2016年八年级上分式训练题

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第1页(共8页)2016年八年级上分式训练题一.选择题(共6小题)1.已知分式的值为0,那么x的值是()A.﹣1B.﹣2C.1D.1或﹣22.化简+的结果是()A.m+nB.n﹣mC.m﹣nD.﹣m﹣n3.八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20分钟后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍.设骑车学生的速度为x千米/小时,则所列方程正确的是()A.﹣=20B.﹣=20C.﹣=D.﹣=4.若分式,则分式的值等于()A.﹣B.C.﹣D.5.使分式有意义的x的取值是()A.x>0B.x≥﹣2C.x≠0D.x≠﹣26.当分式的值为0时,x的值为()A.0B.3C.﹣3D.±3二.填空题(共6小题)7.当a=﹣1时,代数式的值是.8.若分式的值为零,则x=.9.已知,则的值为.10.已知等式=﹣,对任意正整数n都成立.计算:++++…+=.第2页(共8页)11.计算:•÷=.12.若x﹣=﹣2,则x2+=.三.解答题(共10小题)18.化简:.19.探索:(1)如果=3+,则m=;(2)如果=5+,则m=;总结:如果=a+(其中a、b、c为常数),则m;应用:利用上述结论解决:若代数式的值为整数,求满足条件的整数x的值.20.先化简再求值:,其中.21.先化简,再求值:化简代数式,并选择一个你欢喜的数代入求值.22.观察:=﹣,=﹣,=﹣…通过观察,当时,求:的值.第3页(共8页)2016年八年级上分式训练题参考答案与试题解析一.选择题(共6小题)1.(2016•天水)已知分式的值为0,那么x的值是()A.﹣1B.﹣2C.1D.1或﹣2【解答】解:∵分式的值为0,∴(x﹣1)(x+2)=0且x2﹣1≠0,解得:x=﹣2.故选:B.2.(2016•攀枝花)化简+的结果是()A.m+nB.n﹣mC.m﹣nD.﹣m﹣n【解答】解:+=﹣==m+n.故选:A.3.(2016•昆明)八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20分钟后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍.设骑车学生的速度为x千米/小时,则所列方程正确的是()A.﹣=20B.﹣=20C.﹣=D.﹣=【解答】解:由题意可得,﹣=,故选C.4.(2016•大庆校级自主招生)若分式,则分式的值等于()第4页(共8页)A.﹣B.C.﹣D.【解答】解:整理已知条件得y﹣x=2xy;∴x﹣y=﹣2xy将x﹣y=﹣2xy整体代入分式得====.故答案为B.5.(2016•曲靖一模)使分式有意义的x的取值是()A.x>0B.x≥﹣2C.x≠0D.x≠﹣2【解答】解:由题意得:x+2≠0,解得:x≠﹣2,故选:D.6.(2016•保康县模拟)当分式的值为0时,x的值为()A.0B.3C.﹣3D.±3【解答】解:根据题意,得,解得,x=3;故选B.二.填空题(共6小题)7.(2016•荆州)当a=﹣1时,代数式的值是.【解答】解:∵a=﹣1,∴a+b=+1+﹣1=2,a﹣b=+1﹣+1=2,∴===;第5页(共8页)故答案为:.8.(2016春•洪洞县期末)若分式的值为零,则x=﹣2.【解答】解:∵分式的值为零,∴3x2﹣12=0,x﹣2≠0,解得:x=﹣2.故答案为:﹣2.9.(2016春•普宁市期末)已知,则的值为1.【解答】解:∵﹣=3,∴=3,即x﹣y=﹣3xy,∴原式====1.故答案为:1.10.(2016春•玄武区期末)已知等式=﹣,对任意正整数n都成立.计算:++++…+=.【解答】解:原式=1﹣+﹣+﹣+﹣+…+﹣=1﹣=.故答案为.11.(2016春•宽城区期中)计算:•÷=.【解答】解:原式=••a2=,故答案为:第6页(共8页)12.(2016春•龙口市期中)若x﹣=﹣2,则x2+=6.【解答】解:∵x﹣=﹣2,∴(x﹣)2=4,∴x2+﹣2=4,∴x2+=6.故答案为:6.三.解答题(共10小题)18.(2016•十堰)化简:.【解答】解:=++2=++2=++==19.(2016春•江都区期末)探索:(1)如果=3+,则m=1;(2)如果=5+,则m=﹣13;总结:如果=a+(其中a、b、c为常数),则mb﹣ac;应用:利用上述结论解决:若代数式的值为整数,求满足条件的整数x的值.第7页(共8页)【解答】解:探索:(1)已知等式整理得:=,即3x+4=3x+3+m,解得:m=1;故答案为:1;﹣13(2)已知等式整理得:=,即5x﹣3=5x+10+m,解得:m=﹣13;总结:m=b﹣ac;故答案为:m=b﹣ac;应用:==4+,∵x为整数且为整数,∴x﹣1=±1,∴x=2或0.20.(2016春•郓城县期末)先化简再求值:,其中.【解答】解:原式===当时,原式=10.21.(2016春•乐业县期末)先化简,再求值:化简代数式,并选择一个你欢喜的数代入求值.【解答】解:=[]×=(﹣)×=×第8页(共8页)=,令a=3代入可得==5.22.(2015秋•张掖校级期末)观察:=﹣,=﹣,=﹣…通过观察,当时,求:的值.【解答】解:∵+(ab﹣2)2=0,a﹣1≥0,(ab﹣2)2≥0∴a﹣1=0,ab﹣2=0,∴a=1,b=1原式=+++…+=1﹣+﹣+﹣+…+﹣=1﹣=.

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