毕业实习动员暨安全教育

毕业实习动员暨安全教育关于毕业（顶岗）实习关于毕业设计毕业（顶岗）实习是校企合作的具体体现，是工学结合人才培养模式的重要组成部分，是培养和提高学生综合职业能力的重要教学环节，也是深化“工学结合”人才培养模式改革、强化学生职业道德和职业素质教育的良好途经，还是拓宽就业渠道的重要途径。毕业（顶岗）实习体现了“工学结合”、“教学过程的实践性、开放性和职业性”，是对其他各教学环节的继续、深化、补充和检验，是学生走上社会和上岗前全面提高职业能力的必经阶段。毕业（顶岗）实习一、毕业（顶岗）实习的意义与目的目的在于通过真实的工作环境，使学生接受真正的职业训练。1.更好地实现理论联系实际，进一步提高专业能力和就业竞争力；2.自觉认识社会，熟悉自己将要从事的职业的工作氛围，自觉形成良好的职业素养和求真务实的工作作风；3.树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观，为就业做好心理准备，为实现毕业与就业的零距离过渡奠定良好的基础。毕业（顶岗）实习1．毕业（顶岗）实习是学生的一门必修课程，学生一律不得免修。2．毕业（顶岗）实习单位原则上由学院统一落实。学生可以自行联系毕业（顶岗）实习单位，但需经学院审核批准。3．毕业（顶岗）实习结束后，所有学生必须按规定的时间完成毕业（顶岗）实习任务，并将所有规定的毕业（顶岗）实习相关材料交到校内指导教师处。毕业（顶岗）实习、毕业设计分组与指导老师联系方式。如果时间有变动，由校内指导教师和辅导员通知。二、毕业（顶岗）实习的总体要求毕业（顶岗）实习实习单位：学生可以到各种机电设备（矿山、运输、农机、能源、轻工、化工、工具、食品、玩具等机械设备）生产与制造、模具加工、汽车维修单位；各研究院所；机电设备经营、销售与维修等单位实习。学生可以去学校统一安排的实习单位，也可以自己联系实习单位。实习内容：根据实习单位具体情况，熟悉机电产品造型、结构设计；掌握机械加工工艺编制与实施；初具数控编程能力和数控机床操作能力；具备产品零件工艺设计能力和机电产品的基本装配、机电设备维护、维修及使用能力，能够解决机加工过程中实际问题。能够独立学习新工艺、新技术的能力，对机电产品设计、加工等工作结果的归纳能力。毕业（顶岗）实习学生在实习期间，既是学校的学生又是企业的(准)员工，要特别注意遵纪守法和保护自身安全。具体要求如下：1．实习开始前，必须参加学院安排的实习前安全教育，同时填写好实习申请表，要求本人和家长签名。然后由实习单位同意签章后，在2014年3月28日前寄给指导教师，由学院盖章后生效。学生-家长-实习单位-学校四位一体，缺一不可。否则，无实习成绩。2．实习结束前要填好“实习鉴定表”，并有实习单位盖章。三、学生毕业（顶岗）实习纪律和安全要求毕业（顶岗）实习3.时刻牢记“安全第一”。1)在实习期间，学生必须提高安全防范意识，提高自我保护能力。注意自身的人身和财物安全，防止各种事故的发生；对毕业实习中有关安全问题的复杂性要有充分的思想准备。2)凡参加实习的学生应严格遵守实习纪律及实习单位的保卫、安全操作规程、保密制度。特别要注意安全，杜绝各类不安全事故的发生。严格遵守安全操作规程，爱护设备，不乱动设备，不得无故损坏。如发现故障或异常现象，立即报告。未经允许，不得随意拆卸或启动设备，确保人身、设备的安全，杜绝事故的发生。3)严格遵守实习作息时间，不允许私自组织其他活动。非工作原因，不能擅自离开实习单位外出活动，有事需要及时向单位请假获得批准，并及时向学校汇报。4)实习学生应注意着装要求，严禁穿着不符合安全要求的服装进入实习场地。具体根据特定的实习环境和实习单位的要求而定。5)注意饮食卫生和饮食安全，不食用过期或无安全保证的食品。学生在实习期间应注意饮食卫生，养成良好的饮食习惯，不准在外面不卫生的环境暴饮暴食或吃易引起食物中毒的食品。6)注意住宿安全（如燃气、用水、用电等），保管好个人的财物，不得擅自外宿，不得在住所留宿他人。7)严格遵守交通法规，注意外出时的交通安全。上下班要结伴同行，沿途不得逗留、游玩，晚上不随意外出。不乘坐无证无照等无安全保障的交通工具，不能无证驾驶机动车辆。8)维护社会安定和实习秩序；不得进入不安全、不健康、不文明的公共娱乐场所。不得通宵上网、酗酒；不得参与赌博、购买非法彩票、传销、非法组织、偷盗、打架斗殴、吸毒、观看或传播反动、淫秽书刊和音像制品等违纪违法活动。9)严格禁止擅自到非游泳区(江、河、湖、海)游泳，禁止进行危险性高的活动，不得到污染严重不宜于身心健康的环境逗留。10)凡事要小心谨慎，三思而后行，不要轻易告诉外人自己家的电话等，不要听信他人的花言巧语以免上当受骗，非自己本职工作范围内的事情可以果断拒绝他人的无理要求。11)要自尊、自重、自爱、自强、诚信、守法。要讲原则、讲信用，未经批准，不得擅用单位的财物。严格履行实习单位的财务管理手续，做到日清月结，如无故损坏或不负责任造成丢失，须照价赔偿。若因个人不守信用给学校声誉造成不良影响，学校将对其予以相应的处分。4．离校时应携带必要的书籍和资料，以备实习中参考和设计之用。5．经常保持与学校指导教师和辅导员的联系，每半个月至少要与学校指导教师联系一次，汇报实习情况;密切注意学校和学院公布的与毕业生有关的各种信息；联系方式和工作地点发生变动时要及时通知校内指导教师和辅导员，并保证提供的联系方式正确有效，如因提供的联系方式出现问题，一切后果自负。6．认真做好实习工作记录，每周对实习情况进行记录和总结一次。7．在实习期间，实习学生必须服从分配，按照要求完成实习任务。如果因个人特殊情况或实习单位原因须变更实习单位的按以下程序办理手续：学生个人填写《中州大学工程技术学院学生毕业（顶岗）实习变更单位申请表》，校内实习指导教师和辅导员核实并签署意见，报学院备案。8．在实习过程中，发生重大问题，学生应及时向实习单位和校内指导教师报告，指导教师要及时向学院。9．正确处理人际关系,学会巧妙处理人际关系中的矛盾.到一个陌生的环境，作为新人容易受排挤，人际关系肯定比较复杂，初入社会，这都是很正常的，都是对我们的考验。很多同学实习后，才感觉在学校真好，上学真好，就是因为在社会打拼很不容易，挣钱很辛苦。以上要求及规定，每位实习生必须严格遵守和执行，学生家长要主动配合学校对子女进行安全教育，若不遵守和不执行本规定要求而造成的后果责任自负。一旦发生工伤事故、交通事故及突发事件，应马上通知学校，学校将在第一时间赶到现场，及时协调处理突发事件。四、学生提交的资料1．学生毕业（顶岗）实习鉴定表由实习单位根据学生实习表现，对学生进行考核评定，作为其实践教学环节成绩，鉴定表须加盖公章，签章的单位与备案的实习单位须一致，无公章的不能评定成绩，单位不一致的也不能评定成绩。2．毕业（顶岗）实习报告学生根据顶岗实习情况，结合专业知识，认真撰写实习总结报告。报告内容必须与实习内容完全一致，否则成绩不合格。毕业（顶岗）实习报告格式统一，字数不少于10000字。做到观点明确，逻辑清晰，叙述流畅，结构严谨，理论联系实际。3．毕业生对学校教育教学工作评价调查表毕业生应根据自身情况认真填写调查表，以便学院改进教育、教学、管理、服务等工作。该表不纳入学生顶岗实习成绩计算，但作为评定成绩的先决条件(即如果这项没完成者不给予评定毕业（顶岗）实习成绩)。4.中州大学工程技术学院毕业生质量评价调查表注意两种实习的区别一、生产实习1.时间：2013-2014第1学期9-10周时间段：2013.10.28-2013.11.082.生产实习报告字数要求：不少于4000字二、毕业（顶岗）实习1.时间：2013-2014第2学期1-5周时间段：2014.02.24-2014.03.282.毕业实习报告字数要求：不少于5000字五、毕业（顶岗）实习成绩评定办法项目比例学生毕业（顶岗）实习鉴定表30％毕业（顶岗）实习报告70％1．成绩的组成学生毕业（顶岗）实习鉴定表中企业鉴定成绩具有一票否决效力，即如果该成绩为不及格，则学生顶岗实习成绩直接以不及格处理，不再进行成绩总评。学校指导教师根据《学生毕业（顶岗）实习鉴定表》和《实习报告》内容评定成绩。成绩采用优、良、中、及格、不及格五级计分制。凡有以下情况之一者，实习报告判定为不及格：总结敷衍，不符合要求；基本不与校内指导教师沟通、汇报实习情况；虚造汇报情况。2．评分办法毕业设计是完成教学计划达到专科学生培养目标的重要环节，是教学计划中综合性最强的实践教学环节，对培养学生的思想品德、工作作风、专业能力，提高全面素质具有很重要的意义。毕业设计的教学目标应使学生在以下几方面得到训练和提高：1.综合运用所学专业知识分析、解决实际问题的能力；2.掌握文献检索、资料查询的基本方法及获取新知识的能力；3.书面和口头表达的能力；4.协作配合工作的能力。毕业设计一、毕业设计的意义与目的1.在充分满足教学要求和对学生技能训练的情况下尽可能结合实际选题。2.题目的难易程度适当，使学生经过努力在规定时间内能独立完成为宜。二、毕业设计选题原则三、毕业设计要求1.每个学生必须独立完成毕业设计；2.设计图纸要清晰，尺寸标注要准确，数据要完整，书写要规范。3.设计主题要完整。4.设计图纸手工作图。整个设计材料封面统一，装订成册。5.设计内容部分。要求条理清晰、方法正确、内容详实、语言简练，要求至少8000字（20页）以上。毕业设计1.学生离校前与指导老师联系，领取设计预选题目、设计任务书等。2.向老师留下飞信、QQ或电子邮件等联系方式，以备实习设计过程与指导老师保持联系。要求至少半个月向指导老师汇报一次设计进展情况；及时将疑难问题请教指导教师。三、对学生的要求毕业设计3.要求设计说明书计算准确、文字通顺、书写工整。4.要求图纸、图面布置合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定。5.毕业答辩前4周，不得变更毕业设计（论文）题目或选题。7.未按要求完成毕业设计的学生不能评定成绩，不予毕业。8.答辩要求2014年4月底完成，具体时间另行通知。6.设计完成及时向指导老师汇报，商定上交毕业设计时间、答辩时间。5.严禁抄袭，否则毕业设计无成绩。毕业设计四、毕业设计需提交的资料五、准备毕业答辩毕业设计毕业设计说明书1.诚信声明2.毕业设计任务书3.毕业设计说明书（封面、前言、摘要、正文、参考文献、致谢）4.设计图纸（手绘、2张0号图工作量即1张0号图、其他若干张）一、机械安全二、财产安全三、消防安全四、网络安全五、安全自救1.机械伤害机械伤害是指机械做出强大的功能作用于人体的伤害。一、机械安全2.机械伤害的特点机械伤害事故的形式惨重，如搅死、挤死、压死、碾死、被弹出物体打死、磨死等。当发现有人被机械伤害的情况时，虽及时紧急停车，但因设备惯性作用，仍可将受害造成致使性伤害，乃至身亡。3.机械伤害基本类型1）引入或卷入碾轧的危险。2）挤压、剪切和冲击的危险。3）卷绕和绞缠的危害。4）飞出物打击的危险。5）物体坠落打击的危险。6）跌倒、坠落的危险。7）碰撞和刮蹭的危险。8）切割和擦伤的危险。page02一、机械安全page03一、机械安全page04一、机械安全page06Part1焊接事故！！！page07Part1触电事故！！！page10Part1高空坠物！！！page12Part1吊装事故！！！page13Part1车床事故！！page14Part1车床事故！！4.形成事故主要原因1）检修、检查机械忽视安全措施。2）缺乏安全装置。3）电源开关布局不合理。4）自制或任意改造机械设备，不符合安全要求。5）在机械运行中进行清理、卡料、上皮带蜡等作业。6）任意进入机械运行危险作业区(采样、干活、借道、拣物等)。7）不具操作机械素质的人员上岗或其他人员乱动机械。5.常见的不安全心理状态1）侥幸心理；2）逞能心理；3）从众心理；4）逆反心理；5）惰性心理；6）好奇心理；7）疲劳厌倦心理；8）情绪波动，思想不集中心理；page16血淋淋的案例给我们的警示Part2时时注意安全，处处预防事故。麻痹大意只会招来伤害。在生产作业现场，我们都要有“眼观六路，