《分式的加减》课件

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1.这是小学数学的同分母分数相加减,那么你能说说同分母分数相加减的法则吗?215521,-等于什么呢?55问题1:甲工程队完成一项工程需n天,乙工程队要比甲队多用3天才能完成这项工程,两队共同工作一天完成这项工程的几分之几?3n1n1问题2:2001年,2002年,2003年某地的森林面积(单位:公顷)分别是S1,S2,S3,2003年与2002年相比,森林面积增长率提高了多少?112223SSSSSS会分数的加减,就会分式的加减?21aa2.你认为3.猜一猜,同分母的分式应该如何加减?1.同分母分数加减法的法则如何叙述?想一想【同分母的分数加减法的法则】分母不变,分子相加减.同分母的分数相加减,同分母分式加减法法则与同分母分数加减法的法则类似【同分母的分式加减法的法则】同分母的分式相加减,分母不变,分子相加减.例1计算:2222235yxxyxyx22532xyxxy33()()xyxyxy3xy计算:22222285335abbaabbaabba解:原式=2222)8()53()35(abbababa=222285335abbababa=22abba注意:结果要化为最简分式!=ba把分子看作一个整体,先用括号括起来!例2同分母分式加减的基本步骤做一做尝试完成下列各题:?242)1(2xxx?131112)2(xxxxxx22242.22xxxxxx.113121312xxxxxxxxxx自我发展的平台1.计算:;)2(ababaa;3)1(xbxb;23xbxbb原式解:(1).2baabaabaa原式(2)分母不同怎么进行加减?和小学做分数加减一样,通分呗!(2)你认为异分母分式的加减应该如何进行?比如:如何计算?aa413(通分,将异分母的分数化为同分母的分数)(1)异分母的分式加减法要遵守什么法则呢?小学数学中,异分母的分数如何加减?分式加减运算的方法思路:通分转化为异分母相加减同分母相加减分子(整式)相加减分母不变转化为分式的加减法法则:ababcccacadbcadbcbdbdbdbd例3计算:qpqp321321232323232323pqpqpqpqpqpq23232323pqpqpqpq22449ppq计算:xyyyxx22解:原式=yxx2)(2yxy=yxyyxx22=yxyx22=x+y分母不同,先化为同分母.例4;23b)1(baa.1211)2(2aaabaabb63621:22原式解121122aa原式11211aaa112111aaaaa113aaa.132aa;63222abab计算:计算:221aabab(1)(5)先化简,再求值:.其中x=3.2221122xxxxxx(2)abcabba43326522先找出最简公分母,再正确通分,转化为同分母的分式相加减.223ababbaab当分子是多项式时,相加减要注意添括号.2(4)22ababba(1)分式加减运算的方法思路:通分转化为异分母相加减同分母相加减分子(整式)相加减分母不变转化为(2)分子相加减时,如果分子是一个多项式,要将分子看成一个整体,先用括号括起来,再运算,可减少出现符号错误.(3)分式加减运算的结果要约分,化为最简分式(或整式).我们的收获在物理学上的应用在图的电路中,已测定CAD支路的电阻是R1欧姆,又知CBD支路的电阻R2比R1大50欧姆,根据电学的有关定律可知总电阻R与R1R2满足关系式;试用含有R1的式子表示总电阻R.21111RRRCABD例3解:因为12111RRR111150RR111111505050RRRRRR11125050RRR111250150RRRR即21111115050250250RRRRRRR所以再来试试计算:4122bbababa例4解:4122bbabababbababa41422)()(4)(44)(4222222babbaabababababa2222244444()()aaababababbababb先乘方;再乘除;最后加减;有括号先做括号内.计算:(1)分式加减运算的方法思路:通分转化为异分母相加减同分母相加减分子(整式)相加减分母不变转化为(2)分子相加减时,如果分子是一个多项式,要将分子看成一个整体,先用括号括起来,再运算,可减少出现符号错误.(3)分式加减运算的结果要约分,化为最简分式(或整式).我们的收获

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