就是因为学习《大学生生涯导论》书后有所感想才写的。通过对这本书的学习，我们应该懂得如何调适心理、发掘自我潜能、增强个人实力；大学生社会交往礼仪常识。因此，我懂得大学是人生的重要时期，又是一个挑战自己、表现自己而且是完善自己的一个舞台，让我们熟悉到职业生涯规划对人的一生意义重大，我们拥有成功的职业生涯是实现完美人生的重要条件。市场经济条件下，面临着全球经济风暴，社会竞争日趋激烈，就业形势更加严重。我们应当在规划自己的职业生涯的同时，主动接受就业指导，认知自我和社会、增强“我的职业我做主”的信心和主动性、科学决策方法、确立生涯目标；了解职场与职位、掌握简历写作方法、正确把握就业政策、及时获取就业信息、促进正确就业观、择业观和创业观的树立，同时学习面试成功经验，初人职场的心态调整、提高适应社会的能力、角色定位、合理规划、价值实现，学习如何获得幸福人生。我坚信经过这四年的努力奋斗，四年以后我会找到一份合适的工作，到那时候我又开始新的职业规划，经过奋斗、还是奋斗，这样的循环下去，我相信将来肯定会有一片属于自己的天空，拥有幸福的人生。在这个高科技的社会，计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分，而英语更上让我们无处不体会到它的重要，因此，在大学的学习规划上，我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时，还努力提高自己各方面的能力，大学一年级：了解大学年活，了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。大学二年级：要通过大学英语四级考试；通过计算机2级考试；熟悉掌握专业课知识。大学三年级：着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力，同时锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性；尽量多体验兼职，积累工作经验。大学四年级：目标应锁定在工作申请及成功就业上，积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。篇二：我的大学规划大学规划姓名：班别：12工程管理班肖盛1我的大学规划一、前言每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春，所以激情，想创造一片属于自己的天地，并且乐不知倦的追求；因为青春，所以梦想，带着父母的期望，也带着自己对未来的理想。现在，我踏上了广东工业大学，这片充满希望的土地，想在这儿播下理想的种子，耕耘人生的价值，拼搏进取，成为广工大的一名出类拔萃的优秀生。作为一名已敲开大学之门的大一新生，这是另一个崭新的开始，我想，也是时候为我全新的大学生活做一个规划了。我的专业是工程管理，也正是从我在填报志愿的那一刻，我的前途也就注定了和工程联系在一起。虽然在我的家庭背景里面没有谁和工程挂上钩，但我觉得我的家庭历史背景会在我身上重写，我对工程的好奇心和仰慕之心也就难以言表了。言归正传，所谓工程管理即研究工程技术活动中所涉及的计划、组织、资源配置、指挥与控制等管理问题的学科，它具有一定的行业特征，是工程技术和管理理论的集成，当然也是与时俱进的必然要求，依赖于理论和实际的紧密结合。我们要深刻认识到我们工程管理人员的任务是：认真学习国外工程管理的成熟理论和先进技术，深入分析研究我国各类工程项目建设与运营中积累的经验和存在的问题，努力探寻适合我国国情的工程管理理论与技术方法。面临现今就业紧张、人才市场的激烈竞争的情况下，我们更要积极主动地计划自己的学习计划。通过制定自己的学习计划，正确自己的目标、端正自己的择业态度，在今后的学习、工作、生活日子里，自己加倍努力、不断提升自己的综合能力，使自己在竞争中立于不败之地，从而为国家、社会、企业的建设作出贡献。我把自己的大学四年学习计划分为四个阶段：1、计划准备期；2、计划实施早期；3、计划实施中期；4、计划实施晚期。每个阶段有着不同的目标、任务，通过对每个不同阶段的计划，使自己更加认识到自己的优势和劣势。通过努力学习，能力不断提高，不断评估每个阶段的执行情况；通过对自身和环境新的认识，在提升自我的同时不断改进自己的学习计划，使学习计划更加合理化、更加能促进自己和社会的发展。学习计划不是限制自身发展，它的设定是为了使自己更能认识自己的发展方向；更能认识规划与环境变化的关系，因此通过认识环境的变化，自己的学习计划要不断改进。二、计划准备期大一即为计划准备期。大一上学期的主要目标是：完全适应大学学习方式，建立自主学习体系，打下坚实的高等数学基础和土木工程基础。主要课程分别是：计算机信息基础、英语、高等数学、土木工程材料、土木工程测量、大学体育、中国近代史纲要、心理学。信息化是当今国际社会发展的趋势之一，是人类继农业革命、城镇化和工业化后进入新的发展时期的重要标志。工程管理信息资源的开发和利用，可以帮助工程管理者吸取类似工程正反两方面的经验和教训，这些有价值的信息将有助于工程项目决策阶段多方案的选择，实施阶段的目标控制和建成后的运行管理。所以为了学好计算机，除了上理论课时认真观看老师的PPT，仔细阅读书上的文字，上实验课时好好完成老师布置的题目外，还应该多利用闲暇时间充分利用好笔记本电脑，接触一些关于绘图和造价的软件，简单入门。大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力。通过教学使学生在今后的实际工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。同时培养学生自主学习的能力，提高学生综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流的需要。所以我要充分利用每周两节的英语课强化我的英语学习，上课认真听讲做笔记，课后及时复习巩固。每天一篇听力训练，日渐提高我的听力能力，为大二英语四级过关打好基础。数学是一门逻辑性很强的学科。作为一名优秀的工程管理者，必须具有较强的数据分析能力，善于从问题的定性描述逐步过渡到定量的分析和计算，并通过对结果的数据统计推理来检验并说明结论的准确性和可信性。因此，我需要在大一刚开始接触高等数学的时候，就牢牢地打好基础，掌握基本的数学理论和方法，形成良好的逻辑思维与形象思维能力，才能在今后工程实践中用正确的理论和方法化解面临的问题。做到课前预习，上课认真听老师讲，下课复习，有不懂的马上找老师或者同学解答。关于土木工程材料，是一门带领我们踏入土木工程的课程，我要充分利用这样的资源亲自接触到土木工程，理解它的内涵以及一些基础的土木方面的知识，为以后的学习打下基础。掌握里面的重点只是并把它牢牢记在心里，以备以后的学习。对于土木工程测量这门课程，带领我们走进土木工程测量的世界，理解它的内容和含义，将有利于我们未来的工作，所以我要在这上面花功夫，要牢记里面的知识点。大一下学期的主要目标是：学好其他相关专业学科。对于工程力学，它的目的是通过教学使学生对力的平衡，杆基本变形情况下的应力与应变、强度、刚度、及稳定性，疲劳与断裂破坏等问题建立明确的基本概念，具有必要的基本理论知识、分析能力、实验能力和比较熟练的计算能力，同时，培养科学的思维方法，尤其是研究型思维。对于出身文科的我，虽然力学对于我来说是一项巨大的挑战，但我相信我会在有限的时间里学得和理科生一样的好。房屋建筑学的目