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第1页共3页班风建设主题班会一、活动背景：学校在开展班级活动之际，班委会成员经过小组讨论及广泛听取同学意见，结合班级现状，决定围绕班风建设开展一次主题班会。二、活动目的：为了加强班风建设，创建一个有严明纪律，良好学习习惯，积极学习氛围，蓬勃的精神风貌的班级，同学们力图通过自由广泛讨论发现问题---解决问题这一方案举行此次“班风建设”主题班会，希望通过此次主题班会，能够使班风更上一层楼。三、活动内容：此次班会决定由班长主持，同学们热情洋溢，踊跃发言主要就以下问题进行讨论：㈠班级现存问题1）学习问题2）沟通问题3）凝聚力问题4）班风问题总结归纳存班级存在问题：1、上课有少数学生注意力不集中，思维跟不上老师讲课的节奏，人为造成落后。2、部分学生卫生习惯仍然较差，有些同学值日工作不到位，存在敷衍了事和拖拉现象。3、自习时借讨论作业之机说闲话较多。4、做作业时不能独立思考，时有抄袭现象发生。第2页共3页5、早晚读时有同学不能放声读书、不能全身心投入到学习之中，效率低下。6、男生课间有说脏话、粗话和追逐打闹现象。7、参加升旗仪式唱校歌、国歌声音不够宏亮。㈡解决问题的途径应该有1）成立学习小组2）多组织班级活动促进沟通3）寻求共同努力目标4加强班风靠大家班主任在班会做全面的概括总结，并分享自己的亲身经历和感受，提出对同学们的一些具体要求和对未来规划的宝贵建议。最后，“班风建设”主题班会在一种愉悦充满希望的氛围中结束。班主任讲话稿：什么是班风呢？班风是指一个班集体的风气、作风。良好的班风是培养学生良好的思想行为的土壤，又是激励学生不断进取的动力。我们每个人多多少少应该知道，纪律在社会生活秩序中占有重要的地位：公共场所需要纪律，行军打仗需要纪律，学校教学也需要纪律。只有遵守纪律，才能明理树信。你想想看，一支军队没有铁的纪律，想取得胜利简直就是无稽之谈。试想如果每个人随心所欲、为所欲为，那么学习环境、生活环境就失去了正常的秩序，当然，这是所有人都不愿意看到的。纪律是一个班成功与否的关键。如果说纪律好的话，那么这个班的班风也一定会随着纪律的提高而提高的。相反，如果说纪律不好的话，那么就意味，这个班完了。严格遵守学校的纪律。纪律也是班风的保证。有了良好的纪律，同学们才会保证投入的第3页共3页学习，才会规范自己的言行；才会缔造好的班风，才会缔造优秀的班集体。有了好纪律，那大家的班级定会蒸蒸日上。良好学风和班风的形成需要全班同学的共同努力，更需要从我做起；从小事做起。在此，我向全班同学倡议：1.树立正确的学习态度。上课认真听讲，积极思考。认真的做课堂笔记。养成良好的学习习惯。刻苦钻研，努力拼搏！把自己经常做错的题目摘抄整理好，以便复习时使用。2.自习课上安静学习，珍惜时间；不说话、不看与学习无关的书籍。如果有不懂的问题，可以去问老师，也可去问同学。3.课间文明休息，不大声喧哗。4.严格遵守学院的各项规章制度和班级公约。5.同学之间相互帮助，相互学习，共同进步。树立明确的目标，并为之奋斗不息！一个班的班风是关系到每个同学的，因此我们要自觉维护班集体的荣誉，每一个人出自己的一份力，那班风便会得到改善，成为一个优秀的班级！请记住下面一句话：千人同心，则得千人力，万人异心，则无一人之用。让我们在团结勤奋的氛围中愉快学习；让我们在文明进取的乐园中陶冶情操；给自己一个目标，让生命为她燃烧！坚持心中的目标，坚持不懈的努力，坚持持久的计划，坚持良好的习惯，坚持永不熄灭的热情，坚持平静自己的心态，坚持上好每节课，坚持认真完成每一份作业，坚持利用好每一分钟，同学们，我们将用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，我们将共同努力，奏响美好的乐章。