外力作用(搬运沉积)与地貌

以图串知考点探究地理图表十六提能演练第27课时外力作用(搬运、沉积)与地貌以图串知以图串知考点探究地理图表十六提能演练以图串知考点探究地理图表十六提能演练(1)①地貌的名称是，③地貌的名称是，④地貌的名称是。形成的共同原因是作用。(2)②地貌的名称是，形成的原因是。我国高原的形成与该地貌最为相似。(3)若①③④为同一河流不同河段沿岸地貌，那么其沉积物颗粒由大到小依次为。(4)②地貌主要分布在我国气候区。□01冲积扇□02三角洲□03冲积平原(冲积岛)□04流水堆积□05沙丘□06风力堆积□07黄土□08①④③□09西北干旱、半干旱考点探究以图串知考点探究地理图表十六提能演练考点三十四堆积地貌水进型三角洲是三角洲体系中的一个重要类型，是指当水盆(湖和海)水面不断上升，河流所携沉积物在河湖(海)交汇地带沉积下来，并逐渐往陆地方向退积，在其有效沉积率小于水面上升速度的条件下，在原三角洲沿岸平原之上所形成的一套水下沉积的、粒度规律的沉积体。下图为我国内陆某湖泊水进型三角洲变化图。据此完成(1)～(3)题。以图串知考点探究地理图表十六提能演练(1)据提供的图文资料推断，水进型三角洲砂体粒度在垂直方向的排列特点为()A．中间粗两端细B．上端粗下端细C．下端粗上端细D．两端粗中间细以图串知考点探究地理图表十六提能演练(2)当图示水进型三角洲面积增大显著时，多发生在()A．春季B．夏季C．秋季D．冬季(3)当图示沉积界线由⑤～①变化时，对河流特征的影响表现为()A．流速增大B．含沙量减小C．河床增高D．河道多分汊以图串知考点探究地理图表十六提能演练答案(1)C(2)B(3)D答案以图串知考点探究地理图表十六提能演练1．沉积作用与地貌以图串知考点探究地理图表十六提能演练以图串知考点探究地理图表十六提能演练【特别提醒】同一种外力作用对地表形态的改变在不同的区域是不同的。(1)流水作用：落差大时，流速快，侵蚀、搬运能力强；地形平坦，流速下降，侵蚀、搬运能力下降，就会发生沉积；一般来说上游以侵蚀作用为主，下游以沉积作用为主，但上游也有沉积作用，下游也有侵蚀作用。(2)冰川作用：雪线附近，冰川融化，形成冰碛地貌，雪线以上以侵蚀作用为主。以图串知考点探究地理图表十六提能演练(3)风力作用：受风速和地面状况的共同影响。风速越大、地面越疏松，侵蚀作用越强，搬运能力越强；风速下降，侵蚀减弱，沉积加快，风力越小，沉积物越细小；搬运距离越远，沉积物磨圆度越高、分选性越好。(4)沙滩沉积物也有分选性，一般由岸向海沉积物越来越细，且磨圆度极高。以图串知考点探究地理图表十六提能演练2．流水堆积地貌类型分布形成机制地貌特点洪积|冲积平原山前季节性的洪水或河流流出谷口→地势突然趋于平缓、河道变得开阔→水流速度放慢→搬运能力降低→洪积扇或冲积扇→连接形成洪积—冲积平原以谷口为顶点呈扇形，冲积扇顶端到边缘地势逐渐降低，堆积物颗粒由粗变细以图串知考点探究地理图表十六提能演练类型分布形成机制地貌特点河漫滩平原上中下游凹岸侵蚀，凸岸堆积→水下堆积体→河漫滩→河流改道，河漫滩被废弃→连接形成河漫滩平原地势平坦、宽广三角洲平原河口地区入海处水下坡度平缓，河水流速减慢→泥沙堆积→三角洲相连形成三角洲平原多呈三角形，地势平坦，河网稠密，河道由分汊顶点向海洋方向呈放射状以图串知考点探究地理图表十六提能演练迁移运用灌草丛沙堆发育的增长期称为风影沙丘。不同植被形成的风影沙丘的长度、宽度、高度不同。图一示意我国西北地区某灌木形成的风影沙丘，图二示意该灌木植株高度与沙丘体积的相关性。据此完成1～3题。以图串知考点探究地理图表十六提能演练1．该地主导风向最可能是()A．东南风B．西北风C．西南风D．东北风解析结合材料可知，风影沙丘应该位于植株的背风侧，图中沙区位于植被的西南方，故该地的主导风向最可能是东北风。答案D答案解析以图串知考点探究地理图表十六提能演练2．风影沙丘()A．体积与植株高度成正比B．长度与植株高度成反比C．高度受灌丛叶片大小影响大D．宽度受灌丛迎风面积影响大解析读图可知，风影沙丘体积与植株高度呈正相关，但不一定成正比；风影沙丘的长度应与植株的高度呈正相关；风影沙丘宽度受灌丛迎风面积影响大，当灌丛迎风面积较大时，风影沙丘宽度较大。答案D答案解析以图串知考点探究地理图表十六提能演练3．随着风影沙丘数量的增加，当地()A．风蚀作用不断加强B．荒漠扩张速度加快C．风积地貌趋于稳定D．大气降水显著增加解析植被具有固定沙丘的作用，随着风影沙丘数量的增加，当地风积地貌趋于稳定；风蚀作用减弱，荒漠扩张速度减小，大气降水不会明显增多。答案C答案解析以图串知考点探究地理图表十六提能演练考点三十五地貌与方向(2018·甘肃临泽一中期末)乌尔禾魔鬼城位于新疆维吾尔自治区准噶尔盆地西北边缘的佳木河下游，是典型的雅丹地貌区域，“雅丹”是维吾尔语“陡壁的小丘”之意。这里的小丘按一定方向有规律地排列，形成规模宏大、气势雄伟的奇特景观。下图为我国北疆地区魔鬼城分布图。据此完成(1)～(2)题。以图串知考点探究地理图表十六提能演练(1)形成雅丹地貌的地质作用是()A．风化作用B．风力侵蚀作用C．风力搬运作用D．风力堆积作用以图串知考点探究地理图表十六提能演练(2)这里的小丘有规律排列的方向是()A．东西向B．南北向C．西北—东南向D．东北—西南向以图串知考点探究地理图表十六提能演练答案(1)B(2)C答案以图串知考点探究地理图表十六提能演练根据地貌景观判读风向、河流流向(1)风向判定①利用流动沙丘坡度陡缓来确定风向：流动沙丘的特点是单向斜层理结构，并且迎风坡平缓，背风坡陡峭。所以坡度缓的一侧为上风向。如右图所示：以图串知考点探究地理图表十六提能演练②利用沉积物颗粒大小判定风向：沉积物中颗粒大的先沉积，所以颗粒大的一侧为上风向。如下图所示：以图串知考点探究地理图表十六提能演练(2)河流流向判定①利用河谷的宽窄来判定流向：上游河谷深而窄，下游河谷浅而宽。如图所示：以图串知考点探究地理图表十六提能演练②利用三角洲、冲积扇的形状来判定流向：在山口和河口处形成的冲积扇和三角洲是向着下游方向展开的。如下图所示：以图串知考点探究地理图表十六提能演练③利用河床沉积物颗粒大小来判定流向：沉积时，总是颗粒大、比重大的先沉积，颗粒小、比重小的后沉积，因此，顺着河流流向，沉积物颗粒由粗到细，具有明显的分选性。④利用河床沙波纹判定流向：缓坡指向上游，陡坡指向下游。如下图，是朝上游拍摄的。以图串知考点探究地理图表十六提能演练迁移运用(2014·安徽高考)鄱阳湖地区夏季的风向、降水等受西太平洋副热带高压脊位置变化的影响。鄱阳湖汛期水位上升，湖面辽阔；枯水期水位下降，水流归槽成为“赣江”(图b)。图中的沙岭沙山(29.5°N附近)形成于2万年前，由松散沙粒组成。沙山临湖一侧发育了一系列垄(脊)槽(谷)相间的地形。读下图，完成1～2题。以图串知考点探究地理图表十六提能演练1．受大气环流和地形分布(图a)的影响，图b所示地区()A．全年以偏北风为主，冬半年风速较大B．夏半年以西南风为主，风速较大C．全年以偏南风为主，夏半年风速较小D．冬半年以东北风为主，风速较小答案A答案以图串知考点探究地理图表十六提能演练解析东亚冬季风的势力强于夏季风，冬半年的风速较大且为偏北风；夏季7、8月份西太平洋副热带高压脊位于我国30°N附近的长江中下游地区，该地位于29.5°N附近，副高控制下气流下沉，为无风区，故该地区盛行偏南风的时间要短于盛行偏北风的时间，全年以偏北风为主。解析以图串知考点探究地理图表十六提能演练2．沙山及沙山上垄槽相间地形形成的主要外力作用分别是()A．风力堆积、流水侵蚀B．流水堆积、风力侵蚀C．风力堆积、风力侵蚀D．流水堆积、流水侵蚀解析图中沙山临湖一侧的垄槽呈东北－西南走向，该地区多偏北风，故该地形受风力侵蚀形成，排除A、D两项；图中沙山位于湖滩西侧，处于偏北风的下风向，湖滩有充足的沙源，可推断该沙山是由风力堆积作用形成的，排除B项。故选C项。答案C答案解析提能演练以图串知考点探究地理图表十六提能演练一、选择题(2018·河南安阳一模)下图示意我国某区域风力作用形成的地貌形态等高线分布。据此完成1～2题。以图串知考点探究地理图表十六提能演练1．甲、乙两区域的主要风力作用分别为()A．侵蚀、侵蚀B．侵蚀、堆积C．堆积、侵蚀D．堆积、堆积解析该地貌是风力作用形成，应是沙丘地貌。根据海拔及等高线分布情况，推测甲区域为风蚀坑，乙区域位于沙丘东侧，甲侧等高线较密集，坡度陡，主要风力作用为侵蚀。乙侧等高线较稀疏，坡度缓，主要风力作用是堆积，B项正确。答案B答案解析以图串知考点探究地理图表十六提能演练2．该区域的盛行风向为()A．偏东风B．偏南风C．偏西风D．偏北风解析沙丘地貌形态与风向有关，侵蚀侧为迎风地带，堆积侧为背风地带。结合上题分析，甲位于迎风坡，乙位于背风坡，结合指向标，该区域的盛行风向为偏西风，C项正确。答案C答案解析以图串知考点探究地理图表十六提能演练(2018·吉林百校联盟联考)下图示意河北省秦皇岛南部的海岸沙丘地貌分布。据此完成3～4题。以图串知考点探究地理图表十六提能演练3．该地海岸沙丘形成时期受到的主要外力作用是()A．风力堆积作用B．河流堆积作用C．海水堆积作用D．冰川堆积作用解析读图可知，该地区主要地貌为新月形沙丘、沙脊等，这些地貌主要是由风力堆积作用形成的。答案A答案解析以图串知考点探究地理图表十六提能演练4．古地质时期形成该地区海岸沙丘地貌的主要风向可能是()A．西北风—东南风B．东北风—西南风C．南风—北风D．东风—西风解析读图可知，该地新月形沙丘链主要呈西北—东南走向排列，说明古地质时期当地的主导风向为东北风—西南风。答案B答案解析以图串知考点探究地理图表十六提能演练(2018·西安中学月考)河谷中常有多级阶地，其中高于河漫滩的最低一级阶地被称为一级阶地，向上依次为二级阶地、三级阶地……在正常情况下，阶地越高年代越老。读下图回答5～6题。以图串知考点探究地理图表十六提能演练5．形成图中河流阶地的主要地质作用有()A．地壳下降、流水侵蚀B．地壳下降、流水沉积C．地壳抬升、流水沉积D．地壳抬升、流水侵蚀解析根据材料，阶地越高，形成年代越老，说明地壳在抬升。阶地是由河漫滩发展成的，河漫滩是流水沉积作用形成的。形成图中河流阶地的主要地质作用有地壳抬升、流水沉积，C项正确。答案C答案解析以图串知考点探究地理图表十六提能演练6．左图的阶地可能形成于右图中的()A．丁地B．丙地C．乙地D．甲地解析根据河流形态，左图的阶地可能形成于右图中的沉积岸。乙是沉积岸，甲是侵蚀岸；丙、丁河岸平直，侵蚀或沉积作用不明显。答案C答案解析以图串知考点探究地理图表十六提能演练二、综合题7．读黄淮海平原地形图和地形图中A、B两点间冲积扇剖面图，回答下列问题。以图串知考点探究地理图表十六提能演练(1)简述黄淮海平原地形特征。(2)描述黄河冲积扇沉积颗粒物的空间分布特征，并说明形成原因。(3)黄河冲积扇是中国面积最大的河流冲积扇，该地也是华夏文明的发源地。有学者研究发现，黄河冲积扇的形成速度历史上曾有加快的趋势，试分析其成因。以图串知考点探究地理图表十六提能演练答案(1)平原面积广阔，平原上有丘陵、山地分布；地势总体特点是西高东低，西部是山前洪积—冲积扇平原，中东部是冲积平原；海岸线曲折。(2)分布特征：自西向东颗粒逐渐变小；自西向东沉积厚度逐渐变小。形成原因：黄河冲出山口后进入地壳下沉的冲积平原，地势趋于平缓；河道变得开阔，水流速度变慢；搬运能力减弱，促使从黄土高原带来的大量物质以山口为顶点向外逐渐沉积下来；颗粒大的先沉积且沉积较多，颗粒小的后沉积且沉积较少。答案以图串知考点探究地理图表十六提能演练(3)黄河中游黄土高原地区为温带季风气候，大陆性显著，夏季降水集中且多暴雨；黄土层深厚且土质疏松；历史上黄河流域人口激增，大规模毁林开荒、开垦草原，植被覆盖率降低，导致黄土高原区水土流失加剧，黄河含沙量日益增加，下游河床抬高，造成历史上黄河多次决口；黄河的凌