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执教：刘立霞•1.进一步巩固第一单元所学的重点知识。•2.纠正试卷中出现的错误。•3.养成认真审题，规范答题的好习惯。•表扬傅雪妍100分••张彦敏100分90分以上的同学•李欣泽98分菅欣然95分•菅宝瑞95分李雨泽94分•潘佳硕94分赵雨珂94分•毕佳乐92分李瑞康92分•傅欣悦91分魏璐颖91分•郑金诺91分潘通家91分80分以上的同学•杨茹萍81分毕芮莹84分•杨芮涵88分魏梦涵87分•傅梦琪84分王佳毅80分一、我会拼，在拼音下面写出汉字。(10分)傍晚知识如果工作孩子二、我会读句子，给带点的字选择正确的读音，画上“——”。•1．小蝌蚪长(zhǎngcháng)着一条长(zhǎngcháng)长的尾巴。•2．真没(méimò)想到，洪水把庄稼全部淹没(méimò)了。•3．鲤鱼妈妈在教(jiāojiào)小鲤鱼捕食。•4．时间过得(déděide)真快，我们已经上二年级了。要想在这学期的考试中取得(déděide)好成绩，就得(déděide)认真学习。•5．我们在学校里要好好学习，长大后成为(wéiwèi)有用的人，为(wéiwèi)社会作贡献。•教jiāo（教书）jiào（教室）为wéi（为难）wèi（因为）没mò（淹没）méi（没有）得dé（得到）de（跑得快）děi（得亏）长zhǎng（长大）cháng（长度）三、我会选择，选择正确的答案，填上序号。(14分)•1．下列四组词语中，没有错别字的一组是()。•A．脑袋啊姨B．海洋值物•C．办法雪白D．眼晴肚皮•2．猜一猜，“筶”字的读音与下列()字相同。•A．笳B．告C．竹D．筒•3．下列词语意思相近的一组是()。•A．温和——暴躁B．好事——坏事•C．粗心——细心D．认真——仔细（阿姨）植物（眼睛）CBD•近义词•快活—快乐捕食—猎食连忙—赶忙•摆动—晃动天天—每天灾害—灾难•平常—平时奔跑—奔驰温和—温顺•如果—假如办法—方法出发—启程•反义词•快活—难过低头—抬头雪白—乌黑•温和—暴躁发动—停止帮助—干扰•粗心—细心离开—回来告别—重逢•4．下列不是同一类词语的是()。•A．冰雹B．乌云•C．晚霞D．白云•5．爸爸出差回来了，一打开家门我就高兴地()。•A．坐上去B．追上去•C．迎上去D．写上去AC•6．去野外观察大自然，你不会准备什么呢？()•A．水壶B．长裙•C．帐篷D．手套•7．下面描写冬天景物的诗句是()•A．墙角数枝梅，凌寒独自开。•B．解落三秋叶，能开二月花。•C．小娃撑小艇，偷采白莲回。•D．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。春夏春BA•你知道描写一年四季的四字词语吗？春：春暖花开万物复苏花红柳绿夏：烈日炎炎骄阳似火烈日当空秋：秋高气爽硕果累累秋风习习冬：寒风刺骨大雪纷飞寒冬腊月四、照样子，组成新字再组词。(12分)•1．例：亻__作__(作业)女______()•讠______()•2．例：洋__羊__(小羊)海______()•坏______()•3．例：云__会__(不会)圭______()•也______()•4．例：跳__逃__(逃跑)晴______()•级______()五、我会读一读，连一连。(8分)•灌溉房屋披着尾巴•冲毁田地甩着肚皮•淹没机器露着眼睛•发动庄稼鼓着红袍六、背一背，填一填。(6分)•1．遥______________，__________暗香来。•2.植物妈妈的_________很多很多，不信你就_________观察。那里有许许多多的____________，粗心的_____________却得不到它。.知不是雪为有办法仔细知识小朋友梅花宋王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。植物妈妈有办法•孩子如果已经长大，•就得告别妈妈，四海为家。•牛马有脚，鸟有翅膀，•植物要旅行靠的什么办法？••蒲公英妈妈准备了降落伞，•把它送给自己的娃娃。•只要有风轻轻吹过，•孩子们就乘着风纷纷出发。••苍耳妈妈有个好办法，•她给孩子穿上带刺的铠甲。•只要挂住动物的皮毛，•孩子们就能去田野、山洼。•豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。•靠水来传播：椰子、睡莲•靠动物来传播：樱桃、野葡萄、野山参•靠风来传播：柳树、杨树•靠太阳来传播：凤仙花七、根据课文内容和你的积累完成练习。(第1题3分，其他每空1分，共10分)•1．水可以变成什么呢？至少写三种。•________________________________________________________•2．从《植物妈妈有办法》中，我们学习了许多植物传播种子的办法，除此之外，我还知道：樱桃是靠________传播种子；________是靠风传播种子；________是靠________传播种子。示例：汽、云、冰雹、雨、雪。动物杨树柳树凤仙花太阳•3．小蝌蚪长成青蛙，先长出两条__________腿，再长出两条__________腿。过了几天，________变短了，再慢慢地不见了，最后变成了小青蛙。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。后前腿尾巴八、我会照样子，写句子。(4分)•1．例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。•____________有时候_______________，有时候______________。1.我有时候很开心，有时候很烦恼。2.月亮有时候像小船，有时候像玉盘。3.天有时候晴，有时候阴。4.我有时候很听话，有时候很调皮。•2．例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。我在学校里学习，在公园里散步，在家里做作业，在游乐场玩耍。我在客厅里看电视，在书房里写作业，在卧室里听音乐，在餐厅里吃饭。第二部分：快乐阅读(14分)•在自然界里，有许多动物都能为自己治病。野鸡要是腿骨摔(shuāi)断了，它就会啄些泥来涂在受伤的地方，再用细草把受伤的地方捆起来，这样骨头很快就能长好。水牛肚子里有寄(jì)生虫，它就去吃一种很苦很苦的草，把肚子里的虫药死。狼如果被响尾蛇咬伤了，会立即寻找蛇草消炎解毒。猫、狗要是受了伤，它们就会不断地用舌头舔(tiǎn)伤口，让口水把细菌(jūn)杀死。你看，它们多有意思呀！1．选择正确的答案，填上序号。(10分)•(1)这段话共有()句话。•A．四B．五C．六D．七•(2)水牛是怎样给自己治病的？()•A．用舌头舔伤口。B．吃一种很苦的草。•C．吃蛇草消炎解毒。D．把泥涂在受伤的地方。•(3)“你看，它们多有意思呀！”这句话中的“它们”指()。•A．动物们B．野鸡们C．水牛们D．猫、狗•(4)被咬伤后，去寻找蛇草消炎解毒的动物是()。•A．野鸡B．猫C．水牛D．狼•(5)如果要给这段话取个标题，下面哪个标题最合适呢？()•A．野鸡治病B．聪明的水牛C．动物治病D．猫、狗治病cBADC•2．猫、狗如果受了伤，它们是怎么做的呢？(2分)•__________________________________•3．最后一句话说“你看，它们多有意思呀！”你觉得有意思在哪里呢？(2分)•________________________________________________________它们就会不断地用舌头舔伤口，让口水把细菌杀死。动物能为自己治病。第三部分：看图写话(12分)•提示：在什么地方？图上画着谁？他们发生了什么事？先看清楚，想好后写下来。•一个周末的早晨，小动物们坐在公园里的长凳上津津有味地看书。这时小刺猬来了，他看见小兔旁边有空座位，就一屁股坐在了小兔旁边。小兔被小刺猬身上的刺刺到了，一蹦老高：“哟，真刺人。”小刺猬见了，连忙不好意思地向小兔道歉：“对不起，你坐吧！”说完转身就走。•小动物们都很想让小刺猬留下来，可是小刺猬和有皮毛的动物坐在一起，有皮毛的动物就会被刺到。怎么办呢？忽然，小乌龟拦住小刺猬，说：“你别走，我和你一起坐，我有壳，不会被刺的！”小刺猬很感激地和他一起坐下来。问题解决了，小动物们定下神，又开始安安静静、全神贯注地看起书来。