高考作文材料分析方法ppt

作文材料分析方法2010年3月8日议论文训练步骤1、积累材料（20则材料，5课时）2、掌握两三种分析材料的方法，学会一材多用。（10课时）3、通过修改三四类高考作文，掌握议论文的结构，学会扣题。（10课时）4、写作训练（写三四篇，反复修改，达到一类卷，“写”以致用。10课时）论证方法材料1：上海海事大学2009级法学系研究生杨元元携母求学。因贫困而租不到合适的房子，杨元元向学校提出申请，希望学校允许母亲也能住学生宿舍，但校方没有同意。为此，2009年11月26日早上，杨元元在卫生间上吊自杀。①理性地对待生活中的困难，积极地寻求解决困难的办法，让坚韧不拔成为生命的主旋律。②人生不能“半途而废”，遇到再大的困难也要笑着活下去。③正视生活中的客观情况，放缓追求理想的脚步，为日后继续追求理想创造条件。④制度是社会有序的保障，必须被尊重和敬畏。⑤有弹性地遵守制度，特事特办，使弱势群体得到关怀，温暖他们的生活与心灵。注意论据使用的“方向性”一则材料可以提炼出多个观点，那么就意味着一则材料（论据）也就可以证明多个观点，但是必须根据要证明的观点，调整材料（论据）叙述的重心即要注意材料（论据）使用的“方向性”。1、只有树立明确的目标，才能走向成功，创造辉煌。2、只有充满必胜的信念，才能实现自己的理想。3、只有坚持不懈，才能成就事业。4、仅有良好的愿望是不够的，还应该有实际的行动，二者结合，才能到达事业的巅峰。5、自古雄才多磨难。6、忧劳可以兴国。7、苦难常常是人生的一笔财富。勾践灭吴：公元前491年，越王勾践被吴王夫差赦免回国之后，就确立了兴越灭吴的奋斗目标，并坚信这个目标可以实现。于是他卧薪尝胆，励精图治，坚持不懈，矢志不渝，“十年生聚，十年教训”，富国强兵。苦心人，天不负，终于在公元前473年一举灭掉吴国。如果运用这则材料分别证明这七个观点，那么，作为论据使用时必须适当地调整重心，要有叙述的侧重点，并可做适当描述）。公元前491年，越王勾践被吴王夫差赦免回国之后，暗暗树立了兴越灭吴的人生目标。【目标廓清了他心头的迷雾，点燃了他心中的明灯，照亮了他前进的航线。】卧薪尝胆，只为目标，终于在公元前473年一举灭掉吴国，成为长江流域的霸主。公元前491年，越王勾践被吴王夫差赦免回国之后，就确立了兴越灭吴的奋斗目标，并坚信这个目标可以实现，于是，他卧薪尝胆，励精图治，坚持不懈，矢志不渝，“十年生聚，十年教训”，富国强兵，苦心人，天不负，终于在公元前473年一举灭掉吴国。公元前491年，勾践回国后确立了兴越灭吴的奋斗目标，并马上开始行动。【他赈济贫穷的人，慰问死者的家属；屈尊下顾，礼贤下士；亲自耕作，与百姓同甘共苦。他就这样一步一步地踏实走着，奋力向目标迈进。】终于在公元前473年一举灭掉吴国，到达了自己事业的巅峰。公元前491年，越王勾践被吴王夫差赦免回国之后，就确立了兴越灭吴的奋斗目标，并坚信这个目标可以实现，于是，他卧薪尝胆，励精图治，坚持不懈，矢志不渝，“十年生聚，十年教训”，富国强兵，苦心人，天不负，终于在公元前473年一举灭掉吴国。公元前491年，勾践回国后树立了兴越灭吴的目标。怎样才能实现这一目标了呢？他忧心如焚，他劳作不休：耕作田地、体察民情、教化子民、赈济灾民、修造兵器。“十年生聚，十年教训”，长期的为国为民忧劳，终于换来百姓的富足，民心的拥护，武备的强大，国力的兴盛，最终成就了霸业。观点：只有树立明确的目标，才能走向成功，创造辉煌。公元前491年，越王勾践被吴王夫差赦免回国之后，暗暗树立了兴越灭吴的人生目标。目标廓清了他心头的迷雾，点燃了他心中的明灯，照亮了他前进的航线。卧薪尝胆，只为目标，终于在公元前473年一举灭掉吴国，成为长江流域的霸主。观点：仅有良好的愿望是不够的，还应该有实际的行动，二者结合，才能到达事业的巅峰。公元前491年，勾践回国后确立了兴越灭吴的奋斗目标，并马上开始行动。他赈济贫穷的人，慰问死者的家属；屈尊下顾，礼贤下士；亲自耕作，与百姓同甘共苦。他就这样一步一步地踏实走着，奋力向目标迈进。终于在公元前473年一举灭掉吴国，到达了自己事业的巅峰。观点：忧劳可以兴国。公元前491年，勾践回国后树立了兴越灭吴的目标。怎样才能实现这一目标了呢？他忧心如焚，他劳作不休：耕作田地、体察民情、教化子民、赈济灾民、修造兵器。“十年生聚，十年教训”，长期的为国为民忧劳，终于换来百姓的富足，民心的拥护，武备的强大，国力的兴盛，最终成就了霸业。论证方法2010年3月9日论据的类型1、理论论据（名言警句）高考古诗文背诵篇目:12篇古文、12篇古诗词曲①故君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，无所苟而已矣。②往者不可谏，来者犹可追。③君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。④且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。⑤盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？⑥今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。⑦老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。⑧秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。⑨安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎。……(二)发展等级1.深刻透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发性。2.丰富材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。3.有文采用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。4.有创新见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。2、事实论据阐述含义、意义①假设论证②因果论证③对比论证复习目标：①熟练地运用几种常见的论证方法②积累材料和语段③进一步熟悉材料认真写语段、认真修改语段例子：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”王羲之从小就开始练字，立志要做书法家，因此无论是刮风下雨，还是酷暑严寒他都坚持练字。古书记载，他“临池学书，池水尽黑”。那“飘若游云，矫若惊龙”的字体，千百年来被人们奉为瑰宝。假如王羲之根本没想过要当什么书法家，只是平庸地过日子，那么他不可能有这么坚强的意志去练字，那么他也就不会写出被誉为“天下第一行书”的《兰亭集序》，那么他就不会成为后人仰慕的“书圣”。引用论证假设论证有志者事竟成特点：假设材料中能达到某种结果的条件不存在，将会出现什么样的结果，从而揭示论据和论点之间的内在联系。标志性词语：假如、如果、试想、倘若……假设论证2010年3月11日假设论证的思路及特点假设材料中能达到某种结果的条件不存在，将会出现什么样的结果，从而揭示论据和论点之间的内在联系。例子：创新是企业发展的不竭动力。我国著名企业海尔集团在发展过程中，坚持自主创新的理念。通过技术创新，海尔品牌的市场占有率节节攀升，已成为中国最具价值的品牌。可见，创新是企业发展的不竭动力。倘若海尔集团因循守旧，不更新研发理论，不进行技术创新，“海尔”品牌也就不会闻名中外，海尔集团也许早就被竞争激烈的市场淘汰了。“君子生非异也，善假于物也。”企业的不断发展、不断超越要善于借助创新，因为创新是企业发展的不竭动力。①叙述材料要简洁和有方向性。②要把从反面假设将会出现的结果写具体。③开头、结尾及材料与假设之间要提及观点，使行文紧扣观点。材料3观点：兢兢业业地做好本职工作，工作岗位再平凡，也能作出不平凡的贡献，谱写出美丽的人生诗篇。材料4观点：在追求人生目标的过程中，不要忘记“停下来闻玫瑰”，使自己的身心得到调节，这有利于人生目标的实现。（2007年第三次获得花样滑冰世界锦标赛冠军，2009年复出）材料9观点：不要拘泥于“正业”，尝试有意义的“副业”，可以打开人生另一扇窗，获得意想不到的成功。练习：运用假设论证分析下面三则材料，论证下面三个观点。假设论证（三）2010年3月12日材料3观点：兢兢业业地做好本职工作，工作岗位再平凡，也能作出不平凡的贡献，谱写出美丽的人生诗篇。材料4观点：在追求人生目标的过程中，不要忘记“停下来闻玫瑰”，使自己的身心得到调节，这有利于人生目标的实现。（2007年第三次获得花样滑冰世界锦标赛冠军，2009年复出）材料9观点：不要拘泥于“正业”，尝试有意义的“副业”，可以打开人生另一扇窗，获得意想不到的成功。练习：运用假设论证分析下面三则材料，论证下面三个观点。（三个语段都写在周记本上）字迹模糊，卷面不整洁，涂涂改改，难以辨认，阅卷老师看得吃力，无疑会影响分数，无形中就会多扣几分。书写工整、卷面整洁的作文使人赏心悦目，印象分立即增加。材料4观点：在追求人生目标的过程中，不要忘记“停下来闻玫瑰”，使自己的身心得到调节，这有利于人生目标的实现。（2007年第三次获得花样滑冰世界锦标赛冠军后退役，2009年复出）2007年第三次获得花样滑冰世界锦标赛冠军后退役，2009年复出……2010年2月16日，第21届温哥华冬奥会上，申雪/赵宏博以总分216.57分〔短节目得分76.66分〕，两次打破世界纪录〔短节目得分和总分〕的最佳战绩夺得花样滑冰双人滑冠军。这是中国代表团本届冬奥会首枚金牌，也改写了中国花样滑冰冬奥会无金牌的历史。他们打破了俄罗斯人４６年来连续12届冬季奥运会对花样滑冰双人滑的垄断！实现了中国花滑几代人的梦想！不但创造了历史，也圆满地完成了最后一次奥运会之旅。2007年第三次获得花样滑冰世界锦标赛冠军后退役，2009年复出……2010年2月16日，第21届温哥华冬奥会上，申雪/赵宏博以总分216.57分〔短节目得分76.66分〕，两次打破世界纪录〔短节目得分和总分〕的最佳战绩夺得花样滑冰双人滑冠军。这是中国代表团本届冬奥会首枚金牌，也改写了中国花样滑冰冬奥会无金牌的历史。他们打破了俄罗斯人４６年来连续12届冬季奥运会对花样滑冰双人滑的垄断！实现了中国花滑几代人的梦想！不但创造了历史，也圆满地完成了最后一次奥运会之旅。材料9观点：不要拘泥于“正业”，尝试有意义的“副业”，可以打开人生另一扇窗，获得意想不到的成功。①认真阅读材料。②读同桌的语段，指出问题，并给出修改意见。快速阅读《3＋2》P268---272的画线句子，找几句作为理论论据。论证方法2010年3月13日从此空空道人因空见色,由色生情,传情入色,自色悟空,遂易名为情僧,改《石头记》为《情僧录》，东鲁孔梅溪则题曰《风月宝鉴》。后因曹雪芹于悼红轩中披阅十载，增删五次，纂（zuǎn）成目录，分出章回，则题曰《金陵十二钗》。①《中国大百科全书》评价说，红楼梦的价值怎么估计都不为过。②《大英百科》评价说，《红楼梦》的价值等于一整个的欧洲。③评论家：几千年中国文学史，假如我们只有一部《红楼梦》，它的光辉也足以照亮古今中外。给你什么启示？不要急于写作，不要讨厌修改，而要把同一篇东西改写十遍，二十遍。——列夫·托尔斯泰修改目的①正确、熟练运用假设论证。②达到一类卷的要求，为高考作文积累素材。修改角度①语言语言通顺、标点正确、不写错别字（高考作文基础等级5、6）。②材料叙述简洁、有方向性。③材料分析把假设部分写具体。利用材料内容进行假设，如材料内容不多，可适当增添。④扣题语段的开头、结尾或材料叙述与假设之间要提及观点，使行文紧扣观点。材料3观点：兢兢业业地做好本职工作，工作岗位再平凡，也能作出不平凡的贡献，谱写出美丽的人生诗篇。材料4观点：在追求人生目标的过程中，不要忘记“停下来闻玫瑰”，使自己的身心得到调节，这有利于人生目标的实现。材料9观点：不要拘泥于“正业”，尝试有意义的“副业”，可以打开人生另一扇窗，获得意想不到的成功。适当地引用高考背诵篇目里面的名句，使文章富有文采。时运不齐，命途多舛；冯唐易老，李广难封。驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。汉文帝时，冯唐以孝悌而闻名，拜为中郎署。由于他为人正直无私，敢于进谏，不徇私情，所以时时处处遭到排挤，直到头发花白，年事已高，也没有得到升迁，还只是个郎官。汉景帝即位后，由于冯唐性格耿直，不久又被罢官。汉景帝去世后，汉武帝即位，匈奴又来侵犯边疆，汉武帝又广征贤良，有人推举冯唐，可是冯唐已经九十多岁了，他心有余而力不足，再也不能