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旧知回顾我国三大改造的内容是什么，什么时候我国进入社会主义初级阶段？进入社会主义初级阶段后，国家领导人会采取什么措施建设社会主义国家呢？人教版6《艰辛探索与建设成就》目标1：结合电子教材或者教材，完成自学检测试题，识记中共八大的主要内容、社会主义建设总路线的提出、“大跃进”和人民公社化运动、国民经济的调整、文化大革命、建设社会主义道路成就的基本史实；目标2：总结探索建设社会主义道路失误的原因，认识到探索中国式的社会主义建设道路，是一个长期、曲折的过程；（重点）目标3：小组探讨、分析十年动乱的原因、危害、经验教训，认识到“文化大革命”给中国社会带来的危害及中国共产党有能力解决自己的问题。（难点）目标4：列表归纳我国社会主义建设初期所取得的成就。说出在社会主义建设初期涌现出的劳动模范，及从他们身上体现出的优秀品质。（重点）任务一【自学识记】结合电子教材或者教材，完成自学检测试题，识记识记社会主义建设总路线的提出、“大跃进”和人民公社化运动、国民经济的调整、文化大革命、建设成就的基本史实。任务二【合作探究】1.观看视频，说出当时国内的主要矛盾及党和人民的主要任务是什么，并从中分析归纳中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端的原因？2.阅读教材，回答社会主义总路线的内容是什么？这条总路线是否正确？3.观察图片及阅读材料，说出“大跃进”和人民公社化运动的标志。4.分析总结“大跃进”和人民公社化运动发起的原因及从这些错误的探索过程中有哪些经验教训值得我们吸取？1.观看视频，说出当时国内的主要矛盾及党和人民的主要任务，并从中分析归纳中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端的原因？是什么播放课件素材—影音资料：中共八大的召开已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。主要矛盾主要任务中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端的原因：中共八大对当时中国的国情作出正确判断，把主要力量用来发展社会生产力，符合实际，有利于调动全国人民进行社会主义建设的积极性。2.阅读教材，回答社会主义总路线的内容是什么？这条总路线是否正确？鼓足干劲，力争上游，多快好省的建设社会主义总路线指明了党的任务是进行社会主义建设，反映了广大人民群众的愿望；片面强调“快”，忽视客观经济规律。（在钢产量等方面）赫鲁晓夫同志告诉我们，15年后，苏联可以超过美国。我也可以讲，15年后，我们可能赶上和超过英国。……在15年后，在我们阵营中间，苏联超过美国，中国超过英国。——毛泽东1957年11月18日在莫斯科“左”倾错误多炼钢铁多流汗，超过定额翻两番。滚滚钢水心中燃，一心要把英国赶！高指标为使钢铁产量翻一番，全国各地共组织9000万人上山找矿，建小锅炉，用土法炼钢。到年底，产量指标完成，但300万吨土钢无法使用。3.观察图片及阅读材料，说出“大跃进”和人民公社化运动的标志。瞎指挥大跃进时期报纸各地纷纷以虚假的高指标、高纪录相夸耀浮夸风加入人民公社后，人们敞开肚皮享受着不花钱的饭菜，有人说：“真是进了共产主义了。”饭后上工，社员在地里拿工具懒洋洋地什么都不干，邻居大婶还说：“别那么卖力了，反正干多干少晚上食堂吃的都一样。”共产风权力过分集中，基层生产单位没有自主权，生产中没有责任制，分配上实行平均主义，这极大地挫伤了农民的生产积极性。“大跃进”人民公社化运动指片面追求工农业生产和建设的高速度，大幅度地提高计划指标。特点是“一大二公”。大：规模大。公：公有化程度高。“左”倾错误的主要表现高指标浮夸风瞎指挥“共产”风年度粮食产量比上年减少19584000亿斤19593400亿斤600亿斤19602870亿斤530亿斤19612950亿斤“大跃进”和人民公社化运动以及自然灾害导致了1958到1960年三年的经济困难。三年困难时期粮食生产状况缺乏建设社会主义的经验。要按客观规律办事，不能急于求成。1失误原因经验教训没有正确认识国情。急于求成，忽视了客观的经济规律。经济建设要立足国情，从实际出发，实事求是。生产关系一定要适应生产力的发展。123234.分析总结“大跃进”和人民公社化运动发起的原因及从这些错误的探索过程中有哪些经验教训值得我们吸取？任务三【合作探究】1.阅读教材，材料，分析毛泽东发动文化大革命的原因？2.阅读教材，说出“文化大革命”动乱的表现。3.阅读教材，说出面对全国动乱，老一辈革命家的反抗有哪些典型事例？4.阅读教材，说出在“文化大革命”中，有哪些反革命集团，他们的结局怎样？5.观看视频及结合教材归纳总结“文化大革命”带来的危害及给我们的经验教训。1.阅读教材，材料，分析毛泽东发动文化大革命的原因？材料一：毛泽东认为整个社会主义时期都将存在并企图复辟资本主义，这是党内产生修正主义的根源。他要求全党对阶级斗争问题要年年讲、月月讲、天天讲，号召“千万不要忘记阶级斗争”。材料二：毛主席的话，句句是真理，一句顶一万句。最最最最敬爱的伟大领袖，我们心中最红最红，最红的红太阳毛主席。----林彪毛泽东错误地认为，党中央出了修正主义，党和国家面临着资本主义复辟的危险。原因1党内“左”倾错误的严重发展。原因4个人崇拜现象滋长，党中央未能及时纠正错误。原因2林彪、江青等人别有用心的利用毛泽东的错误，煽动“打倒一切，全面内战“。原因32.阅读教材，说出说出“文化大革命”动乱的表现，结果如何。陈伯达、江青、康生、张春桥等人组织中央文革小组，他们煽动“打倒一切，全面内战”。1江青张春桥陈伯达康生毁文物烧古籍拆寺庙斗和尚改路名拆匾额清华红卫兵宣传“破四旧”2各地出现打砸抢事件，学校停课，工厂停工。红卫兵指的是以保卫毛主席，保卫红色江山为己任的青年学生。是文革大革命中冲击原政权机构的重要力量，对文化大革命在全国的发展起了“推波助澜”的作用。毛泽东在天安门8次接见红卫兵什么是红卫兵？大字报满天飞红卫兵批斗大学校长批判彭德怀3一些党政机关受到冲击，大批各级领导干部和知识分子遭到批判和揪斗，民主与法制受到践踏。各地纷纷召开所谓“批判刘少奇大会”叛徒、内奸、工贼3.阅读教材，说出面对全国动乱，老一辈革命家的反抗有哪些典型事例？谭震林陈毅叶剑英徐向前“二月抗争”中的老干部们二月抗争的实质：老革命家对文革的抵制。林彪反革命集团江青王洪文张春桥姚文元4.阅读教材，说出在“文化大革命”中，有哪些反革命集团，他们的结局怎样？江青反革命集团（四人帮）“文化大革命”，是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和全国各族人民带来严重灾难的内乱。——《关于建国以来党的重大历史问题的决议》党内对文革的反思：对“文革”的重新定性危害政治民主法制被肆意践踏。国民经济遭受到破坏，造成巨大损失。教育事业遭到严重摧残。经济文教5.观看视频及结合教材归纳总结“文化大革命”带来的危害及给我们的经验教训。播放课件素材—教学视频：“文革”失控的局势要健全社会主义民主与法制；要从国情出发，实事求是；132经验教训4要反对个人崇拜。要坚持以经济建设为中心；1927年，大革命时期纠正了陈独秀右倾错误；1935年，遵义会议纠正了王明左倾冒险主义错误；1942年，整风运动纠正了党内右倾和左倾错；建国之后，大跃进左的错误；1966-1976年文化大革命。在中国历史上中国共产党犯过哪些错误并纠正了？知识拓展任务四【合作探究】1.阅读教材，列表归纳我国社会主义建设初期取得了哪些成就？2.观看视频《铁人王进喜》影视片段，说说他有什么品质值得我们学习。并给同学们讲讲还有哪些英雄模范人物值得我们学习。1.阅读教材，列表归纳我国社会主义建设初期取得了哪些成就？类别成就钢铁石油铁路科技农业建成武钢、包钢建成大庆、胜利、大港。原油实现自给兰新、包兰等第一颗氢弹，第一颗人造地球卫星；结晶牛胰岛素首次培育成功籼型杂交水稻2.观看视频《铁人王进喜》影视片段，说说他有什么品质值得我们学习。并给同学们讲讲还有哪些英雄模范人物值得我们学习。爱国主义精神；播放课件素材—教学视频：《铁人王进喜》影视片段为社会主义奋斗的精神；艰苦创业的精神┅┅任何事物的发展都不是一帆风顺的，我国的社会主义建设证明了这一点。失误、挫折并不可怕，关键是在失误、挫折出现后我们该怎么对待它们，是回避，还是改正，这决定了我们会获得成功还是彻底的失败，我们要从历史中总结经验教训，避免错误再次发生。