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教育孩子从细微处入手•开学以来的班级情况•期中考试分析•需要改进的问题•教师采取的措施•希望家长注意的问题语文古诗背诵情况：李贺欣、陈蓉、王法瑞三位是背诵古诗数量达一百首以上的学生。还有少数学生背诵数量超过了90首语文的作业基本上有：读书笔记、大小作文、积累本、生字上交、硬笔习字册、练习册、配套练习册、语文大考卷、家长看了以上语文的作业数量有何感慨？语文要学的东西确实太多，要求学生掌握的也是很多很多。但是，41名学生，每天至少有三到五人没去做，试问原因何在？本册书一共有九篇课文需要背诵，背过人数是30其余的是谁？家长回家问吧每次作业整洁的同学陈蓉鲁贝贝陈亚萍孙宝凯张雪孙如梦顾聪聪王文静李欣王凤娇张亚慧朱晓婷姓名语文数学英语总分名次江帅97.210286285.21陈佳蓉95.910384282.92张震97101842823陈凯95.510084279.54江蕴鑫90.410187278.45张凯怡93.210281276.26张心瑜97.210474275.27付泽民98.510571274.58曲兰坤94.49584273.49陈雅梦94.210475273.210陈蛟95.710170266.711范家锐91.710369263.712林洁90.29971260.213陈琦91.710068259.714曲雯萍88.29772257.215鲁宇88.49569252.416李世昊96.29660252.217孙炳桢94836924618江文悦91.79262245.719江健健87.29067244.220张佳92.58764243.521鲁怡95.78265242.722秦琨92896024123陈旭85955723724张子微87.79453234.725江文杰85.48954228.426孙成志95.78249226.727曲凯85.56773225.528邢立滨79.79840217.729刘冲82.28647215.230李鑫87.56557209.531梁振鑫90.27039199.232孙悦76.256.548180.733秦少宇80.73853171.734王通86.55429169.535曲文翔91.53734162.536陈超70.52850148.537解玉洁44164510538很有潜力的同学张耀超、李贺欣、陈蓉、孙宝凯、张雪、曲志民、江毅、江吉轩、朱梦潇、王文静、王法瑞、江浩然、朱晓婷等进步大的同学王浩、陈庄、秦即阳、孙玥、王阳孙赛、江吉轩、藏春丽王宏亮陈磊、鲁健、江浩然、有退步的同学孙如梦鲁贝贝、于涛、陈超、陈佳宝、陈俊浩、陈亚萍、张亚慧、单科前列名次的学生：语文：孙宝凯96、王法瑞96、王文静95.5、李贺欣95、江浩然95、江毅94、陈蓉94、江吉轩93.5、张耀超93.5、张雪92.5、朱梦潇92.5、贾梦乐92.51、作业的质量较差。书写潦草、格式不规范、漏写作业等等：王阳、王洪亮、陈庄、陈佳宝、陈磊、朱良涛、江吉洲、于涛、陈俊浩、陈超、2、个别学生学习主动性不够强。上课不专心、不记笔记、背默不认真：陈磊、陈俊浩、江吉洲、王宏亮、陈庄、王阳、秦即阳、陈超、3、上课不积极，不举手，也不思考，只等着老师讲解答案可以说本班除了陈蓉、李贺欣、张耀超、王法瑞、江吉轩、张亚慧等几个同学上课积极举手回答问题外，其余学生上课就是会也不举手。教师采取的主要措施中午自习期间进行个别辅导作业订正及时讲解识记内容尽量做到人人过关加强与家长的沟通交流五加二等于零对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说：“五加二等于零。”什么意思呢？即学校花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到家庭，回到社会，就什么都学会了。是啊，多少家电子游戏厅，多少家网吧，多少台球室，多少家麻将馆，还有不少负面的东西。作为家长学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。家长应注意的问题1、关心孩子的心理疏导鼓励信心2、关心孩子的学习每天监督作业及时鼓励3、关心孩子的身体休息营养锻炼4、多与班主任，科任老师联系需要家长配合教育的问题1、多关注孩子家庭作业。2、孩子回家后，希望您抽出一点时间给与学生一检查作业督促作业的时间。3、语文作业少不了生字的听写、课文的朗读与背诵，每天晚上希望您尽量监督、指导。5、经常和孩子做一些沟通。（上课回答问题、作业、考试等）6、忌把孩子推给学校：规定时间看电视，玩电脑玩游戏机（如孩子不听，可直接关掉或放另一间房，不要只是口头说说而已，只说等于白说。7、孩子的不良信息您可以及时反馈给我们。您的到来带给孩子的是鼓舞带给老师的是信心