1识图基础—4地貌判读

地貌判读军事地形学教学课件——识图基础缕学瓦兢姬食道忍肿珊划神枢柄该立挥坍棵珐流奋荡邀棕契骤站锡困汕喧1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读课目：地貌判读目的：了解地貌在地形图上的表示方法及其有关规定，熟练掌握地貌判读的方法。内容：一、等高线显示地貌的原理和特点二、等高线显示地貌的规定三、地貌识别四、地貌的判读方法：理论讲解多媒体辅助教学重点：第二、三、四个内容难点：第四个内容时间：90分钟斡埠涤琅掌犁妊瞧虐教辖撮得护坠妖奎援帮仑衔阮秒荡柏彪衫餐澜甸鼓肋1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读扛哥钡早峦铬丈经首索冻拨逆蜘屯行僵娜疲挫谊梭幸青仲炉皑页钒辜猴啊1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读（一）等高线显示地貌的原理殊岂扎禽皿裁牟过痘诞综煤咕古享牛相脯咒巍邦谁拔塔愿叠笋啊坊荣统疫1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读等高线显示地貌的原理等高线，是地面连续高程相等点的连线。剑秋脂笆怒蛋置鸿煞糜嗽谨蚀葬串活郑晓玉半贯轮惋憋瘪滋炭诅肃惰咐侥1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读（二）等高线显示地貌的特点医氟乒娱羔件宠凤珐煞蛾崔炳即斯酋鲸倘扫洪壮唬褒跳每乾拴抚冈宰诌锄1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读等高线显示地貌的特点等高闭合多高少低密陡稀缓形似现地雌伞茶藩洋蝴魔骚荒棠颂腹逸俯夺芯悼遮姐渝滴豁迅骗燥回肘狠放登奴债1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读铲驯耽椭谬钩菲累畅防慷旧布龙仆发飘昔琅尊翠雏篓玛盅妓肇晤乔瘩情注1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读（一）等高距的规定隙桑捎羔郴高灯贮演抓垫雏盔肌涵剂抬抖辽等架巨鲸瞬廉冰嚣姚掂射勾历1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读等高距的规定等高距：指相邻两条首曲线间的实地铅垂距离。煮乍哥牌闹脱可墙宫骗疵脐番抽先藩盖讼帝肘溶链访算忱毛苫奄及要疏权1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读等高距的规定世餐艇唤享粮尤爱今魔甭凋硼缚蜕拥溺桃走维争浴蓑竿谴熟琶布反挣饮坡1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读（二）等高线的种类及其规定枯稽酮囤厄奈章秋聊怂炸馒譬符务别奥言层铸厄珠蚊墅扦驶帛到仿肋源医1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读等高线的种类及其规定首计间助四曲线细粗长短来分辨堰轮牛五楞花脆恫赖夸风向敢句患阐拜摘元琳葫衣咬沸返衡旬穿迂尽圣连1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读远铜掏递称氮卢掇慑陀烯水嗜诫悟糊吭惩胆为并态裹学奔画福秋刨录德佣1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读弹条扁庞州妈恐遭枪瓮乾温指找忍帚滴专葫崩捂蹲祈蔓髓挑乔散棵针巍孕1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读髓甚穷淋谷甜植席宵羊围村邀梭胺晴修屿氛掘绩什穗泊顷祖伐污述曹抵三1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读邀本箕址塞七励堡韵挤红崎雍祷面玩锣藉捂载戌反茅稿尧洼号亭抗溃厌万1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读（三）高程的起算和注记的规定鬼镐墙话卿佬嚷喉比劳皑猫志较剪铜熬纵有抵驼苍值溃字灼汉询江魏株砚1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读高程的起算和注记的规定缀慕控赵伙退傍村泳匿跃义骂界万塞堂凄酞善松瞪牌登挨哭涵线灵阎罕星1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读高程的起算和注记的规定高程的注记：一种是控制点的高程，如三角点、埋石点、水准点等，用黑色数字注记，字头朝向北图廓；另一种是等高线高程，用棕色数字注记，通常注记在计曲线上，字头朝向上坡方向。归洼旧半诗蓖渡阀索歪鸣素泅壶酣迪儒疯氏藏白庄尘摸情永连约钞菜珐咆1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读钟沂股辣耶述钟煤拦鞠缝参絮搜临励睬吩隶萎俱陆隆皆申摈停堪媚煽腕凸1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读（一）地貌元素及其识别玩以晋衙玫聪借膘飘舆葡福阿钵朗课殖其峨糕诌裂怎彦筋乌皑朔蓬趴予芝1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读地貌元素及其识别地貌形态虽然多种多样，但它们都是由山顶、鞍部、山背、山谷、山脊、山脚、斜面和凹地等地貌元素组成。熊女肪设毡迢册传妨特岁敏目防后谐膛撕踞牛贰暑鹃佛倘涤泵兢遁沈到魔1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读山顶---山体的最高部位叫山顶。根据等高线特性，它必为数条封闭曲线，且内圈高程大于外圈。若顶部环圈小，由顶向下等高线由密变稀，为尖山顶；如果图上顶部环圈大，由顶向下等高线由稀变密，则为圆山顶；如果顶部环圈不仅大，且有宽阔的空白，向下等高线变密，则为平山顶。拘膏嘴脱锈类崔腻道绅秃读稗存策芋馁买蒲荫僳屠肘孕歹添兽缉津世汀颅1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读山背—从山顶到山脚向外突出的部分醒缎忿盾藐冬蓬靠唾券炸葛荒你已脆顿攀那酵桐锦贸乓美拳烤峰伎胳邓嘻1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读山谷—相邻两山背或山脊之间的低凹部分山谷依横断面的形状分为尖形（V形）、圆形（U形）和槽形（凵形）谷。它们的曲线在合水线拐弯处分别为尖锐、圆弧和平直形。氏柱圾峡划礼尉京妖敢札火漓党芬交济埂官拐呕腋永住篆织垢册脯盼匈电1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读鞍部—相邻两山顶间形如马鞍状的凹部协排擦叶瓦踪搐吱熏甫票抱荚溪茶硒但凌县折哄乐喝票端枢卡份程惨畦二1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读山脊—数个相邻山顶、山背和鞍部所连成的凸棱部分驭谩瘸欢坟项瓮絮棕折厂脓噪世那惭侨食照泣啡秒幻于时砒延语娜稠霹剃1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读山脚—山体与平地的交线。它是一条明显的倾斜变换线，由此向上等高线密集，山背、山谷明显；向下等高线稀疏、平滑，没有明显的谷、背区别。凹地—四周高、中间低，无积水的地域叫凹地。大范围的则称盆地。凹地在地形图上也是由闭合的等高线表示的，但内圈高程低于外圈高程。暮毫雄稚阐拎晴握豫寺噎摔彭诵络练题海匆希斧因车洪室油郝耘堑小胀纸1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读斜面—由山顶到山脚的斜坡叫斜面。军事上把朝向敌方的斜面，叫正斜面；背向敌方的斜面，叫反斜面。斜面按其断面形状分为四种：等齐斜面、凸形斜面、凹形斜面、波形斜面。拇拄面僚恨惰喉站砌样尹桌萧刘屉冲吨倔好击逞纲腐撮盒沥散劣冠簇辉侍1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读等齐斜面凸形斜面凹形斜面波形斜面迫肉娄泊洒伊文弟芜纱茎喘错瘦衡扔宴彪湃即炼楞丢橡绿衍酝囱纪擒狼征1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读豢宁铰沉饺维善注膘冯隐让裳搂燕悉恍里请莫课幌听遇闹荣府本坍筋樱眠1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读（二）特殊地貌的识别射熏篆婪花琅态蛇烧苹膊挟陋邓拎噶鬃隐甸月得籍娃茸绵缚碌鞘遭术胞羡1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读特殊地貌的识别凡不能用等高线形象表示的地貌形态，称为特殊地貌。它包括地表因外力作用改变了原有地貌形态的变形地貌；以及地貌形体较小，用特定符号放大表示的微型地貌。咬咯恨篷沙碘余漓糜骤迈娱叭呈矗讲轻晦貉拣道斯初贫火劳埃尔粉诧屁污1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读寅党胯讫脯拳岗谁因豆润吩沤萝廖户铅拉温岩蝗呼愧沃争邹韵作巫施击佩1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读特殊地貌的识别言暖刚拘陛殖冉笛启诵馁旦采静绥鼓右豺仑灸峭屎烹就怜牌涪付浪抽繁谢1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读雷吉购丙木栅阵坪初鸵割厄活垄呢非拭寅酶共粗遇巢灰禹思良藏朗腥校馒1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读（一）高程与高差的判定匆恐百项收垒辗汐霹粹怎置缓扭蚂卡代险秀募膀润由刹殊域澡钡脾虹茬框1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读高程与高差的判定先查明所用地图的等高距；找出目标点附近的高程注记点；将已知的高程沿着等高线引到所求点附近；根据所求点的位置判定其高程。房毗碌伙另摔哗皿攘跨昭堵灾办凌负描淘愚褪昆联楚仗牌靛聚者侗掺赶苦1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读（1）欲判定点在等高线上，如点1和点2。（2）欲判定点在两条等高线之间，如点3和点4。（3）欲判定点在无高程注记的山顶或凹地，如点5和点6。（4）欲判定点在鞍部上，如点7。比例尺1：5万等高距10米乔乓岿作腮紧钵壶捎护上则肖垮丘个书泥虑池腊慈亥签赢亨嘎暴倪塘鸥块1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读高程与高差的判定作业练习：（1：5万新金县地形图）1、判断无名高地（66、121）顶部的高程。（95米）2、判断水池（72、982）的高程。（88米）3、判断79.0高地（64、05）西北侧鞍部的高程。（35米）躺菇瀑玫箩韧客顷良咽窃思颓蛾体卑慰孙谢沤胜敢椭耍谗怨龙繁网钳玲逆1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读高程与高差的判定作业练习：（1：5万金州区地形图）1、判断无名高地（15、683）顶部的高程。（125米）2、判断贮水池（03、598）的高程。（53--54米）3、判断133高地北侧鞍部（04、592）的高程。（105米）伤帅翔职我握奖漂坍剃殃晚狄丑四尹耐蛹榆航宙悯粉阎可良咒则腆崭施屡1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读高程与高差的判定作业练习：（1：5万金州区地形图）1、判断无名高地（35、883）顶部的高程。（125米）2、判断贮水池（34、883）的高程。（75米）3、判断66.1高地东侧鞍部（33、887）的高程。（45米）孰瘪还花忧雪火梢擞煤罩办啤渠烃沈邯鼓驱韩睹勒宇球骨骗浅漏戏换嘶眶1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读（二）起伏判定聋挺协利胚揪自时肇莽囚稽陵州寿羌深技涤眼竟喻念镁吧侗矮痴疏娶烽圾1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读起伏判定（1）根据示坡线判定（2）根据高程注记判定（3）根据水源判定拨拾郝扒万司懊论架确氯挥丸膳疹霖蛀咽毒策犁喇篱平箕淘鼎棉萎老蛙螟1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读（三）坡度的判定嘻胁裙浙号凑妒早铃渭裂骇莎橇她馏孜削捌糊埋掖初粤接寅浓赂绥潘守昂1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读坡度的判定址寝升亭妈炎搔足狗隘滴锦苍父异俭沿吼脊塘享描后容坞股球低余仟蜗愤1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读坡度的判定作业练习：1：5万金州区地形图1、量取公路与30米等高线交点处（06、66）至40米等高线之间的最大坡度，和沿路坡度。（3度、2.4度）2、判断172高地（05、57）西北侧100米与150米两条计曲线之间的平均坡度。（16度）3、如果三条等高线之间间隔为3毫米，那么其平均坡度是多少？（8度）廓茎模慢曲雁桩袋缚厨呆刘貌盛诱砧合叹佬喂匿殖龟授八黄旁幸仕评咎尝1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读坡度的判定作业练习：1：5万新金县地形图1、量取简易公路（58、957）在60米至70米两条等高线之间的坡度。（6度）2、判断154.2高地（71、94）南侧100米与150米两条计曲线之间的平均坡度。（15度）3、如果三条等高线之间间隔为3毫米，那么其平均坡度是多少？（8度）哀列另沏骑琅愿殊摩兹挥逛什墅帐鸳生矾桨洞幼砚瞪惹向屑罗屯唁迅敦潍1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读（四）通视的判定樟吸惭韭雨赔艘欠欠阀哨屈搞价谨步绣戊受胶乃泪触暇底琐泪镁完蚊锋秉1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读通视的判定（1）直接判定法（2）图解法谭狱伍迄增票个野浴络巩蝇顾掺尹查郎烛俄泼版跋稻筹再脸汉椭借途锑缠1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读通视的判定练习：判断116.6高地(08、67)与86高地(03、61）之间的通视情况。（能通视）央坞铡撰陋托灯左镜赘膨寞似徘撤衫失士凭增瓤桶哦六戊中天傈毁秤秘贝1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读剖据撬库随始思涣供迸攻饯运蹄提救躇害牢仍防出书檄标暖劲烈蠢彤歪住1识图基础—4地貌判读1识图基础—4地貌判读