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东莞市东城职业技术学校财经部叶健婷第二节单指单张点钞法课时：1个课时（3月17日）班级：高一（1）、（2）、（3）、（4）教学目标：1、掌握单指单张点钞法教学重点：1、熟练掌握单指单张点钞法，能在1分钟内完成点钞100张。教学难点：无。教学过程：导入：点钞—票币整点，它是财经类专业的学生应该学习的一项专业技术，也是从事财会、金融、商品经营等工作必须具备的基本技能。点钞作为整理、清点货币的一项专门技术，它对于为社会经济提供信用中介、支付中介以及各项金融服务的银行来说尤其重要。知识点一：单指单张点钞法手按式单指单张点钞法是一种传统的点钞方法，在我国流传盛广。它适用于收、付款和整点各种新、旧大小钞券。由于这种点钞方法逐张清点，看到的票面较大，便于挑剔损伤券，特别适宜于清点散把钞券和辅币及残破券多的钞券。东莞市东城职业技术学校财经部叶健婷(一)拆把将钞券横放在桌面上，一般在点钞员正胸前。左手小指、无名指微弯按住钞券左上角，约占票面三分之一处，食指伸向腰条纸并将其勾断，拇指、食指和中指微屈作好点钞准备。(二)清点右手拇指托起右下角的部分钞券，用右手食指捻动钞券，其余手指自然弯曲。右手食指每捻起一张，左手拇指便将钞券推送到左手食指与中指间夹住，这样就完成了一次点钞动作。以后依次连续操作。用这种方法清点时，应注意右手拇指托起的钞券不要太多，否则会使食指捻动困难；也不宜太少，太少会增加拇指活动次数，从而影响清点速度。一般一次以20张左右为宜。(三)记数记数可采用双数记数法，数至50即不100张，也可采用分组记数法，以十为一组记数。记数方法与手持式单指单张基本相同。任务：分组练习1、分学习小组，前后桌6位同学为一组。2、任务：在规定时间1分钟内，小组6位成员均能运用三指点钞法完成100张点钞。3、由于任务要求全小组6位同学都能在1分钟内完成100张点钞，这要求掌握程度较好的同学对组内掌握程度略差东莞市东城职业技术学校财经部叶健婷的同学进行帮扶，形成团队合作意识，共同提升集体竞争力。课后作业：练习单指单张点钞法。教学后记：本课为点钞课的第一次入门实操课，本人采用从简至繁，由浅入深的教学安排，先授予学生最容易掌握的单指单张点钞法。由于学生日常生活中，经常采用单指单张法点清各种纸质材料，因此单指单张点钞法较为容易让学生接受并掌握。