三年级体育教案:后滚翻中桥小学杨继红教材1、后滚翻2、游戏:滚球接力教学任务1、技能目标:初步学习后滚翻的动作技术,学会团身后滚,双手肩上插手推垫的动作环节,发展身体的协调性和柔韧性。通过游戏发展学生的快速启动和奔跑能力,促进身心的共同发展。2、培养学生不怕困难,积极学习,相互协作等品质和精神部分时间教学内容组织教法教育内容开始部分准备部分6-9一、课堂常规1、集合整队报告人数2师生问好3、宣布本课的教学任务和要求4、队列练习:纵队的齐步走立定二、准备活动1、“我和你是好朋友”合作准备活动2、专项准备团身前后滚动教学内容一、组织:四列横队1、常规要求;快、静、齐2、教师导入奥运会情境3、要求:积极认真,团结协作,勇于竞争4:教法:导入入场式情境1)说明队列的要求及要领2)示范强调3)集体展示练习4)教师评议,小结二、组织教法1、教师提示动作的要求2、教师领做,并强调要领3、学生听教师口令模仿练习4、要求:活动充分,动作协调,用力培养学生遵守纪律,规范、整齐划一的集体观念教育内容基本部分11-1611-13一、后滚翻教学重点:团身后滚,双手肩上插手推垫教学难点:团身紧,滚动圆滑,推垫有力二、游戏:滚球迎面接力规则:分成2组每组以纵队站在端线后,对面端线站同组一名同学,排头学生两手各持一球,听笛后依顺序用两只手各滚一个球前进,从端线起到对面端线换人,由换的人滚球回来交给同组人接着前进。然后站到队尾。依次进行直到全队做完为止。一、组织:分组不轮换教法:1、前滚翻比赛1)、下颚夹纸片前滚翻2)、双腿与腹部夹沙包评价:滚翻正确,纸片和沙包都不掉。教师评议2、示范:团身前后滚动要求:团身紧,滚动圆滑3、学生练习,教师指导4、分别下颚夹纸片和双腿与腹部夹沙包做前后滚动,保持不掉落。5、示范肩上迅速插手。学生模仿练习6、团身后滚肩上插手推垫练习,教师指导。7、二人一组帮助练习,教师说明帮助的方法。8、教师示范完整动作,强调动作的要领和重点。9、学生二人一组尝试完整动作。10、集中小结。二、组织:分组练习、比赛教法:教师导入情境1、教师提示说明游戏的方法规则及要求。2、示范演示,强调重点。3、分组练习传接棒,指导。4、分组传接棒比赛。5、接力跑的比赛6、评议结果小结培养学生积极认真不怕困难的精神品质培养学生团结互助,协作发展的意识品质培养学生思考与运动结合的意识和勇于拚争的精神结束部分一、放松整理闭幕式表演二、集中总结:三、布置作业四、下课收器材一、教师带领做放松游戏。要求:轻松欢快,气氛活跃二、有针对性地总结三、作业:后滚翻四、组长负责