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1精选考题生字：弄清读音与字形一、读音细分类平舌音：蓑suō醉zuì前鼻音：毡zhān啃kěn患huàn整体认读：樱yīnɡ痴chī翘舌音：棹zhào毡zhān蚱zhà澄chénɡ汁zhī遮zhē锄chú傻shǎ痴chī后鼻音：嗡wēnɡ樱yīnɡ蚌bànɡ澄chénɡ窘jiǒnɡ妨fǎnɡ零声母：媪ǎo袄ǎo二、字形记得牢澄：右上部的顺是横撇、点、再写两撇，捺；卸：9画，第7笔是“提”；傻：右上部分里面是“×”不是“夕”。三、多音字分得清jué咀嚼──jiáo嚼烂xìnɡ高兴──xīnɡ兴奋bànɡ蚌壳──bènɡ蚌埠jì系鞋带──jì关系bāo剥莲蓬──bō剥削huǎnɡ明晃晃──huànɡ晃动yuè清平乐──lè快乐zuān钻研──zuàn钻石wú亡赖──wǎnɡ死亡pū铺路──pù当铺chénɡ澄清──dènɡ澄沙四、形近字看仔细蓑(蓑衣)──衰(衰老)遮(遮挡)──蔗(甘蔗)醉(醉汉)──醒(觉醒)媚(妩媚)──眉(眉毛)锄(锄头)──助(帮助)毡(毡帽)──沾(沾染)卸(装卸)──御(抵御)嚼(咀嚼)──爵(爵位)妨(妨碍)──访(访问)漠(沙漠)──寞(寂寞)袄(夹袄)──妖(妖娆)袍(长袍)──泡(灯泡)祸(祸害)──锅(铁锅)淘(淘气)──陶(陶器)绞(绞杀)──狡(狡猾)愧(愧疚)──槐(槐树)瓢(瓢虫)──飘(飘动)篷(帐篷)──蓬(莲蓬)词语：注意读写与运用一、词语会理解天赋：自然具备，生来就有。进化：生物由简单到复杂，由低级到高级，逐渐发展演变。眉目：事情的头绪。困窘：形容为难；感到难办。课文指我面对老师的误解和同学的嘲笑，不知道怎么办好。情不自禁：感情激动，控制不住自己。禁：控制。一本正经：形容态度庄重严肃，郑重其事。有时含讽刺意味。随心所欲：指随着自己的心意，想怎样就怎样。绞尽脑汁：形容费尽心思。二、词语会运用绞尽脑汁──这道数学题太难了，我绞尽脑汁都没有做出来。2随心所欲──任何人都不能随心所欲地做事，在班规面前人人都是平等的。情不自禁──看着中国队夺得了冠军，我们情不自禁地欢呼起来。一本正经──期中成绩公布后，我问朋友：“你的成绩如何？”他一本正经地说：“对不起！无可奉告！”这家伙，居然还吊我胃口！三、词语巧辨析1．近义词是朋友。侵犯──侵害情趣──情调清脆──悦耳重临──重来想念──惦念寂寞──孤寂存心──故意喧闹──喧哗闪烁──闪耀驱逐──驱除商量──商讨汲取──吸取天赋──天性轻盈──轻巧惩罚──处罚迷恋──痴迷绞尽脑汁──费尽心机随心所欲──为所欲为一动不动──纹丝不动2．反义词是对手。侵犯──保卫幼稚──老练清脆──沙哑明亮──黑暗整齐──杂乱轻松──沉重漂亮──丑陋承认──否认独立──依赖澄澈──浑浊淘气──老实轻盈──笨拙随心所欲──任人摆布一本正经──油嘴滑舌情不自禁──无动于衷一、判断下列句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（1）“小嘎子”是作家徐光耀的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。（）（2）《杨氏之子》选自南宋刘义庆的《世说新语》。（）（3）《晏子使楚》根据《晏子春秋》改写。（）（4）《将相和》是由“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个故事组成的。（）（5）《冬阳•童年•骆驼队》是《呼兰河传》的序言。作者是萧红。（）（6）“梁国杨氏子九岁，甚聪慧。”其中的惠同“慧”，智慧的意思。（）（7）《水浒传》的作者是元末明初的施耐庵，还有一种说法，作者是施耐庵和罗贯中。（）（8）《猴王出世》选自《西游记》第二回，作者是明代的吴承恩。（）（9）严监生是我国古典讽刺小说《拍案惊奇》中的一个人物。（）（10）《三国演义》中的许多故事，如“桃园三结义”“三顾茅庐”“武松打虎”“火烧赤壁”“空城计”，广为流传。（）二、照样子写词语，比比看谁写得多。金灿灿（）（）（）自由自在（）（）（）朦朦胧胧（）（）（）微波粼粼（）（）（）讨论讨论（）（）（）三、将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线。罗贯中《红楼梦》武松吴承恩《水浒》孙悟空施耐庵《三国演义》林黛玉曹雪芹《西游记》诸葛亮四、将下列文章与作者对应连线。3《冬阳•童年•骆驼队》吕岩《舟过安仁》林海音《牧童》老舍《自己的花是让别人看的》杨万里《清平乐•村居》季羡林《草原》辛弃疾五、汉语拼音。lǜtǎnxuànrǎnɡōulèdīyínyūhuímǎtí()()()()()()jīnpiāodàiwǔlǐmàojūshùxiūsèshuāijiāo()()()()()tiānyáɡāoɡēróuměiqílìhuíwèisǎtuō()()()()()()jíchírèhūhūyíbìqiānlǐcuìsèyùliúqīnɡxī()()()()()yǔsǎnfǔmōjièshàoxīnjiānɡxiànrùchāzuǐ()()()()()()fēnbiànhúnhuánɡyìtǐmùtónɡsuōyīzhēdǎnɡ()()()()()hēzuìmínɡmèichútóubāopíjīlónɡliánpénɡ()()()()()()zhānmàoxièméijǔjuéshāmòjìmòmiánǎo()()()()()()páozǐshǎshìjiāocuòyòuzhìtuórónɡpēitāi()()()()()()huòhuànshuānɡbìtiānfùtáoqìfánɡàiqǐzhǐ()()()()()()chīmíjiǎojìnnǎozhīlímǐxiūkuìyùnzhuǎnzìrú()()()()()xìnɡkuīhuáxiánɡqūzhúpòhàixìnɡliánɡxiánhuì()()()()()()suíxīnsuǒyùɡuóshìqiánɡshènɡzàoyìnǎishìzǐyuē()()()()()qínshòujiāqínwǔrǔǎixiǎowēifēnɡlěnɡxiào()()()()()()shíhuàshíshuōxiàoxīxīwéinánɡuījǔzhāodài()()()()()qiúfànchūxídàchéndéyìyánɡyánɡmiànbùɡǎisè()()()()()ɡānjúdàozéipéibùshìqǔxiàosāhuǎnɡbìɡuó()()()()()()huáinánzhǐshíānjūlèyèxiāoyānxuězhōnɡsònɡtàn()()()()()zhànyìfēnɡsuǒzànshíqínɡyìèhàoɡānɡqiánɡ()()()()()()tónɡɡuīyújìndàsǎoshēnqínɡhòuyìlánziɡēyáo()()()()()āmānīduòjiǎokuàɡuòkuàbāopáoxiàokuánɡbēn4()()()()()()shìbùkědānɡnínɡxiàodiēdiēzhuànɡzhuànɡyōnɡdài()()()()bàozǐshēnyínxiōnɡtánɡchānfújìdiànfēnɡzi()()()()()()qīnɡshòushāyǎfànɡsìliútǎnɡjiūzhùluànhǒnɡhǒnɡ()()()()()()dènɡyǎnzhàowánɡhéshìbìzhàojíyǔnnuòdǎnqiè()()()()()()ɡǔsèjùjuézhūwèijīnɡtiáoshānɡyìlónɡzhònɡ()()()()()()wújiàzhībǎolǐzhíqìzhuànɡwánbìɡuīzhàoɡōnɡwúbùkè()()()()zhànwúbùshènɡfùjīnɡqǐnɡzuìtónɡxīnxiélìyuēdìnɡ()()()()tuīcínénɡnàidùjìcáocāodōudūɡānyuàn()()()()()()xìnɡlǔchíyánmànzǐsīzìshuǐzhàiléiɡǔ()()()()()()nàhǎnzhīyuánchénɡxiànɡjiāndūzhízǐlánɡzhōnɡ()()()()()()jūnlìnɡzhuànɡzìyǒumiàoyònɡshénjīmiàosuànjīnɡshéndǒusǒu()()()()pòzhànbāndònɡɡūdōnɡhuīhuánɡqìpàiyǔzhòu()()()()()()jiēdàhuānxǐliǎnshēnɡbǐnɡqìxífùfēnɡsāozǔzōnɡ()()()()()kěliánshǒupàchuānsuōbiāozhìjǐliánɡpōjiǔ()()()()()()shǒujíyǎnkuàibǎnɡdàyāocūfànɡdànwúlǐzhuǎnbēiwéixǐ()()()()wǎněryīxiàohuātuánjǐncùchàzǐyānhónɡyìnɡjiēbùxiá()()()()dǎoɡàotínɡbózònɡhénɡjiāochābǎomǔhuáxiào()()()()()wēinísīxiǎotǐnɡchuánshāoqiàoqǐchuáncānɡɡùdìnɡ()()()()()()一、用修改符号在原句上修改病句，再把修改好的句子抄在横线上。1、下课了，校园里顿时立刻沸腾起来了。2、指南针是我国古代的四大发明。3、在施工时，要防止不发生事故。4、一个人难免有缺点错误，改进了就好。5、近年来，我们的生活水平和环境都有了很大的提高。56、火辣辣的阳光暖和地照射着大地。7、雷锋精神是我们学习的榜样。8、任何一切困难都吓不倒英勇的红军战士。二、下列句子中没有语病的一句是（）A、儿童商店里的玩具真多，有小汽车、布娃娃、篮球等。B、我们要继承和发扬革命先辈的革命事业。C、爱迪生经过努力发现了电灯。D、得知了这个消息，我们十分激动。三、用修改符号修改病句。1、全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。2、看了电视连续剧《英雄无悔》，得到很大的收获。3、早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。4、如果大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。5、我即使这么用功，但成绩还是不如你。6、造纸是我国古代的四大发明。7、我们积极响应学习赖宁。8、他的爷爷经常回忆过去有趣的往事。五年级语文下册按课文内容填空1、铁路沿线的一棵棵树好像一把把撑开的（）。2、爸爸的微笑（），脸色变得（）。他说：“白杨树从来就这么（）。哪儿需要它，它就在哪儿很快地（），长出粗壮的枝干。（）遇到风沙还是雨雪，（）遇到干旱还是洪水，它（）那么（）那么（），不（），也不（）。”3、“我站在骆驼的面前，看它们___________的样子：那样_______的脸，那样_______的牙，那样________的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地____________，大鼻孔里__________，白沫子沾在_________上。”4、（）过去，（）过去，（）过去，骆驼队又来了，童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的（），我也不会（）做了。可是，我是（）想念童年住在（）的那些景色和人物啊！我对说，把它们写下来吧。就这样，我写了一本《城南旧事》。5、我（）地想，（）地写，又看见（）的骆驼队走过来，又听见（）的驼铃声。7、大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。（），您（），已经送了几十里，您就是一步不送，我们只要想起（），也永远不会忘记（）。8、是您带着全村妇女，()，()，()，送到阵地上来给我们吃。这真是()啊！69、我们还记得，我们的一个伤员在（），敌机来了，您（），把伤员（）；（）的时候，（）。10、列车呀，请慢一点儿开，让我们（），让我们（）。11、正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是______________、______________。许多窗子连接在一起，汇成了一个________________，让我们看的人如入山阴道上，______________。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是________________；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，______________。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。12、