学生矛盾纠纷排查方案

-1-学生矛盾纠纷排查方案为进一步净化校园及周边治安环境，给学生创造一种良好、和谐的学习氛围，结合我校实际，特制订《刘沟小学学生矛盾纠纷排查方案》一、组织领导：组长：刘明春（校长）副组长：孟幡（副校长）成员：孟超张慎银刘紧张梅瑞东由孟幡、孟超负责日常工作，各班班主任具体落实本班排查工作。二、排查工作完成时间2012年6月起至2012年9月。三、排查工作内容深入班级，全面排查学生间、学生与社会闲杂人员之间的矛盾纠纷并采取有力措施，逐一开展矛盾化解工作，消除隐患和不稳定因素。对“问题学生”的对排查必须建立“问题学生”档案（基本情况、社会交往、帮教、监管责任落实等情况）。四、排查工作要求１、各班主任务必引起高度重视，将本班排查工作真正落实到人，各班主任为本班“问题学生”的责任人。２、各班主任排查本班学生，注意方式方法，以尊重学生-2-人格、保护学生隐私为前提进行全面排查，对排查出的“问题学生”实施有效的心理健康教育和疏导帮扶；对发现的学生矛盾纠纷坚持预防为主、防患未然的原则，实施调解、处置，将各种隐患扼杀在萌芽状态。３、学校以法制教育讲座，校园广播进行正面宣传教育，各班以主题班会，黑板报进行广泛宣传教育。４、各班建立班规，并建立“问题学生”档案和做好学生矛盾纠纷处理记录，学校将对各班的情况作为本班德育考核依据，使学生矛盾纠纷排查调处工作形成长效机制。邹庄镇刘沟小学2012年6月