的地得的正确用法

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区别“的”、“得”、“地”口诀名词前面是“白勺”,动词跟着“土也”跑,动词后面“双人得”,默记5遍脑开窍。我的学生清澈的水清新的空气人类的和平真诚的爱繁华的上海伟大的毛泽东喜欢的钢笔的()名词前面是“白勺”名词是所有事物的名称,包括人、物及抽象概念。飞快地跑开心地玩静静地睡动词跟着“土也”跑动词是表示动作、行为和变化的词。动词首先是表示动作的。例如:看听拿跑笑吃穿提扔其次,动词还表示事物状态或性质的变化,或表示心理、态度等。例如:睡觉修理感染洗得干净玩得痛快做得香喷喷动词后面“双人得”形容词,就是用于描述人或事物变得形象具体的词语。例如:美丽胖乎乎黑暗迅速寒冷艰难训练:的地•()名词•()动词•(动词)形容词名词前面是“白勺”动词跟着“土也”跑动词后面“双人得”森林打扰太阳美妙痛哭拐弯打扫毛茸茸寒冷朋友摇头议论玩具好看作业温柔雪白图书馆跳跃灿烂()阳光肥沃()土地郑重()宣布尽情()欢笑刻苦()学习精彩()马戏反复()练习优美()舞姿热情()招待熟练()操作丰富()知识认真()思考轻快()脚步清澈()泉水讲解()详细冷()颤抖跑()飞快健壮()身体的的地地地的地的地地的地的的得得得的区别“的”、“得”、“地”口诀名词前面是“白勺”,动词跟着“土也”跑,动词后面“双人得”,默记5遍脑开窍。

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